动词形容词组10个句子 精选60句

1. ……者，……也。(“者”表示停顿，“也”表示判断)

2. 我们怎能忘记老师的淳淳教导？

3. 王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。”_____________________________________________________

4. 我来到学校，放下书包，拿出文具盒.铅笔.橡皮擦，坐在凳子上认认真真地听课，下课了我到操场上去玩，放学了我回到家……

5. 这点小事，难道还要妈妈担心吗？

6. 我屏住呼吸，两手弯成弧形，慢慢地靠近它，然后猛扑向前，两手迅速地一扣。哈哈，看你往哪里跑！婷婷也蹲下来看。我慢慢松开手，哎，我手里攥着的只是那棵蚂蚱趴过的草。“怎么回事，我明明看见这趴在这里么。”表妹说：“蚂蚱蹦了出去，你没注意罢了，那不，它在那儿。”我顺着表妹手指的方向看去，蚂蚱果然在那儿。我又跑过去一扣，嘿，又跑了。我环视着草丛，啊，这竟然躲在我的脚底下。我盯着它，轻轻地蹲下来，两手在离蚂蚱大约厘米高的位置，猛地一扣，“抓住了，抓住了！”我高兴极了，表妹也兴奋地围着我跳。

7. 上课了,我快步走进教室,拿出课本,认认真真地听老师讲课。 遇到不懂的问题就举手并站起来问老师,再把老师所说的话记到脑子里去,这样就可以进步很快

8. 机器人能把果子从树上摘下来，装进纸箱，运到指定的地方。

9. 我拿起一个馒头，张开嘴巴，咬上一口，慢慢咀嚼起来。

10. 力求找准知识点，一一落实，全面复习所学知识。

11. 近了，更近了，组长终于来到他的身边，像一座泰山定在他面前，嚷道：“快交作业，快交作业！”他“嘿嘿”一笑，表情是那样滑稽，又是那样神秘，猛然，他把头一扎，像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过，脚底像抹了油一样飞奔逃走了。

12. 主语：可以作主语的成分有名词(如boy)，主格代词(如you)，数词，动词不定式，动名词等。主语一般在句首。

13. 解释下列句子中的词语：（4分）

14. 月23日考前心态调整，帮助学生丢下心理包袱，轻松上阵。

15. 加强提优补差，家校联系。

16. ，副助词

17. 狼不敢前，眈眈相向(《狼》)前：上前，靠前

18. 大千世界，哪里没有野花的倩影呢？

19. 他抱起孩子，走到摇篮前，轻轻得把孩子放在被窝里。

20. 双宾语——间宾(指人)和直宾(指物)

21. 有人说快乐里自己很远，而我说快乐无处不在。快乐是自己创造的，自己就是快乐的源泉!人生这么短暂，我相信每个人都希望快乐的度过一生。可是生活难免面有许多磕磕碰碰，让我们不那么快乐。那么想要拥有快乐就需要追求快乐!

22. 不借助被动词，概念上表示被动。如：帝感其诚(《愚公移山》)

23. 造化钟神秀(《望岳》)神秀：“奇丽的景色”的意思。

24. 能根据要求写话或看图写话。

25. 我从床上爬起来，穿好衣服，刷过牙，吃了早饭，就背起书包上学去了。

26. 因为我有个慈爱的母亲，她常常对我说；巴迪，这是你写的吗？精彩极了。我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：这个糟糕透了。

27. 今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。

28. 补格助词：

29. 看图写音节；补充音节

30. 勤查工具书。《古汉语常用字字典》，文言文翻译书是必备工具书。需要掌握的文言知识

31. 词义缩小，即今义小于古义。如“寡助之至，亲戚畔之”中的“亲戚”，古代除了指跟自己家庭有婚姻关系的家庭或它的成员外，通指自己家庭中的成员，现代汉语中则不能用于自己家庭中的成员。

32. 谓语前置(主语后说)

33. 表示动作行为发生的处所，如：道遇水，定伯令鬼走。(《宋定伯捉鬼》)道：名词用作状语，意为在道上、在途中。

34. 我们走着、看着,说说笑笑地来到了镜湖公园。

35. 他抱起一束鲜花，走到爸爸的'遗像前，把鲜花放到遗像的前面。

36. 浑水摸鱼 动词：摸

37. 春光明媚的早上，小丽在宽敞的教室里练毛笔字。

38. 谓语：是对主语加以陈述，表示主语的行为或状态，常用动词或者动词词组担任，放在主语的后面。如：

39. 怦然心动[pēng rán xīn dòng] 心怦怦地跳动。

40. 阅读训练。

41. 老师推开门，走上讲台，拿起课本，翻开61页，开始讲课。

42. 我屏住呼吸,两手弯成弧形,慢慢地靠近它,然后猛扑向前,两手迅速地一扣。

43. 我十分小心地把两只手弯成弧形，然后对准蝈蝈一扣。可蝈蝈非常灵敏，一下子就蹦到了地上，我又用手一扣，不但没扣着，反被蝈蝈狠狠地咬了一口。我“急中生智”把帽子从头上抓了下来，然后小心翼民办地对着地上的蝈蝈扣了下去……

44. 看，像牛毛，像花针，像细丝是一个比喻句，像牛毛写出了雨的特征；像花针写出了雨的特征；像细丝写出了雨的特征。（3分）

45. 大呼小喝 动词：呼、喝

46. 无案牍之劳形(《陋室铭》)劳：形容词使动用法：使……劳累。

47. 我盯着它,轻轻地蹲下来,两手在离蚂蚱大约厘米高的位置,猛地一扣,“抓住了,抓住了!” 我高兴极了,表妹也兴奋地围着我跳。

48. 根据汉语和首字母提示完成句子

49. 他一蹦一跳，双手高举着，欣喜若狂跑向领奖台。

50. 看破红尘 动词：看

51. 联欢会上，他首先第一个走上台表演节目。____________________________________

52. 看见妈妈睡着了，我给妈妈盖上被子，又轻手轻脚的关上房门。

53. 老人带着这个迷路的孩子，顶着寒风，冒着大雪，送到了他的家人手里。

54. 半夜三更的，刘爷爷手忙脚乱地把他家的电视机调到了最大音量。顿时，全院响起了振奋人心的奥运会会歌。看到中国运动员入场时，刘爷爷兴奋得挥舞着烟袋，瞪大眼睛，目不转睛地望着屏幕上的中国健儿，高兴得眉飞色舞，随手把烟袋往床上一扔，两手一拍大腿，由衷地赞道：“棒！精神！还是中国运动员精神！”

55. 他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。

56. 他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。

57. 地球上（）有氧气，（）还有氮气。

58. 食堂开饭时，全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。

59. 对于阅读和

60. 直接引语

动词形容词组10个句子 精选40句

1. 雾里看花 动词：看

2. 她走上讲台拿起话筒说起话来。

3. 大家有的跳绳,有的跑步，有的踢球，玩得真开心呀！

4. 我一看，高兴得一蹦三尺高，情不自禁地举着喜报欢呼起来：xxx噢，噢，我得喜报了！xxx

5. 火车穿过了大桥，映入眼帘的是广阔的草原，羊在快乐地啃草，奶牛沿着小溪饮水，还有放牛娃在追逐蝴蝶嬉戏。

6. 放学了，我背起书包，一路快跑，总算登上了回家的末班公交车。

7. 她在花园里静静地看着蜂围蝶阵的景象，愉快极了!

8. 他屏住气,猫着腰,蹑手蹑脚地向小杜鹃靠近。 他把两只手拢成半圆形,一下扑过去!

9. 山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。______________________________

10. 主语：是一句的主体，是全句述说的对象，常用名词，数词或代词担任，一般放于句首。如：

11. 纹丝不动[wén sī bù dòng] 一点儿也不动。形容没有丝毫改变。

12. 怦然心动 动词：动

13. 快乐就像一只美丽的七彩凤凰，发出圣洁的光芒，净化着每一个人的心灵;快乐像一座座遮风挡雨的房屋，默默无闻地为人们奉献着;快乐像一块蜜糖，甜蜜了每个人的心灵，快乐天使时时陪伴着我。在我的成长之路上，时刻充满着快乐。

14. 她又看见了一只蝴蝶，便调皮地奔过去，蝴蝶上下飞舞，她目不转睛盯着蝴蝶，终于蝴蝶停在了一朵花上，她躬着背，手中间隔着点空隙，脚尖小心翼翼踮着，汗珠从她的脸上滴落下来，她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁，猛地一弯腰，双手把花朵上的蝴蝶一捧。又小心地把双手露出点缝，把头靠在手缝上看，一不小心让蝴蝶飞出了双手，她又急又气撅着小嘴，双手往腰上一插，但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。

15. 深蓝的夜空中挂着一轮金黄的圆月。缩句：______________________________________________________

16. 接续助词

17. 阳光照耀田野。（扩句）_______________________________________________________________

18. 顺藤摸瓜 动词：摸

19. 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

20. 能写清一件事，并能初步做到重点突出，具体生动。

21. 一路上哼着小曲，扭着小舞，快活地去朋友家。

22. 我打开冰箱，拿出一瓶可乐，拧开瓶盖大口喝了下去。

23. ，疑问助词

24. 省略主语

25. 乔装打扮 动词：打扮

26. 补格助词

27. 听到这个好消息，姐妹俩手拉手跳着，笑着，花裙子迎风摆动，活像一对活泼、愉快的花蝴蝶。

28. 她挤进大门，把担子撂下地；走上前去，将地上的草揽好，用膝头压着，俯下身，双手使劲勒紧草腰子，提起来，扔到院墙角落。

29. 他一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是普通的浏览，而是一边看一边在思索，有时停笔想一想，有时还问我一两句。

30. 我放下书包，拉开拉链，拿出本子和铅笔盒，开始做作业。

31. 他用两手攀着上面,两脚再向上缩; 他肥胖的身子向左微倾,显得努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

32. 纹丝不动 动词：动

33. 月16日检测中华经典诵读、经典自助餐的背诵理解情况，加强阅读训练。

34. 大吃大喝 动词：吃

35. 刮目相看 动词：看

36. 无论妈妈打我骂我，我都会好好听的.，我不会逃走，也不回顶嘴，因为我要做个好孩子。

37. 我很喜欢参加自然博物馆。__________________________________________________

38. 定语：定语是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子定语通常位于被修饰的成分前。

39. 他拿起弓，跑上前去，射向远处的目标。

40. 宾语：表示行为的对象，常由名词或者代词担任。放在及物动词或者介词之后。如：