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1. 一年级的小豆豆优美的词语有哪些
一年级小豆豆读后感 暑假里,我读了《一年级的小豆豆》,这本书中的小豆豆非常好玩。
和同岁的我很像,调皮、可爱、胆子有些校 记得有一篇文章名叫《汪汪叫的语文课》,写的是王子老师教拼音,老师先教了生母w,又教了韵母ang,然后让大家拼读,学习积极性高的同学们不等王子老师提问,就抢着拼读起来。调皮的小豆豆发现王子老师的嘴角浮起了一个调皮的笑,大家一起拼读十遍,王子老师说着便伸出手指开始计数。
于是大家就w-ang wang w-ang wang的读了起来。王子老师在讲台e799bee5baa6e4b893e5b19e31333339656437上强忍着笑。
小豆豆突然感觉到不对。他跳到讲台上,大声说:“不好,我们上了王子老师的当了!”王子老师摸着小豆豆的头说:“哈哈,真是一只聪明的小狗埃”听了王子老师的话大家才明白过来。
转瞬哈哈大笑起来。看完这个故事,我兴奋的说王子老师真有趣。
你看,王子老师的孩子们多么快活,王子老师的课堂多么有趣!我就需要这样的课堂,来展现我的个性。我要向王子老师致敬! 2. 假期和孩子一起读了《一年级的小豆豆》这本书,当时还有点怀疑:这么小的孩子,能读得懂这本书么?可和思宇一开始读,就被书精彩的内容深深吸引住了。
这本书里既有我儿时上学的影子,但也引起了孩子的共鸣。孩子一字一句地读着,不时被小豆豆和他同学的行为逗得哈哈大笑;一会儿又说:我的同学某某也是这样的。
看着孩子高兴的样子,我也不失时机地问几句:他(她)这样做这样说对吗?应该怎样做怎样说啊?思宇也是很认真地回答着我的各个问题,还有他自己很多的假设与想象。 评价一本书是否成功,不仅在于语言是否精彩,更在于其思想内涵是否丰富。
而《小豆豆》这本书,是二者兼备的。孩子在笑声中得到了读书的快乐,更得到了深刻的教育,大概这才是读书的真谛。
2. 一年级的小豆豆优美的词语有哪些
一年级小豆豆读后感 暑假里,我读了《一年级的小豆豆》,这本书中的小豆豆非常好玩。
和同岁的我很像,调皮、可爱、胆子有些校 记得有一篇文章名叫《汪汪叫的语文课》,写的是王子老师教拼音,老师先教了生母w,又教了韵母ang,然后让大家拼读,学习积极性高的同学们不等王子老师提问,就抢着拼读起来。调皮的小豆豆发现王子老师的嘴角浮起了一个调皮的笑,大家一起拼读十遍,王子老师说着便伸出手指开始计数。
于是大家就w-ang wang w-ang wang的读了起来。王子老师在讲台上强忍着笑。
小豆豆突然感觉到不对。他跳到讲台上,大声说:“不好,我们上了王子老师的当了!”王子老师摸着小豆豆的头说:“哈哈,真是一只聪明的小狗埃”听了王子老师的话大家才明白过来。
转瞬哈哈大笑起来。看完这个故事,我兴奋的说王子老师真有趣。
你看,王子老师的孩子们多么快活,王子老师的课堂多么有趣!我就需要这样的课堂,来展现我的个性。我要向王子老师致敬! 2. 假期和孩子一起读了《一年级的小豆豆》这本书,当时还有点怀疑:这么小的孩子,能读得懂这本书么?可和思宇一开始读,就被书精彩的内容深深吸引住了。
这本书里既有我儿时上学的影子,但也引起了孩子的共鸣。孩子一字一句地读着,不时被小豆豆和他同学的行为逗得哈哈大笑;一会儿又说:我的同学某某也是这样的。
看着孩子高兴的样子,我也不失时机地问几句:他(她)这样做这样说对吗?应该怎样做怎样说啊?思宇也是很认真地回答着我的各个问题,还有他自己很多的假设与想象。 评价一本书是否成功,不仅在于语言是否精彩,更在于其思想内涵是否丰富。
而《小豆豆》这本书,是二者兼备的。孩子在笑声中得到了读书的快乐,更得到了深刻的教育,大概这才是读书的真谛。
3. 一年级小朵朵书中优美句子
1、时间是单行道,过去了,回不来。
2、抓住一样东西,就意味着放弃了更多的东西。放弃和失去,其实始终是人生的大局。不要以为得到了什么,其实人时时刻刻都是在失去,失去时间,失去生命,失去更多的财富,失去更多的机会。不要抓得太紧。抓得越紧,丢失的会越多。
3、如果真的有一天,某个回不来的人消失了,某个离不开的人离开了,也没关系,时间会带你去最正确的人身边,请你先好好爱着自己,然后那个还不知道在哪里的人,会来接你。
4、相约的地点已物是人非,我拖动着这沉重的双腿在这繁华的大街挪动着。
5、或许世界上最幸福的事情就是做一个一无所知的小孩。你离去了,时间却把我遗留在了这。我一个人在原地停停留留,细数着有关某人的记忆…伤感的句子
6、你恋上了伤痛,我恋上了孤独,我们之间变得那么陌生,难道只是生活里的一道风景,抑或绿林里的一个驿站?我不想要这样的风景,真的是好景难常,我们的爱太短暂,现实为何这样的残酷,只留给你我永远的伤忆
7、既然已经伤害了过去,就不要再辜负了将来。
8、可以逃避很多,命运除外;可以改变很多,缘分除外;可以放弃很多,记忆除外;可以忘记很多,你除外。
9、看的是书,读的却是世界;沏的是茶,尝的却是生活;斟的是酒,品的却是艰辛;人生就像一张有去无回的单车票,没有彩排。每一场都是现场直播。把握好每次演出便是最好的珍惜。将生活中点滴的往事细细回味,伤心时的泪开心时的醉,都是因追求而可贵。日落不是岁月的过,风起不是树林的错。只要爱过等过付出过,天堂里的笑声就不是传说。
10、当一次次把你从记忆深处抹去,又一次次忍不住从思念把你想起,我知道,我总是活在回忆里,我知道,我一直怀念过去,我知道,忘记你就必须先忘记自己。
11、孤单,是你心里面没有人。寂寞,是你心里有人却不在身边。
12、有些人,心,不让你听见,脆弱,不让你看见。总是会在心情低落时,用键盘敲出一串串的文字,只有这种心情才适合把所有琐碎的记忆,琐碎的烦恼,拼凑……总是固执地因为一件事然后就开始想起很多事,并且把这些事凑在一起,心甘情愿地让自己沉沦在低落的情绪。
13、逝去的东西,最好不见,最好不念。
14、很多人以为,是因为感情淡了,人才会变得懒惰,其实人是先被惰性征服,然后感情才慢慢变淡的。现在越来越多的人只想谈一辈子恋爱,却迟迟不肯走入婚姻。因为,婚姻容易让人变得懒惰。
15、那么一声轻轻的问候,就剥落了所有刻意伪装的坚强,那微笑的伪装顷刻间烟消云散,那个一直埋葬在心底的名字,刺痛了记忆,模糊了双眼。原来,有许多事情,一直都不曾忘记;只是被记忆封存,放在心的最深角落,自己不去想起,却也不让外人触及。只是,偶尔的梦见,却还是格外的心痛。
16、当你做对的时候,没有人会记得;当你做错的时候,连呼吸都是错。
17、时间和空间的距离是多么的遥远啊,能将两个人活生生的分离。
18、世界没有悲剧和喜剧之分,如果你能从悲剧中走出来,那就是喜剧,如果你沉缅于喜剧之中,那它就是悲剧。如果你只是等待,发生的事情只会是你变老了。人生的意义不在于拿一手好牌,而在于打好一手坏牌。
19、经验往往被人们当成愚蠢与悲伤的同义语。其实大可不必。假如我愿意井确实从经验中学习,那么今天的教训就会为明天的美好生活打下基础。
20、等待不苦,苦的是,没有希望的等待……曾经,愿意不顾一切的等你,愿意随时随地陪你,愿意在你身后默默的看你,为你的快乐而快乐,为你的悲伤而悲伤,尽管,那些情绪,与我无关。
4. 求适合小学一年级的优美句子
1、一想到这儿,眼泪就噼里啪啦地掉了下来。
2、一阵微风吹来,桂花树舒展着它的枝叶,随风微微摇动着,在阳光下闪着绿光?3、七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。4、乌黑的眼珠,像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。
5、乌龟把脖子和脑袋都缩进了硬壳里,四肢一伸一伸的,好像在做广播操,有趣极了。6、从远处看,一株株桃树活像一把把张开的大花伞。
7、他那又黑又粗的眉毛就像两把大扫帚。8、刚一出屋,脸和鼻子就像用刀割一样冻得难受。
9、初夏时节,各色野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花从中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。10、又白又嫩的蚕姑娘,吃了几天桑叶,又睡在蚕床上,脱下旧衣裳,换上新衣裳。
11、只有自己种,才有吃不完的菜。 只有努力学习,才能考好期末考。
12、哥哥的一双大眼睛,瞪起眼看人就像小老虎。13、圆圆的脸上,蝌蚪似的两只黑亮的眼珠一闪一闪的,可爱极了。
14、在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。
一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一 幅水彩画。15、声音又响又脆,像炒豆子似的。
16、大公鸭在岸上走时摇摇摆摆,仿佛刚学走路的娃娃。17、大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。
18、天气渐渐热起来了。 水渐渐升上来了。
19、太阳像个老大老大的火球,光线灼人,公路被烈日烤得发烫,脚踏下去一步一串白烟。20、她两条细长的眉毛就像两个倒下来的小括号。
21、如果光摘松果,不栽松树,总有一天,一棵松树也没有了。22、小白兔的尾巴很短,活像一个小绒球贴在上,23、小花猫的脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的小耳朵,那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。
24、小蜜瓜激动得心脏扑腾扑腾乱跳,他冲到台上,像捧宝贝一样把那盒糖果捧在怀里,然后他就保持着这样的姿势,小心翼翼地走出教室,走出学校,一直走到家里。25、小蜜瓜羞得满脸通红,只好硬着头皮向心兰老师请教。
26、小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!27、我们一边唱歌一边跳舞。 我一边扫地一边与同学说话。
28、我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?29、早上推开房门,只见地上的积雪已经一尺多厚了。
30、明明整天在家里学习,非常用功。31、春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。
啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。32、树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔。
33、校园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!34、格本念分数念得很兴奋,可是小蜜瓜却像是被霜打过的茄子似的,耷拉着脑袋,难过的要哭了。
35、格本的鼻子和下巴都磕破了,他又惊又痛,搂着滑梯的支柱,吸溜吸溜的哭了。36、湖水流得可真急!“哗啦啦”像一支动听的歌曲。
37、烈日当空,道路两旁,成熟的谷物在热得弯下腰,低着头。蚱蜢多得像草叶,再小麦和黑麦地里,在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声。
38、爸爸明明是个足球迷,却把一场精彩的球赛关掉,这是为什么呢?39、田野里,青蛙的叫声连成一片,“呱呱呱、呱呱呱”。
5. 怎样培养一年级“小豆包”的作文兴趣
俗话说父母是孩子的第一位老师,家庭环境很重要。
大人每天不放过任何机会培养孩子的兴趣,所谓“润物细无声”是也。我孩子小时候每天散步的时候是他最开心的时候,上小学之前幼儿版两本唐诗倒背如流,另外365夜儿歌也是。
由于每天晚上他喜欢听童话故事才睡觉,在学前班学了拼音以后,买了精美的图画童话故事书先给他讲几遍,然后不讲了,鼓励他读书上的拼音。后来他自已觉得自已去看比别人讲更有意思。
我孩子中国的、外国的童话书看了不少,关健是从小养成阅读的习惯。所以上小学之前,我要求他写日记,他就有把所想的写出来的能力。
刚开始是用拼音,一句话也行。吃了什么、玩了什么、高兴的事、哭鼻子的事、生气的事等只要是发自内心的情感都是好的日记提材。
第一次让我吃惊的是一年级语文看图说话考试,好到老师以为不是他写的,完全不像一年级的学生写的。我孩子现在是重点高中的学生,语文仍是他的强项。
6. “一年级小豆包,一打一蹦高”这句歇后语后面怎么接
二年级的小瓷碗,一打一个眼 ;
“一年级小豆包,一打一蹦高”并不是歇后语。是类似于打油诗的顺口溜,有不同的版本。
版本一:
一年级的小豆包,一打一蹦高
二年级的小瓷碗,一打一个眼
三年级的吃饱饭,四年级装子弹
五年级的一开火,六年级全滚蛋
版本二:
一年级的小豆包儿,一打一蹦高儿
二年级的小日本儿,一打一咧嘴儿
三年级的米老鼠儿,一打一跳舞儿
四年级的唐老鸭儿,一打一喊妈儿
五年级的蓝精灵儿,一打一喊疼儿
六年级的阿童木儿,一打一尿裤儿
7. 一年级小学生 优美的句子100句(15字内)
这些写的都很美,你自己挑一百句吧! 四月中的细雨.忽晴忽落,把空气洗得怪清凉的。
嫩树叶儿依然很小,可是处处有些绿意。含羞的春阳只轻轻的,从薄云里探出一些柔和的光线,地上的人影,树影都显得很微淡的。
野桃花开得最早,淡淡的粉色在风雨里摆动,好像媚弱的小村女,打扮得简单而秀美。——《二马》王统照笔下景物描写范例: 天气是醉人的温暖,恰好是樱花落尽的时季。
细沙的行人道上满是狼藉的粉色花片,有些便沾挂在平铺的碧草上。几树梨花还点缀着嫩白的残瓣。
北面与西面小山上全罩着淡蓝色的衣校,小燕子来回在林中穿跳。在这里正是一年好景的残春,到处有媚丽的光景使人流连。
——《山雨》郑振铎笔下景物描写范例: 沿路的景物真不坏,江南的仲夏,原是一副天上乐园的景色。一路上没有一块荒土,都是绿的稻,绿的树,绿的桑林。
偶然见些池塘,也都有粗大的荷叶与细小的菱叶浮泛在水面。—一《鸟》周立波笔下景物描写范例: 太阳透过榆树的密密层层的叶子,把阳光的圆影照射在地上。
夏末秋初的南风刮来了新的麦子的香气和蒿草的气息。北满的夏末秋初是漂亮的季节,这是全年最好的日子。
天气不凉,也不顶热,地里还有些青色,人也不太忙。 ——《暴风骤雨》徐迟笔下游记散文范例: 只见云气氤氲来,飞升于文殊院,清凉台,飘拂过东海门,西海门,弥漫于北海宾馆,白鹅岭。
如此之漂泊无定;若许之变化多端。毫秒之间,景物不同;同一地点,瞬息万变。
一忽儿阳光普照,一忽儿雨脚奔驰。却永有云雾,飘去浮来;整个的公园,藏在其中。
几枝松,几个观松人,溶出溶入;一幅幅,有似古山水,笔意简洁。而大风呼啸,摇撼松树,如龙如凤,显出它们矫健多姿。
它们的根盘入岩缝,和花岗石一般颜色,一般坚贞。它们有风修剪的波浪形的华盖;它们因风展开了似飞翔之翼翅。
从峰顶俯视,它们如苔藓,披覆住岩石;从山腰仰视,它们如天女,亭亭而玉立。沿着岩壁折缝,一个个的走将出来,薄纱轻绸,露出的身段翩然起舞。
而这舞松之风更把云雾吹得千姿万态,令人眼花缭乱。这云雾或散或聚;群峰则忽隐忽现。
刚才还是倾盆雨,迷天雾,而千分之一秒还不到,它们全部停住、散去了。庄严的天都峰上,收起了哈达;俏丽的莲蕊峰顶,揭下了蝉翼似的面纱。
阳光一照,丹崖贴金。这时,云海滚滚,如海宁潮来,直拍文殊院宾馆前面的崖岸。
朱砂峰被吞没,桃红峰到了波涛底,耕云峰成了一座小岛,鳌鱼峰游泳在雪浪花间。波涛平静了,月色耀眼。
这时文殊院正南前方,天蝎星座的全身,如飞龙一条,伏在面前,一动不动。等人骑乘,便可起飞。
而当我在静静的群峰间,暗蓝的宾馆里,突然睡醒,轻轻起来,看到峰峦还只有明暗阴阳之分时,黎明的霞光却渐渐显出了紫蓝青绿诸色。初升的太阳透露出第一道光芒。
从未见过这鲜红如此之红,也从未见过这鲜红如此之鲜。一刹那火球腾空,凝眸处彩霞掩映。
光影有了千变万化,空间射下百道光柱。万松林无比绚丽,云谷寺豪光四射。
忽见琉璃宝灯一盏,高悬始信峰顶。奇光异彩,散花坞如大放焰火。
焰火正飞舞。那暗呜变色,叱咤的风云又汇聚起来。
笙管齐鸣,山呼谷应。风急了。
西海门前,雪浪滔滔。而排云亭前,好比一座繁忙的海港,码头上装卸着一包包柔软的货物。
我多么想从这儿扬帆出海去。可是暗礁多,浪这样险恶,准可以撞碎我的帆桅,打翻我的船。
我穿过密林小径,奔上左数峰。上有平台,可以观海。
但见浩瀚一片,辽无边际,海上蓬莱,尤为诡奇。我又穿过更密的林子,翻过更奇的山峰,蛇行经过更险的悬崖,踏进更深的波浪。
一苇可航,我到了海心的飞来峰上。游兴更浓了,我又踏上云层,到那黄山图上没有标志,在任何一篇游记中无人提及,根本没有石级,没有小径,没有航线,没有方向的云中。
仅在岩缝间,松根中,雪浪折皱里,载沉载浮,我到海外去了。浓云四集,八方茫茫。
忽见一位药农,告诉我,这里名叫海外五峰。他给我看黄山的最高荣誉,一枝灵芝草,头尾花茎俱全,色泽鲜红像珊瑚。
他给我指点了道路,自己缘着绳子下到数十丈深谷去了。他在飞腾,在荡秋千。
黄山是属于他的,属于这样的药农的。我又不知穿过了几层云,盘过几重岭,发现我在炼丹峰上,光明顶前。
大雨将至,我刚好躲进气象站里。黄山也属于他们,这几个年轻的科学工作者,他们邀我进入他们的研究室。
倾盆大雨倒下来了。这时气象工作者祝贺我,因为将看到最好的景色了。
那时我喘息甫定,他们却催促我上观察台去。果然,雨过天又青。
天都突兀而立,如古代将军。绯红的莲花峰迎着阳光,舒展了一瓣瓣的含水的花瓣。
轻盈的云海隙处,看得见山下晶晶的水珠。休宁的白岳山,青阳的九华山,临安的天目山,九江的匡庐山。
远处如白练一条浮着的,正是长江。这时彩虹一道,挂上了天空。
七彩鲜艳,银海衬底。妙极!妙极了!彩虹并不远,它近在目前,就在观察台边。
不过十步之外,虹脚升起,跨天都,直上青空,至极远处。仿佛可以从这长虹之脚,拾级而登,临虹款步,俯览江山。
而云海之间,忽生宝光。松影之阴,琉璃一片,闪闪在垂虹下,。
8. 怎样培养一年级“小豆包”的作文兴趣
俗话说父母是孩子的第一位老师,家庭环境很重要。
大人每天不放过任何机会培养孩子的兴趣,所谓“润物细无声”是也。我孩子小时候每天散步的时候是他最开心的时候,上小学之前幼儿版两本唐诗倒背如流,另外365夜儿歌也是。
由于每天晚上他喜欢听童话故事才睡觉,在学前班学了拼音以后,买了精美的图画童话故事书先给他讲几遍,然后不讲了,鼓励他读书上的拼音。后来他自已觉得自已去看比别人讲更有意思。
我孩子中国的、外国的童话书看了不少,关健是从小养成阅读的习惯。所以上小学之前,我要求他写日记,他就有把所想的写出来的能力。
刚开始是用拼音,一句话也行。吃了什么、玩了什么、高兴的事、哭鼻子的事、生气的事等只要是发自内心的情感都是好的日记提材。
第一次让我吃惊的是一年级语文看图说话考试,好到老师以为不是他写的,完全不像一年级的学生写的。我孩子现在是重点高中的学生,语文仍是他的强项。
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