《性格心理学》读后感1700字

这本书将人的性格分成九种类型: 完美型，助人型，成就型，自我型，和平型，享乐型，观察型，领导型，忠诚型，并认为每个人的性格都是由其中的几种组成的。由于其中分类标准并没有在书中明确给出并且没有在各种类型当中对其他类型加以比较，会导致容易混淆。与此同时，在九种性格当中存在多个性格表现互相存在交集的状况，既然存在交集，那么其性格内最强烈的一点应该要着重指出来，并引导读者加以区分会更好。

九种性格在书中都分别指出了其各自优势和劣势，并且可以看出优势和裂势往往犹如硬币的正反面，优势有多大，劣势自然就有多大。另外，每个性格类型的形成原因往往都是与小时候的生活环境息息相关。所以性格要从娃娃抓起。尽管如此，如果说有最好的性格，那么它一定也是最坏的性格，没有例外。

九种类型的性格

完美型:极致

优点:愿意将一件事办到极致，一丝不苟，追求完美，是非分明，对人对己都要求都极高，有自己的一套标准。

缺点:过于追求完美，近乎强迫，容易钻牛角尖，对周遭人事不满意，容易疲倦，因原则标准太分明，容易得罪人。

可能成因:小时候家中要求极高，渴望认同却无法得到满足。失败时将原因归咎于自己不够努力。

助人型:付出

优点:体贴入微，喜欢帮助别人。从帮助别人这件事的本身得到能量。乐善好施的本心让身边的人如沐春风。

缺点:强调付出与收获，一旦付出得不到别人认可，心里会产生怨念。由于能量是从别人的认可获得的，容易依赖别人，并且常常考虑到别人，冷落了自己。

可能成因:小时候乖巧听话，得到身边人一致赞赏。形成假如要得到别人赞赏，首先要先做好自己。

成就型:门面

优点:充满活力，喜欢挑战和竞争，充满野心。

缺点:强烈的争胜欲望会导致希望越大失望越大，可能没真材实料但是为了门面好看不惜一切手段保持，不允许别人否定，容易错过良方。

可能成因:小时候家中给予太多赞赏，导致产生强烈的优越感。

自我型:敏感

优点:探索自己，敏感细腻，想象力丰富。拥有强烈的艺术触觉。

缺点:活在自己的世界，关注点只在于自己，容易忽略身边人事。过于浪漫导致和世界格格不入。由于多关注自己的感受，有可能会漠视责任。

可能成因:小时候家中经历激烈变故，导致一下子生活回不到原来的样子，将这个反差归咎于自身的原因。

观察型:理论

优点:追求知识，观察入微，会十分理性地分析这个世界。

缺点:追求理论，疏于实践，只关注知识的本身，不关注实际的效果。过于理性，和周遭的人难以相处。

可能成因:小时候得不到家人的关爱，由于长期处于这种状况，开始从周遭环境找原因，相信知识可以解释各种遇到的事情，从知识中获取安全感。

忠诚型:集体

优点:热爱群体生活，拥有强烈的集体观念和责任感。会耐心倾听别人意见。

缺点:由于群体生活的依赖，对自己的感受不敏感，为了集体会牺牲个人。自己常常做不了主意，做决定时会依赖别人。

可能成因:小时候家人对其态度反复无常，因此安全感缺失，希望通过取悦别人而得到关爱。

享乐型:欢愉

优点:追求新鲜事物，清楚自己感受，乐观向上，常常能够带给身边人欢乐，因为自身足够欢乐，常常是群体中的开心果。

缺点:没有计划，只追求短期的欢愉。没有耐心，很难去关注别人深沉的想法。在生活中，常常是一个急性子。

可能成因:小时候生活在安逸欢乐的环境，却因为突如其来的事情使得环境产生变化，因此当再有欢乐的时候，就希望可以一直快乐下去。

领导型:权力

优点:追求权力和实力，十分有正义感，在生活中往往会路见不平拔刀相助。十分有主见，不喜欢依赖别人，独立自主。有大抱负，有责任感。

缺点:过于武断，听不进别人的话语。独来独往，不容易关注别人内心真正的感受。喜欢指挥别人。事业和家庭的领导习惯往往分不开。

可能成因:小时候得不到家人的关爱，认为必须拥有强烈的意见才能得到大人的目光，逐渐养成为自己发声的习惯。

和平型:随和

优点:随和，容易满足，心地善良，极为耐心，不争强好胜，懂得倾听。

缺点:总是关注别人，少关注自己的感受。感情随和容易给予人一种优柔寡断的感觉。

可能成因:小时候能感受得到身边人的关爱，但是总觉得和想要的关爱有落差，于是主动降低自己的期望来平衡自己心中的落差。