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发展人才的句子精选197句

发展人才的句子精选197句

发展人才的句子 精选110句

1. 生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。

2. 不管你去往何方,不管将来迎接你的是什么,请你带着阳光般的心情启程。

3. 忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。

4. 人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。

5. 人才者,求之者愈出,置之则愈匮。

6. 发展靠人才支撑,业绩靠人才创造。

7. 得十良马,不如得一伯乐。

8. 管理是严格的爱,培训是最大的福利。

9. 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。

10. 理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在一精一神旨趣的满足上得到表现。

11. 用人不可不慎。才不称事,事何以立。——薛瑄(明)

12. 人的理一性一粉碎了迷信,而人的感情也将摧毁利己主义。

13. 如果你不选拔、培养人才,你就不会得到提拔!

14. 手指脏了,应该把它洗净,只有蠢人才把它割去。

15. 优秀职员:忠于公司、忠于职业、忠于人格。

16. 只有创造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充实的生活。

17. 加快人才资源开发,构筑区域人才高地。

18. 春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。

19. 山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。

20. 崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

21. 共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。

22. 以忠孝廉洁为基础,看学历、重能力、论作为。

23. 择天下之士,使称其职;居天下之人,使其安业。——柳宗元(唐)

24. 机制激励人,文化塑造人,感情温暖人,事业凝聚人。

25. 效益靠质量,质量靠技术,技术靠人才,人才靠教育。

26. 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

27. 人才,就像是木材,培养它贵在持久以恒,使用它贵在用其所长。

28. 山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

29. 人才有用不好用,庸才好用没有用。

30. 有大略者不问其短,有厚德者不非小疵。——范晔(南朝·宋)

31. 无论如何努力,若不能达成使人改变的目标,就说不上是在培养人才。——富山芳雄(日)

32. 我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身———这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。

33. 人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。

34. 人的一生可能燃一烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃一烧起来!

35. 致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。

36. 取其一,不责其二;即其新,不究其旧。——韩愈(唐)

37. 为官择人,唯才是与。苟或不才,虽亲不用。——司马光(宋)

38. 人人平等、公平竞争、关爱员工、优胜劣汰。

39. 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

40. 一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。

41. 我们唯一不会改正的缺点是软弱。

42. 加强科技人才队伍建设,提升人才队伍创新能力。

43. 燕雀安知鸿鹄之志哉!

44. 写作的人象画家不应该停止画笔一样,也是不应该停止笔头的。随便他写什么,必须每天写,要紧的是叫手学会完全服从思想。

45. 展望未来,要有勇气。有句话是这样说的:“你若失去钱财,失之甚少;你若失去勇气,则失去了一切。”南山学子,灌注了精神与霸气,我们来到了南山,既要学习知识,也哟锻炼意志。在南山精神的带领下,在老师的教导下,我们相信,南山学子是自信的,勇敢的,坚强的。我们要敢于面对,不退却,为了美好的未来,就算有无数荆棘阻挡,我们相信柳暗花明,我们就不能放弃。

46. 激发人才创造活力,创新人才工作机制。

47. 把所有经理的椅子靠背据掉。

48. 活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。

49. 只有那些晓得控制他们的缺点,不让这些缺点控制自己的人才是强者。

50. 人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。

51. 培育优秀人才,建设美好新城。

52. 透明平等的用人途径,唯才是举的用人标准。

53. 科学培养人才,广泛聚集人才,用好用活人才。

54. 一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。

55. 人人是人才,赛马不相马。

56. 骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是失败。

57. 一个人知道自己为什么而活,就能忍受任何生活。

58. 选人靠眼力,育人靠能力,用人靠魄力,留人靠魅力。

59. 海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。

60. 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

61. 实施人才强市战略,优化人才创业环境。

62. 天之生人,各有偏长。国家之用人,备有众长。然而投之所向,辄不济事者,所用非所长,所长非所用也。——司马光(宋)

63. 实施人才强市战略,加快区域创新发展。

64. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

65. 李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》一诗中写诗人虚度光阴,报国无门的痛苦的诗句是:弃我去者昨日之日不可留,乱我心者今日之日多烦忧。表现诗人挥洒出世的幽愤之句是:抽刀断水水更流,举杯销愁愁

66. 人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。

67. 敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。

68. 加强经济社会发展重点领域人才队伍建设。

69. 用人者,取人之长,辟人之短。——魏源(清)

70. 古人相马不相皮,瘦吗虽瘦骨法奇;世无伯乐良可嗤,千金市马惟市肥。

71. 才有长短,取其长则不问其短;情有忠伪,信其忠则不疑其伪。——王安石(宋)

72. 私心胜者,可以灭公。

73. 种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。

74. 以人为本是组织的核心。

75. 进君子,退小人,爱人才,申公论。

76. 经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。

77. 听其言,迹其形,察其所能而慎予官,此谓“事能”。——《墨子·尚贤中》(战国)

78. 如果一个有才能的人想迅速地幸运地发展起来,就需要有一种很昌盛的精神文明和健康的教养在他那个民族里得到普及。——歌德(德)

79. 人之所以平凡,在于无法超越自己。

80. 人身之所重者元气;国家之所重者人才。

81. 环境影响人的成长,但它并不排斥意志的自由表现。——车尔尼雪夫斯基(俄)

82. 用人如器,各取所长。——司马光(宋)

83. 神志清醒,智谋自然就会很明了。

84. 一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。

85. 你若要喜一爱一你自己的价值,你就得给世界创造价值。

86. 全员培训,同步提高,创新进步。

87. 激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

88. 量才而授者,不求功于器外;揆能而受者,不负责于力尽。——葛洪(晋)

89. 科技是第一生产力,人才是第一资源。

90. 人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。

91. 诚信合作每一事,创新收获每一天。

92. 我们的基本人才观是:德才并举,以德为先,敬业为本,团队第一。

93. 珍视劳动,珍视人才,人才难得呀!

94. 学习一定要多多思考,一定要学会研究事物的性质和规律。

95. 全面落实人才优惠政策,加快创新创业人才集聚。

96. 机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。

97. 我们说资本主义不好,但它在发现人才、使用人才方面是非常大胆的。它有个特点,不论资排辈,凡是合格的人就使用,并且认为这是理所当然的。从这方面来看,我们选拔干部的制度是落后的。论资排辈是一种习惯势力,是一种落后的习惯势利。

98. 生气是拿别人做错的'事来惩罚自己。

99. 博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之。

100. 必须让有天才的人独立,而人类应当深刻地掌握一条真理,即人类要使有天才的人成为火炬,而不要让他们放弃真正的使命。

101. 人才是资本,知识是财富。

102. 一切利己的生活,都是非理一性一的,动物的生活。

103. 量才授职,则政成事举。——白居易(唐)

104. 称其任,则政立;枉其能,则事乖。——白居易(唐)

105. 可信又可用的——重用。

106. 通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。

107. 人力资源的浪费,是企业最大的浪费。

108. 教育感化的的根本,是从学校开始的。

109. 人之才行,自昔罕全,苟有所长,必有所短。若录长补短,则天下无不用之人;贵短舍长,则天下无不弃之士。——陆贽(唐)

110. 张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中从视觉和听觉两方面写出了潼关地势险要的句子是:,。

发展人才的句子 精选88句

1. 盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。

2. 红雨随心翻作浪,青山着意化为桥。

3. 德不称,其祸必酷;能不称,其殃必大。——范晔(南朝·宋)

4. 一些伤口之所以总会痛,那是因为你总是去摸。

5. 未必钱多乐便多,财多累己招烦恼。清贫乐道真自在,无牵无挂乐逍遥。

6. 无论哪一行,都需要职业的技能。天才总应该伴随着那种导向一个目标的有头脑的不间断的练习,没有这一点,甚至连最幸运的才能,也会无影无踪地消失。

7. 有贤豪之士,不须限于下位;有智略之才,不必试以弓马;有山林之杰,不可撙其贫贱。——欧阳修(宋)

8. 南山得心跳仍在继续,我们的脚步也没有停息,梦想在前方,未来也在前方。不要徘徊,不要犹豫,放飞梦想吧!展望未来吧!

9. 有大略者不可责以捷巧,有小智者不可任以大功。——《淮南子·主术训》(汉)

10. 因其材以取之,审其能以任之,用其所长,掩其所短。——吴兢(唐)

11. 用人必考其终,授任必求其当。——张居正(明)

12. 士者贵其用也,不必求备。——范晔(南朝·宋)

13. 人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。

14. 出人才的部门,常常是工作多而人手少的地方。——土光敏夫(日)

15. 尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造。

16. 生活的理想,就是为了理想的生活。

17. 取人之直恕其戆;取人之朴恕其愚;取人之介恕其隘;取人之敏恕其疏;取人之辩恕其肆;取人之信恕其拘;所谓人有所长,必有所短也,可因短以见长,不可忌长以摘短。——吕坤(明)

18. 加强高层次创新创业人才队伍建设。

19. 我们读书的时候,贵在读精,而不是博,如果有余力,那就去扩大阅读范围。

20. 不识人才是失职,浪费人才是渎职,人尽其才是天职。

21. 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

22. 人不可以求备,必舍其短,取其所长。——司马光(宋)

23. 小知不可使谋事,小忠不可使主法。——韩非子(战国)

24. 把自己的欲望降到最低点,把自己的理性升华到最高点,就是圣人。

25. 写诗作文要富有创造性,要用心去写作,这样才能写出美的东西来。

26. 不转机制就转岗,不换观念就换人。

27. 毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。

28. 贤者上,能者中;立者下,智者侧,庸者退。

29. 运转有序的用人机制,优胜劣汰的用人法则。

30. 燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。

31. 如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。

32. 志不强者智不达。

33. 树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。

34. 治国经邦,人才为急。

35. 皮鞭抽打是不会产生贤才的,引申之意是贤人在于教育培养。

36. 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?

37. 先学会做人,再学会做事。

38. 《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:,。

39. 晏殊《浣溪沙》一词中构成“新”与“旧”对比的词句是:,。

40. 人才资源是第一资源,人才战略是第一战略。

41. 学问渊博,见识会就自然多,理解的自然透彻,言辞就会通达。

42. 作终身的打算,最好是培育人才。

43. 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

44. 忠诚、奉献、严格、效率。

45. 用得其长,则才无或弃;偏诘其短,则触物无可。——葛洪(晋)

46. 教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。

47. 国家用人,当以德为本,才艺为末。康熙江山代有才人出,各领数百年。

48. 要使山谷肥沃,就得时常栽树。我们应该注意培养人才。

49. 社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。

50. 人能尽其才则百事兴。

51. 人生中最艰难的两场考验:等待时机到来的耐心,和面对一切际遇的勇气。

52. 要使山谷肥沃,就得时常栽树。我们应该注意培养人才。——约里奥·居里(法)

53. 人总有他不懂的事,正是凭着这个,人才能相处一起,相互保持尊重。

54. 但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。

55. 长才靡入用,大厦失巨楹。

56. 选择同盟,就要选择能相互帮助的人。

57. 选人不能私情,用人必须公道。

58. 只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。

59. 员工没有业绩,没有发挥优势,就是人力资源的浪费。

60. 李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》一诗中写诗人虚度光阴,报国无门的痛苦

61. 只有有天才的人才能发现天才的.幼芽,发展这些幼芽,并善意地给予他们以必要的援助。

62. 领导就是选对人,最好的人才是免费的。

63. 良剑期乎断,不期乎镆铘;良马期乎千里,不期乎骥骜。——《吕氏春秋·慎大览·察今》(战国)

64. 大力引进高层次创新创业人才,全面实施人才强市战略。

65. 员工培训是企业风险最小;收益最大的战略性投资。

66. 今天做别人不愿做的事,明天就能做别人做不到的事。

67. 人各有能,因艺受任。——范晔(南朝·宋)

68. 学习是员工成功之母,学习是企业发展之母。

69. 宁可小材大用,不可大材小用。

70. 行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

71. 丈夫所志在经国,期使四海皆衽席。

72. 不知人之短,不知人之长,不知人长中之短,不知人短中之长,则不可以用人,不可以教人。——魏源(清)

73. 人才难得又难知,就要爱惜人才,就要用人不疑。

74. 能力强、不放心的人,加大约束力度积极用。

75. 男儿何不带吴钩,收取关山五十州。

76. 自安于弱,而终于弱矣;自安于遇,而终于愚矣。

77. 人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。

78. 顺境中的好运,为人们所希冀;逆境中的好运,则为人们所惊奇。

79. 一片丹心图报国,千秋青史胜封侯。

80. 因为没有,从不担心失去;因为想要,才会患得患失。

81. 越是看起来极简单的人,越是内心极丰盛的人。

82. 做不好岗位的主人,谈何做企业主人公。

83. 自私自利之心,是立人达人之障。

84. 吾尝终日不食,终夜不寝,以思无益,不如学也。

85. 人才难得而易失,人主不可不知之。

86. 做学问,我们要学会两个方法,那就是知识与实践,两种东西缺一不可。

87. 人才那得如金铜,长在泥沙不速朽。愿公爱士如爱尊,毋使埋渣嗟不偶。

88. 志当存高远。

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