作文小男孩和鹅

不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海，小学生在写作文的时候，要是没有一定的语言基础积累，那写出来的作文老师就会“没眼看”。

不过小学生的想法千奇百怪，尤其是网络发展贴近人们的生活之后，学生们接触得更多了，所以想法就越发成熟，偶尔将自己的看法在作文中表现出来，着实是让家长“招架不住”。

小学生作文《什么是成功男人》获满分，老师笑出鹅叫：真是人才

小学生们入学以后，会有一段让家长头疼的时间，这个时候，学生的学习习惯没有形成，上课的时候，老师讲的内容就跟不住，就拿作文来说，有时候学生憋半天，也只能写出一行字。

骑大鹅的小孩作文

但是这位同学虽然只写了5行字，却获得了不错的分数，这篇作文《什么是成功男人》获满分，老师笑出鹅叫：真是人才。有人觉得这位同学倒是将自己的人生规划得很清晰。

字数不够，文采来凑，上一位同学的作文言简意赅，这位同学倒是洋洋洒洒写了不少字，题为《我从哪里来》，直接描述了自己被家长的回答误导，然后“认猪当妈”的事情。

这样的描述真的是让人笑到肚子疼，见过坑爹的同学，没见过坑娃的家长，这也给家长提了个醒，以后跟孩子解释“从哪里来”这样的问题时可得慎重了。

家长和孩子的沟通方式会对他们的发展产生影响，以前的家庭里，“大家长”一发话，气氛就变得很严肃，但是年轻的家长更愿意和孩子做朋友，所以彼此间经常互相吐槽。

这位同学就在作文《我的妈妈》中吐槽了自己的妈妈，前半段写妈妈为了孩子放弃了自己的爱好“打麻将”，本是让人觉得很感动，结果结尾大反转：打我更好玩！真是让人没想到。

所以说，现在的小学生越发地成熟了，但毕竟年纪都还小，所以有时候“语出惊人”，让家长又气又笑，这位同学写了一篇《逃课》的作文，让人看后真是佩服小学生的脑洞。

“逃课”本身就是不对的，为了能顺利进行编出来的“离谱理由”那就更不应该了，不过老师也能理解学生们的顽皮，正是活泼好动的年纪，正确地引导才是重要的。

小学生们写作文的主题总是离不开自己的家人，在那些“妈妈背我去医院”、“爸爸撑伞淋湿自己”、“妈妈为我做丰盛的菜肴”这些素材被写烂了的时候，这位同学找到了新的写作思路。

“父亲老了很多，脸蛋上有很多皱纹”，但是这位“马大哈”同学却少写了一个“脸”字，直接让老师感到很尴尬，还好家长及时解释清楚，不然这误会可就大了。

小学生语出惊人却也天真可爱，在这些作文中，也透露出家庭的相处模式

都说童言无忌，虽然学生已经迈进了学校的大门，但是还处于成长发展的初期，对于知识学习和语言表达，让人一看就觉得很稚嫩，这也显示出了他们的太真可爱。

从这些作文中，大家注意到每个家庭的相处模式都或有不同，家庭氛围比较好的，学生和家长之间时常会开启“互怼”模式，而且很多年轻的家长和孩子一起探讨各自的爱好，有更多的共同语言。

家长本身就比较严肃的家庭，学生可能会更听话一些，但是要是过于严肃，也会限制学生的表达能力发展，这样在学校课堂发言环节，学生可能会没有自信。不管是哪一种，都希望家长能试着去和学生做朋友。

满分作文不易得，学生在写作方面能力欠缺，可以这样引导

老师在上课的过程中可以多从经典文段和著作方面进行引导，拿今年的高考作文为例，出题多为引经据典的方式，学生们可以从小就培养这方面的能力。

家长在日常的辅导学习中可以让学生们多做积累，但是光积累不会运用也不能提升学生的写作水平，可以将积累的内容和生活实际相结合，外出的时候多引导学生观察和思考能力。

笔者寄语：小学阶段对于学生的作文要求不会太高，在这个打基础的阶段，学生们可以更放松一些地应对写作，在写作文之前将心态调整好，敢于下笔写，写完以后多读多改，也许在读的过程中，就萌生出更好的想法了呢。

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