《好妈妈胜过好老师：一个教育专家16年的教子手记》读后感1500字

好妈妈胜过好老师
尹建莉
点评:
好妈妈胜过好老师
尹建莉
点评:
很认真很虔诚的读完了这本书，书中与其说是介绍方法，不如说是传递出了一种精神、一种态度，这种态度让你在遇到具体问题的时候也能欣然解决，那就是对待孩子要信任、平等、尊重，要注重孩子的阅读，培养孩子的行为习惯，要抓大放小，要关注主要问题，而不是谨小慎微，抓住一点小错就揪住不放，这样只会造成孩子的逆反心理和反抗情绪。其实，每个孩子都是可以沟通交流的，永远不要把孩子当成孩子，否则他就永远是一个长不大的孩子了。以下，谈几点对本书的总结：
1.与孩子平等。孩子是希望被平等对待的，回想自己的小时候，总希望快快长大，就可以做大人做的事，这其中其实透露着一丝不平等的因素，因为孩子想的是大人有特权，只有长大了才能做，而小孩子不能做。
2.尊重孩子。在做与孩子相关的任何决定之前要征求孩子的意见，因为孩子是事件的行为主体，只有征得他的意见，才能促使决定的形成和行为的发生。
3.相信孩子。对孩子一切大包大揽就是不信任孩子的表现，应该鼓励孩子犯错误，不怕孩子犯错误，家长要做孩子犯错误之后收拾残局的超人，而不是大包大揽的超人。
4.注意态度。在对待孩子时，一定要注意自己的态度和行为举止，孩子的心思很细腻，家长的一个小举动，不经意的一句话都会影响孩子的心理发展。
5.培养阅读习惯。作者用了很大篇幅来讲阅读的重要性，其实是在给孩子寻找一个优秀的精神寄托，空虚的孩子容易沉迷于游戏和其他娱乐，阅读可以填补内心的空虚，同时升华孩子的内在，提高学习能力，增强孩子自身魅力。而培养孩子的阅读习惯首先是培养家长的阅读习惯。耳濡目染、潜移默化，首先要给他创造这样的环境。
6.呵护孩子的兴趣。要懂得呵护孩子学习兴趣、阅读兴趣。记得我小时候上学之前特别激动，心里想的是要好好学习，每个学期开学前也都立誓要好好学习，这种总是不能长久，就是作业多、压力大摧毁了这种学习的兴趣。上学之后肯定会有各方面的压力袭来，这是成长中不可避免的，家长在这种时候需要起到润滑作用，要减少孩子的压力，而不是再施压。
这是目前总结出的几个读后感，很庆幸在孩子6个月的时候读到这本书，让我对家庭教育、对教育学产生了新的认识，同时也对教育自己的孩子有了信心。本书重在传递一种精神，值得一读再读，相信每一次阅读都会有不一样的感受和收获。
最后，对于本书前面介绍的给孩子过圣诞节的做法不太认同，中国有很多传统节日，把圣诞节刻在孩子的回忆里，让他对圣诞节有独特的情结，不如选择中国的其他传统节日，既有利于中国传统文化的传承和发展，同时也给孩子留下了深刻的记忆。
再写几点对于本书的书评：
相比较于其他理论集成的书，本书是言之有物，看完之后会知道自己该怎么做、如何做，有以下几个优点：
1.语言平实易懂。书中的语言平实易懂，看过之后很容易就明白，相比较于理论、套话一堆的内容，这种更容易亲近人。
2.例子生动。作者列举了很多例子，一个个鲜活的例子，充分说明了作者要传递的信息和内容，也更让人容易理解作者的写作意图，起到非常重要的画龙点睛的作用，如果不是例子的辅助，不会有如此好的传播效果。
3.深入的调查研究。在多动症的问题上，作者进行了大量的医学方面的研究，足可见作者对于知识的严谨度及重视程度，使本书的知识含量更多。
4.语言艺术。在作者与女儿的对话中，充满着语言艺术，作者用一个一个问句，引导孩子走进自己的预定轨道，循循善诱，为孩子答疑解惑，这种语言艺术是潜藏在这本书里的“金子”。