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我这一辈子读书笔记 (6)篇

我这一辈子

作者:老舍

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我这一辈子读书笔记  第(1)篇


选老舍先生这本《我这一辈子》来读主要有两个原因,第一、他是免费的;第二、我看过张国立自导自演的根据老舍先生的《我这一辈子》改变的同名电视剧,当时看的时候觉得挺有意思的,所以看到有原著就来读一读。翻开这本书才发现这原来是一本合计而不是仅有《我这一辈子》这一片文章。真是赚到了[捂脸]老舍先生的著作都是大名鼎鼎,比如《骆驼祥子》、《四世同堂》、《茶馆》等等,不过这些作品都没看过原著都是一些影视作品电视剧,看得时候给人的感觉过于沉痛,让大家以为老舍先生的作品就是这个基调,其实真的你读了才会发现老舍先生是幽默的,很多就算再苦再难的事儿也要笑着说出来。老舍先生的作品没有大段的控诉和说教,都是叙事为主,但是看了他的描述,会让读者有身临其境的感觉,让大家自己去感受去思考。老舍先生把大家可以带回到那个年代,感受在当时的社会变革大潮中,平头百姓的生活状态,同时带给我们思考。现在经常有些声音说抗日战争爆发之前的中国才是真的好,号称黄金十年,有更好的社会发展形态,更好地言论自由,更好地学术氛围,辈出(这是说那种真正的,非自己冠名那种)只是因为抗日战争爆发了,中国的资本主义进程才被终止了,否则现在中国会比当今的社会环境更好,更有发展潜力,更加的民主,科学更加昌明。是不是真的这样我不知道,不过对比老舍先生描述的当时的社会生活状态,我们现在的社会环境无疑还是进步的多的(当然这里可能有很多是省会生产力水平提高了,而不是社会制度更加优越)。我不想说那时候的社会制度好还是现在的社会制度好,我只想说什么制度都有其优势尤其问题,现在的制度能带领我们走到现在而不被颠覆,整体上给人们的感觉也大多是蒸蒸日上,那就必然有其成功的道理,我们应该想办法在现在的基础上让他变得更好,而不是颠覆他。巨大的社会变革那是社会发展到一定阶段,社会矛盾不可调和没办法没办法的选择,对于普通老百姓来说,那种变更与其说是带来巨大的机会,还不如说带了更大的痛苦。生活在乱世的人是痛苦的,希望我们的国家可以平稳向前发展,问题越来越少,大家生活越来越幸福。

我这一辈子读书笔记  第(2)篇


鲁郭茅,巴老曹。这几位近现代作家的作品,虽耳熟能详,但实际上没有认真看过,总感觉会很沉重,不愿去翻看。颇有些不好意思的是,因为这是一本免费书,我才加入书架,过了很久才看的。看过之后,深深感觉到自己的孤陋寡闻,除了《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》,老舍先生还有这么多优秀的作品,现在才看到。

这是一本中短篇小说集,收录了老舍先生十多篇不同时期的作品。其中《月牙儿》《我这一辈子》改编的电视剧,我看过,这次看到小说,感觉还是文字更有代入感,更有感染力。这两篇小说都是以第一人称的方式来讲述个人经历,一个是暗门子,一个是臭脚巡,人物背景不同,叙述风格不一样,同样直指人心。

天上一弯冷冷的月牙儿冷冷地看着母女俩的愁苦和绝望,是无动于衷也是无可奈何。“月牙儿”是她的希望,可一点云便能把月牙儿遮住,她的将来隐在黑暗中。那个世道,哪有这一对母女的活计呢?

而有活计的又能怎样呢?“我”是有手艺的,后来又当了巡警,人长得体面,又会“汤儿事”,可照样活得“稀松二五眼”。媳妇跑了,儿子死了,望着吃奶的孙子和只会哭的儿媳妇,“我”只能冷笑。“希望等我笑到末一声,这世界就换个样儿吧!”

幽默风趣的语言,京腔京韵,是老舍先生作品的一大特色。里面一些老话儿、俏皮话儿,想得深,说得俏。读着就觉得有趣儿,过瘾。

老舍先生是语言,也是真正的文化人。字里行间透着平易近人,幽默儒雅,没有知识分子的清高劲儿,也没有旧文人的酸腐味儿。绝不能说他是文明人,“‘文明’是三孙子!”,老先生自己个儿说的。

这是个可爱的老头儿,特别逗。

我这一辈子读书笔记  第(3)篇

读了这本书,算是重新认识了老舍,印象里老舍的文章是沉重,枯燥,无趣。读了这几篇才晓得老舍的文字原来这样有趣,这样生动,偶尔看有些书友有同样的感受,就忍不住想,中国的教育多有问题,这样可爱,性情的老舍,居然没有人在读书的时候喜欢他,不仅不喜欢,还觉得他枯燥乏味。心疼老舍两秒钟。然后又反思了一下,上学时语文课本里节选的老舍的文章,内容是真的无趣还是那时候太小,没什么人生经历,所以体会不到老舍的文字魅力?不止一次想把以前学过的语文课本再拿出来翻一遍,可惜家里搬家的时候把这些课本都当废品卖了,当时还没觉得什么,尤其刚考完大学,恨不得把那些书全扔了才好,现在想来......扯远了……说回这本书,书里老舍要表达的东西很沉重,但言语上却稀松平常,就淡淡的把故事讲了,个中滋味,自己去感受吧。这种白描的叙事方式之前在萧红的呼兰河传已有领教,只是老舍真不愧是语言,各种形象生动的比喻,幽默的嘲讽,巧妙的对比。还有那些社会问题的思考,人性的揭露,太有代入感,是不是千百年来社会的普遍问题都一样?这本书值得一读再读,摘几句书里的文字,一起感受下。描写景色,田中的晴绿轻轻地上了小山,似乎是,因为娇弱怕累的慌,越高绿色越淡了些。写小白山羊,向一块大石发了会儿愣,又颠颠着俏式的小尾巴跑了。形容小孩子,小嘴像热天的鱼,动的很快很紧。写做官的老爷,就好像刚惊蛰后的臭虫,来的时候是两张皮,一会儿就变成肚大腰圆,满兜儿血......

我这一辈子读书笔记  第(4)篇


一辈子为自己活实则为别人活。ft这一辈就是这样,一人养五人,上学生活,不易。晚上不会老实在家,总是蹲在路口画圈圈,无论多黑也不舍得回家,使劲盯着远处骑车的每个人。因为ft说今晚会回来,所以不放过任何一个骑车过来的人(路途很远却总骑着一辆破旧的自行车……)。如果是ft便会兴奋的一边叫一边跑去,狠狠的亲几下,兴奋的抱着不舍松手。(很美好呐)还记得下雪天(那时的雪很厚),ft骑着赛车(那辆破旧的自行车)前一个后一个把两个* *送到学校,那时学校都很远,但是却没有关心ft累不累(真是可怜)。看到过ft流泪,为什么?为了谁?呵呵,他们、我们却没有自己。看到过ft受伤,为什么?为了谁?……看到过ft欢笑,为什么?为了谁?还是……一辈子太长却又那么短暂。一辈子的故事很多却又太短,一辈子的欢笑一辈子的情一辈子的遗憾一辈子的痛一辈子的想念一辈子的爱。就这样结束一辈子,留下无尽的思念,接过上辈子未断的情,延续上辈子流淌的爱,又是一辈子!下辈子我们互换角色可好?

我这一辈子读书笔记  第(5)篇

那些年,我们错过的文学大家以为文学大家就都是一本正经说教脸么?这到底是我的无知,还是应试教育留下的后遗症?那些年我们就是这样学语文的。一本著作,从中挖出一段来,再拆成生字,词,段落大意,中心思想,修辞手法,⋯⋯于是我们记下了这些,却忘记了文字本身。于是那些大家之于我们是这样一种存在:如雷贯耳,却敬而远之!!毕业后,我们读大量网络文字,但坚决不读他们。读完这本老舍,我才知道自己的无知,错过经典太多年。还记得语文课上老师声嘶力竭的说“那是一个吃人的社会”,说实话,没太大感受。但老舍先生没大声说话,他淡淡的,甚至是幽默诙谐的,逗趣的,给我们讲了几个故事,一个个人物就在读者眼前活着,读者的心就沉甸甸的憋闷着,我们感同身受,那确是一个吃人的社会。真的庆幸活在我们这个时代,尤其是作为女人。也愿更多的人能不再错过经典。也许现在的语文课已经不一样了吧?希望是。

我这一辈子读书笔记  第(6)篇

之前未读过老舍的小说,读完更觉!第一篇《微神》,情景描写和心理刻画极其灵动,引人入胜,一读上就放不下了。夸张、拟人等手法运用娴熟,功底深厚,随摘一段都是很好的阅读理解材料。《月芽儿》从一个少女的视角写出了时代背景下女性命运多舛和悲伤无奈,那一抹月光是寂静冰冷的无望、是转瞬即逝的希望、是心如死灰的绝望。夏日雨后读完此文,不知不觉泪流满面……《我这一辈子》属于中篇了,一口气读完,小人物大背景,小故事大命运,铺垫、转呈、脉络的处理超级流畅,非现在的流行读物所能企及。中间讲出许多人生哲学也是寓意深远,如:“人的优点要能共享才能算福,你独有而别人没有说不定会招来祸”……。很久没有写评论了,只因这书值得一读再读!

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