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托班下学期评语大全,幼儿园托班评语大全

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小班评语大全下学期

仅供参考:

1、你的绘画、手工操作真棒

你是个认真、细心、负责的好孩子,各方面的能力都很强,老师、朋友都非常喜欢你。

希望你在以后的学习中再自信些、努力些,那你一定会成为一名真正的“好孩子”

2、爱学习、讲卫生、有礼貌的你,老师真喜欢

你是个很自信的男孩,上课认真、能积极举手发言,口语表达能力也很强,平时乐于做好“班长”,为同伴服务,是老师的好帮手,伙伴的好榜样。

老师希望你能戒骄戒躁,在绘画方面多用功,争取更大的进步

3、你是个聪明漂亮的女孩,就像公主一样,那双圆溜溜的大眼睛里闪着智慧的光芒。

上课时能认真听讲,回答问题声音响亮,你乐意自己的事情自己做,自理能力很强,上课时爱动脑筋。

但是,你每天来园都很晚,老师给你提个要求,以后早睡早起,才会越来越漂亮,相信你一定可以做到的,伊澜,加油

4、你是个聪明懂事的男孩,每天来园总能主动的和老师打招呼;看到你的转变,老师真高兴。

你在幼儿园很懂事,能和朋友们友好相处,自己的事情自己做,会自己吃饭上厕所自己脱鞋子裤子收玩具,还能跟着老师唱歌跳舞做早操,真棒

老师真心的祝愿你能成为一个快乐自信大方的男孩

5、张一宁朋友:你是活泼而又有点腼腆的男孩。

热爱劳动,乐意帮助朋友,能主动与别人打招呼,与朋友相处融洽。

上课爱动脑筋,能大胆举手发言。

具有较强的观察力和语言表达能力。

学期,你在就餐习惯,自理能力方面都有很大的进步,老师真为你高兴,为你的努力喝彩

你要继续加油哦

相信你是最棒的

祝暑假快乐

6、钱宏伟朋友:你是个活泼乖巧的男生,认识你真高兴。

你在班级里,热爱劳动,乐意帮助朋友,能主动与别人打招呼,幼儿园老师都夸你是个懂礼貌的帅哥。

你上课能大胆举手发言,有较强的自理能力。

学期,老师发现你在吃饭方面有了很大的进步,上课也比较认真。

快上中了,老师期待你在动手操作方面和自我表现方面都能有更大的进步。

加油哦

祝暑假快乐

7、你是一个聪明可爱的男孩。

老师清楚地记得你刚来幼儿园时,每天早晨来园大哭时都要老师哄你,午睡时也要老师陪着你。

现在的你已渐渐适应了幼儿园的生活。

你在老师的帮助下已会脱简单的衣裤,能独立吃完自己的一份饭菜,学着自己的事情自己做,自理能力逐渐地进步了。

希望长大一岁的你在语言和数学方面能有一定的提高,老师期待着,好好加油哦

8、杨德晟朋友:你是个可爱又淘气的小家伙。

热爱劳动,乐意帮助朋友,能主动与别人打招呼,上课能大胆举手发言。

不过,上课常常会做动作,还会讲话。

学期,你在就餐习惯方面有了很大进步,老师真为你感到高兴。

如果能学会自己整理自己的物品,增强自己的独立能力,形成良好的学习习惯,那就更好了。

老师相信你一定能做到的,加油哦

祝暑假快乐

9、董涵朋友:你是个活泼又淘气的小家伙。

热爱劳动,乐意帮助朋友,能主动与别人打招呼,上课爱动脑筋,能大胆举手发言。

不过,上课常常会做动作,还会讲话。

学期,你在自理能力方面就餐习惯方面以及动手操作方面都有很大的进步,但还要继续加油哦

老师期待你在中的时候,形成良好的学习习惯就餐习惯,同时提高自身的独立能力。

祝暑假快乐

10、一声响亮的“老师,早上好”,不用看就知道是你,我们的礼仪宝宝。

你是个懂事的孩子,从不跟同伴发生争执;同时你是个能干的孩子,吃饭穿衣入厕样样事情都能做得好;你也是个好学的孩子,上课认真,画画操作细心,游戏专心

你多棒呀

老师希望,在新的一年里你能更加自信大胆的表现自己,相信你会变得更棒

11、聪明伶俐的不点儿,你甜甜的笑,让老师和朋友们都非常喜欢你,你会主动地跟老师和伙伴问好。

小小年纪的你,自理能力很强,会自己穿脱衣裤

但上课时,你的屁屁经常会离开椅子,这可不好哦

在新的一年里,老师希望你多吃点饭饭,把身体养的棒棒的,早点来上幼儿园,好吗

12、仲凯杰朋友:你个性天真倔强。

热爱劳动,乐意帮助朋友,对人有礼貌。

学期,自理能力和就餐习惯都有明显进步。

上课爱动脑筋,能大胆举手发言,有较强的记忆力,观察力和语言表达能力。

如果能在玩游戏的时候不和朋友争抢玩具,那就更好了。

老师期待你在自理能力就餐习惯以及与朋友相处方面都有更大的进步哦

祝暑假快乐

13、老师清楚的记得你刚来幼儿园时每天都哭的眼睛红红的。

样样事情都需要老师来帮你做,午睡时一定要老师拍才肯睡。

而现在的你,长大了,每天都会高高兴兴的来园,甜甜的问一声:“老师好

还学会了很多的本领:能自己吃饭;自己穿衣服鞋子;会和朋友一起玩游戏,真棒

希望你在新的一年里,大胆地表现自己,做一个自信快乐的宝贝

14、王珺朋友:你是个活泼又可爱的姑娘。

热爱劳动,乐意帮助朋友,能主动与别人打招呼,与朋友相处融洽。

有较强的语言表达能力,上课能大胆举手发言。

不过,上课常常会做动作,还会讲话。

老师希望慢慢长大的你,变得越来越能干。

期待你在就餐习惯,学习习惯,自理能力方面都有更大的进步

祝暑假快乐

15、董悦朋友:你是个非常爱笑的姑娘,认识你真高兴。

你在班级里,热爱劳动,乐意帮助朋友,能主动与别人打招呼,与朋友相处融洽。

学期,老师发现你在吃饭方面,自理能力方面有了很大的进步。

不过你做任何一件事情都比其他朋友慢很多,这可不是一个好习惯。

老师希望你在中的时候,能改掉这个坏习惯,加油哦

你一定能做到的

祝暑假快乐

16、你当起“警察”多神气啊

你有着良好的学习习惯、午餐习惯和卫生习惯,生活自理能力也很强,对老师布置的任务总能完成得很棒,老师真高兴。

如果你以后能养成良好的行为习惯,上课再认真些,那老师就更满意了。

17、你的画画得真棒,真是个细心、认真的好孩子。

你懂事听话,上课认真,胆子也大了,并能回答老师提出的问题,也爱和朋友交流。

如果在以后的学习中能更积极些,那你的成绩一定会有更大的提高。

18、韦灵玥朋友:你个性活跃大胆。

热爱劳动,乐意帮助朋友,能主动与别人打招呼,有较强的自理能力和良好的就餐习惯。

上课爱动脑筋,能大胆举手发言。

有较强的记忆力,和动手操作能力。

如果能在上课的时候不做动作,玩游戏的时候不和朋友争抢玩具,那就更好了。

老师期待你在学习习惯与朋友相处方面能有更大的进步哦

祝暑假快乐

19、活泼开朗的你,能愉快地参与早操和各种游戏活动;你喜欢美工制作,能用自己灵巧的小手折出漂亮的花朵;你喜欢跟在老师身边学习游戏;每逢做操或歌表演,总是能看见你优美的动作,听到你好听的歌声;还乐意帮助老师收拾玩具摆放椅子,真是个好宝宝

老师希望寒假里你能在涂色绘画方面多练习,并祝愿我们的心心在每一天里都快乐幸福,在新学期里能学到更多的本领

20、活泼好动,理解能力、语言表达能力强是你最突出的表现。

上课时,老师总能看到你求知的眼神,总能听到你响亮的回答,真了不起

如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了

21、你的交往能力真不错。

你的口齿很清晰,理解能力也很强,上课时,老师常常会看到你高举的手、听到你响亮的回答,真不错

如果你以后能改掉喜欢与同伴讲闲话的缺点,在游戏中遵守游戏纪律,平时能与同伴友好相处,按时入睡的话,那就更好了,努力吧,孩子

22、你是一个爱劳动的好孩子,是老师的帮手

活泼可爱的你在园能听老师的话,能与伙伴友好相处,画画画得很棒,游戏时也能积极参与,真了不起。

如果在以后的学习中能大胆发言,不懂就问,那老师就会更满意。

23、1陈宸朋友:你是个比较腼腆而又任性的男孩。

在幼儿园,你与朋友之间的语言交流非常少。

老师希望你掌握基本的与同伴相处的方法,这样你就会发现和同伴一起游戏的乐趣了。

学期,你在就餐习惯和自理能力方面都有了一定的进步,你要继续加油哦

老师期待你在上中的时候,形成良好的就餐习惯,学习习惯。

祝暑假快乐

24、你做起事来非常投入,真是个认真、细心的好孩子。

你是人见人爱的好孩子,上课认真,虽然你平时话不多,但老师知道你已经掌握了很多知识,真是好样的。

孩子,自信些,勇敢些,老师相信,你一定会表现得更出色。

25、孔令仪朋友:你是个大方热情,充满活力的姑娘。

热爱劳动,乐意帮助朋友,能主动与别人打招呼,与朋友相处融洽。

具有良好的就餐习惯,较强的记忆力,观察力,语言表达能力和动手操作能力。

上课爱动脑筋,能大胆举手发言。

学期,你在自理能力方面又有了很大的进步,老师真为你感到骄傲

你要继续加油哦,祝你上中时的幼儿园生活更加精彩

祝暑假快乐

26、最喜欢你在朋友面前响亮地回答老师的问题。

你是乖巧、懂事的好孩子,有着良好的午睡习惯和学习习惯,游戏也能积极主动地参与,如果以后能再勇敢些,老师相信,你一定会更出色

27、你是一个聪明可爱的宝宝,记得你刚来幼儿园的时候就很坚强,虽然舍不得,但还是坚持每天都和妈妈说“BYE-BYE”,只是午睡的时候你偶尔会想妈妈,偷偷地躲在被窝里流泪。

不过现在我们的立航每天在园都很开心,还学到了很多本领,会自己吃饭穿鞋子;会念儿歌;会和朋友一起玩游戏。

老师希望你以后能更大胆地表现自己,这样你会更棒哦

28、李畅朋友:你是个腼腆而又乖巧的男孩。

认识你真高兴。

你在班级里,热爱劳动,乐意帮助朋友,能主动与别人打招呼,与朋友相处融洽。

上课能大胆举手发言,有较强的自理能力。

学期,老师发现你在吃饭方面有了很大的进步。

上课比较认真,不过不怎么肯动嘴巴。

快上中了,老师期待你在动手操作方面,自我表现方面都有比较大的进步,你一定能做到的。

加油哦

祝暑假快乐

29、你当起“医生”来多认真啊

你是个懂事听话的好孩子,上课认真、回答问题也很响亮,游戏活动能积极参与,老师真高兴。

如果以后能在自理能力方面加强些,那就更棒了

30、曹婧暄朋友:你是个活泼可爱的姑娘。

认识你真高兴。

你在班级里,热爱劳动,乐意帮助朋友,能主动与别人打招呼,与朋友相处融洽。

在舞蹈方面有很大潜力,上课能大胆举手发言。

不过,上课有时会东张西望。

快上中了,老师首先希望你能多锻炼身体,把自己身体变得棒棒的。

然后期待你在学习习惯,动手操作方面,自理能力方面都有很大提高。

加油哦

祝暑假快乐

31、你是一个聪明又乖巧的男孩。

学期,虽然你来幼儿园的时间不算多,但你知道吗

大家都很喜欢你。

你在老师的帮助下,愿意自己穿脱裤子和鞋子,吃饭和睡觉的习惯也有了很大进步;你能遵守游戏规则,愉快地参与各种活动

看到你的成长点滴,老师倍感欣慰。

希望长大一岁的你每天都能开开心心地上幼儿园,在新的一年里取得新的进步

加油

32、何进成朋友:你是个活泼又淘气的小家伙。

热爱劳动,乐意帮助朋友,能主动与别人打招呼,上课能大胆举手发言。

不过,上课常常会做动作,还会讲话。

学期,你在自理能力方面就餐习惯方面以及动手操作方面都有很大的进步,老师真为你感到骄傲

你要继续加油哦

老师期待你在上中的时候,形成良好的就餐习惯,学习习惯,并能积极参加各项活动。

祝暑假快乐

33、你是个很能干的女孩。

你热情、聪明,上课认真,发言积极响亮,各方面都很不错,是伙伴们学习的好榜样,老师相信,凭着你的自信,再加上你的努力,你一定会成为一名全面发展的好孩子

34、你是个聪明伶俐活泼可爱的女孩,每天早晨都会声音响亮地向老师问好,我们都非常喜欢你。

你的歌声像百灵鸟一样好听

你的生活自理能力很强,会自己吃饭穿脱衣服鞋子。

你动手能力也很强,画的画也很漂亮。

只是,老师希望和大家一起学本领的时候,你也能认真地听讲,每天都能安安静静的睡个午觉,这样你会长得更加漂亮,好好加油哦

35、你是一个聪明活泼好动的女孩。

上课有时能认真听讲,回答问题声音响亮,你乐意自己的事情自己做,自理能力很强,上课爱动脑筋,积极举手发言,你念的儿歌唱的歌曲很好听,跳的舞也很棒。

但是,你午饭时,总是只吃白饭不愿吃菜菜,这样可不好哦

如果你能吃饭不挑食,多吃蔬菜,让身体长得棒棒的,你一定会学到更多的本领

灿灿,加油

36、你是活泼可爱机灵好动的女孩,每天早晨来园时,都能主动有礼貌地跟老师问候。

上课时你能积极动脑,大胆发言。

体育活动中,跳圈爬垫子跳跳球滚大球踩单车,你也样样都不示弱。

你的生活自理能力也很强,吃饭穿衣入厕等样样都行。

新年要到了,老师真心的祝愿你快乐健康每一天,做一个更快乐更自信大方的女孩

37、你是一个聪明的男孩

老师对小班幼儿的评语怎么写学生

你是个活泼、善良的男孩,喜欢帮助别人,老师、伙伴都很喜欢你;你的接受能力很强,只要老师教的本领,你都一学就会。

你还和画笔做了好朋友,涂的颜色很均匀,可好看啦

如果你能养成良好的进餐习惯,那就更棒了

活泼、可爱的你在本学期取得了很大的进步,你知道吗

当你能大方地在集体面前朗诵儿歌时;当你的数学作业获得五角星时;当你能举手发言时,老师的心里和你同样高兴

如果上课再认真些,不和旁边的同伴讲悄悄话,那就更棒了

学期很快的过去了,聪明的你今年进步了许多。

瞧,上课时能看见你专注的神情;午睡时能看见你能干的穿脱衣服;游戏时能看到你积极愉快的参加。

假如你在活动中能提高自控能力,那么相信你会获得更多的掌声

你是个活泼、可爱的男孩,现在的你能较好地适应幼儿园的生活,各方面的能力也有了很大进步。

你会自己吃饭,自己穿脱衣裤,乐意参加幼儿园的各项活动,团结友爱,尊敬老师。

如果你上课不和邻坐的朋友讲话,相信会学到更多本领,老师等着看你更好的表现,好吗

你是一个聪明、活泼又善于开动脑筋的好孩子。

上课时积极发言;游戏时热情交往;画画时耐心涂画;做练习时大胆细心。

虽然你很棒,可是你从不骄傲,总是认真地学、专心地做。

看着你一天天长大,老师为你自豪。

相信升入中后表现会更出色

你是个乖巧、懂事的孩子,能积极参加幼儿园的各项活动,能愉快地和伙伴一起做游戏、玩玩具。

让老师感到骄傲的是,现在的双双可活泼了,学习时还举手发言呢,真了不起。

如果在今后的活动中再认真、专心一点,那么你的表现会更棒

聪明好动的你每天高高兴兴地来到幼儿园,你很快乐,脸上总洋溢着甜甜的笑容;你很能干,总努力地尝试自己的事情自己做;你很聪明,总见你歪着脑袋认真思考老师提出的问题;你很勇敢,体育活动中的表现总是最棒的

如果在活动中能遵守规则,那你一定会更出色。

你是一位有主见、大方、可爱的男孩,课堂上你是那么的活跃,能积极地思考,大胆地发言,这是多么可贵呀

你很能干,愿意帮助大家做事,是老师的帮手;还能积极参加幼儿园的各项活动,大胆发表自己的观点。

在新的学期里,如果你能养成良好的学习习惯,那么你一定会更出色

活泼、可爱的你是个聪明能干、做事认真的孩子,做每件事都那么出色。

你的美术作品整洁而漂亮;你的衣服折得整整齐齐,老师常常夸奖你的能干;你的认真,使你无论学什么新本领总是一学就会。

继续加油吧

老师还想看到你更优秀的表现。

你是个热情、活泼的女孩,自理能力强,你念的儿歌、唱的歌曲真好听,跳的舞也是那么的好看。

可爱的你还是个机灵,游戏活动时总能看到你忙碌又欢快的身影。

如果在新学期里,能养成良好的倾听习惯,你的进步会更大。

你象只可爱的小鸟,活泼、大方。

爱表现的你,在集体表演中是那么积极大胆;聪明的你,学习时认真听讲,积极举手发言,语言表达能力很强,思维活跃,有较强的模仿能力;能干的你,画的画、做的手工也很好,老师真为你骄傲。

继续努力吧,你会更棒的

你是个活泼、可爱的女孩,一年来你的进步可真大呀

游戏时总能看见你欢快的身影,你那优美的舞姿获得了朋友的阵阵掌声。

在你的努力下,画的画也越来越好看了,还学会了折纸、捏橡皮泥呢,真能干。

如果你以后在学习时能多举手,你将会有更大的进步

可爱的你这学期进步可大了:能积极地参加各项活动;玩玩具时能和伙伴一起分享;上课也能举手回答问题了。

能干的你还会大胆地用画笔画画呢

真了不起

老师希望升入中的你上课更加积极、主动些,那你一定会更棒

你是个活泼可爱的男孩,对老师有礼貌,能主动与老师交谈。

你喜欢看图书、玩玩具,上课也能举手发言,你的小手很灵巧,画的画也越来越漂亮了,真棒

如果豪豪今后在上课时能更积极主动地回答问题,那就更棒了

幼儿园2013-2014年上学期托班评语怎么写学生

调皮的你这学期进步可大了:能自己独立吃饭,每次都吃得干干净净;能自己安静地睡觉;能积极地参加游戏活动;玩玩具时还能和伙伴一起分享。

能干的你还会大胆地用画笔画画呢!真了不起!你对人有礼貌,能和朋友友好相处。

看似文静的你是个聪明能干、做事认真的孩子,你做每件事情都是那么的出色:你的图画整洁又漂亮;你的手工作品工整又细致;你在数学操作活动中常能得三颗星;更值得庆贺的是小小的你在“六一”文艺汇演中的表演真精彩,老师真为你高兴。

活泼、可爱的你在本学期取得了很大的进步,你知道吗?当你能大方地在集体面前朗诵儿歌时;当你的数学作业获得三星时;当你能认真又干净地吃完自己的一份饭菜时,老师的心里和你同样高兴!你是个活泼、善良的男孩,喜欢帮助别人,老师、伙伴都很喜欢你;你还是个好学上进的男孩,乐意自己的事情自己做;在幼儿园里有良好的学习习惯,认真参加各项活动,在游戏活动中遵守游戏规则。

乖巧、文静的的你每天和朋友一起愉快地游戏、学习。

聪明懂事的你,画的图画漂亮又整洁,数学操作总能正确地完成;你还是个爱护玩具的好孩子。

最了不起的是“六一”汇演中你精彩的表演,赢得了阵阵掌声。

当你在朋友面前响亮勇敢地唱歌、念儿歌时,老师为你的进步拍手鼓掌;看着你认真地画画、涂色时,老师为你的努力感到欣喜;看到你数学作业中那渐多的三星时,老师和你同样感到高兴。

你是个人见人爱的好孩子,每天欢快地和伙伴一起生活、学习。

你乖巧又热心,不仅会自己的事情自己做,还总是主动为大家做事;你聪明又能干,学本领时你总是认真动脑,抢着回答老师的问题;你懂事又活泼,能大方地和同伴分享自己的玩具…

你是个活泼开朗的男孩,能主动与老师、同伴交流。

你乐意助人,喜欢把自己的快乐和大家一起分享;你喜爱音乐,每次总是第一个学会唱歌、跳舞、打节奏;更了不起的呀是这学期你画画进步不,会布局画面,大胆用色了…

2015年幼儿园中班下学期评语怎么写

该生本学期表现突出,成绩优异,平时活泼,积极帮老师干活,

帮助学生正确评价自己 小班教案

活动目标:

1、引导幼儿从发现自己到认识自己从而初步了解自己的性别;2、鼓励幼儿在集体面前大胆讲述;3、激发幼儿乐意参加集体游戏的积极情感。

活动准备:

1、选择有一面大镜子的教室内进行,并在教室内构建一个“化妆间”;2、幼儿人手一面镜子和一个玩具娃娃;3、设计好一段关于认识自己的动画短片;4、知识准备:幼儿已认识五官。

活动过程:

1、导入――看动画短片,引导幼儿发现自己。

动画短片内容为:一个娃娃很开心地边吹泡泡糖边走路,碰到了好几个动物,大家都劝他走路当心点,可他就是不听,结果头上撞了个大大的包。

他又疼又急,哇哇地哭着跑回家,镜子说:“别哭

别哭,好孩子以后要爱惜自己

娃娃问:“自己是谁呀

镜子说;“自己嘛,请你对我照一照,就会看到了。

听了这话,娃娃真的对着镜子照了起来。

2、集体活动

玩照镜子游戏,引导幼儿认识自己。

(1)幼儿在室内寻找镜子,找到后拿着镜子照照,并说出自己的名字,向教师介绍自己。

(2)玩“自己的五官在哪里”的游戏,说一说五官的名称,并指出五官的位置。

(3)请幼儿讲讲自己跟别人有什么不一样。

如头发的长短、衣服的颜色…

3、操作练习,使幼儿知道自己的性别,并学会区分男孩与女孩。

(1)玩“交朋友”的游戏:幼儿在集体面前说出自己的性别后,找一个玩具娃娃做朋友,并把他带回“家”。

(2)送“朋友”参加化妆舞会:请幼儿将自己的“朋友”按性别的不同送到“化妆间”里。

区域设置和日常活动组织:

在晨检表、评比栏、毛巾架等上为幼儿贴上照片,让幼儿加深对自己的认识;在一些音乐、体育等活动中,适当加入一些分男、女的角色表演、演唱、游戏等形式;在幼儿入厕时,强化幼儿对性别的认识。

与家长沟通计划:

给孩子看看他们小时候的照片,向孩子讲述小时候发生在他们身上的故事;有可能的话,多给孩子照些照片;利用休息时间和孩子一起记他们的成长日记。

给学生的评语

差等生评语

1.你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同伴的发言,因此问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的好学生

2.勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪

希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

3.你渴望学习成绩的进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。

我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

4.你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。

愿你把美好的理想转化为自己的实际行动,只有脚踏实地的去做事情的人,才能达到光辉的顶点

5.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。

你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。

你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。

请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你能得到成功的喜悦!6.诚实,文静是你良好的一面;能积极参加劳动,运动会上努力为班级体争取荣誉,曾经因为没有取得好成绩而落泪,让我深深的感动。

但学习是你的薄弱项,老师知道你也很努力,但缺少一个有效的学习方法,因此致使你的学习成绩提高不大。

老师建议你在这一方面可以多和同学交流,找到适合自己的有效的学习方法,争取早日实现你的梦想。

7.外表秀气柔弱的你,却有着洒脱的个性。

你的善良与宽容大度交相辉映,赢得了同学的好评;你的平和与善解人意,让老师倍感欣慰。

文笔优美的随笔,是老师怡心养性的享受,如朋友般的交流是我期盼的师生境界。

高二的你更加沉稳与理性,对学习的态度更加专注,成绩有一定的提升。

希望不仅要勤学,更要好问,掌握科学方法,提高课堂效率,争取高三更大的进步。

8.你忠实厚道,朴直豁达,中的脏活、累活总能看到你的身影,谁有难处你都热情相助,同学老师都愿意接近你。

当今具有这些品质尤为可贵。

你学习刻苦努力,成绩有所提高。

老师想提醒你面对学习中的困难,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。

注意学习的每一个细节,做好归纳结。

一步一个脚印地去实现自己的人生目标。

9.你随和、幽默、会玩爱乐,所以朋友很多;你悟性很强,思维敏捷,所以理科学习见成效;你做事从兴趣出发,定力不足,意志力不够,所以成绩不稳定;你性格很好,含而不露、与世无争,但又不甘示弱。

你优点很多,也有许多毛病,我想掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必须;养成好的习惯,是终生受益的伟业。

“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,赶快调整好自己的步伐,赶上去,你一定会展鸿鹄之志。

10.你其实是愿意上进的学生,乐观,善于排解忧愁,但你平时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业;你积极参加集体活动,但你经常迟到也给集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成,但对于学习你缺乏热情,没有兴趣,今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战呢

开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,老师真心希望你,选择适合自己的路,发挥潜力,脚踏实地,无怨无悔过好今天。

11.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

“勤勉”会永远成为你的财富。

事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。

学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。

请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂

12.你为这个集体增添了许多笑声与生机。

班级的集体活动都能参加,并为班级争得了荣誉,但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高。

“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。

生命给予你的只是武器,生活给予你是战场,要*自己打个漂亮的战

13.你忠实憨厚,听话懂事,你心系集体,乐意助人,你明白事理,要求上进,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏责任,缺少动力,这一切都阻碍了你成绩的飞速进步,让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。

相信自己,只要信心恒在,你的明天一定会变得美好。

14.成绩上不是很稳定,老师觉得你还存在很大的潜力,如果能在学习上再卖力些,成绩的进步会令你满意的。

老师希望你以后不仅学习上有较大进步,而且能在一些细节方面管好自己,把握好自己的今天和明天。

15.老师知道你一直很努力,但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击,可能分科能给你带来好的心情,只是无论如何你都必须加足马力。

愿你能把握好自己的人生,永不言弃

中等生评语

1.一直以来你总是孜孜不倦地认真学习,积极工作,尽自己的努力把学习和工作做好。

由于目标明确、态度认真,因此成绩也不错。

但工作时要注意方法,并要持之以恒,有始有终,以身作则,这样就会有更多的同学信任你、支持你。

加油干吧,你一定会更加出色。

2.你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。

老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

3.你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。

尽管你的作业有时出现差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。

最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。

不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗

相信你不会使我失望的。

4.你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但有时候你没能掌握好分寸,学习上还缺乏踏实的作风,没能更好地做到全面发展,有偏科现象。

“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果

5.你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习平平,工作想做好,但又缺乏主动精神,能力也不够。

愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生

6.开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质;班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳。

面对繁重的学习任务,你逃避过,你彷徨过,但终于坦然面对,奋起直追,成效显著,成为班级后来居上的典型。

望高三坚持不懈的努力,取得更大的进步。

7.难得的懂事明理,少有的细心谨慎,你是个让老师放心又省心的学生

同学交往,与人为善,以诚相待,身担要职,从不懈怠,绝不徇私,专注课堂,作业高质,你的这些表现常令老师欣慰。

文科学习是你的强势,理科学习,并不注定是你的劣势,要树立自信,调整心态,优化方法。

为高三的扬长补短蓄势待发。

8.你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生

你聪颖而不失沉稳,文静而又坚强;秀气、文雅的你有较强的领悟力,为人淳朴,品行端正,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近你。

你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。

老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,你应该向知识的深度和广度发展,使学习成绩更上一层楼。

9.你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。

你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。

你品行优良,待人诚恳,表里一致。

高二阶段学习稳定,成绩良好,有自强不息,积极进取的精神。

我想,你有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学习的细节。

多思多练做好知识的归纳和问题的反思,你的成绩会有很大的提高。

10.你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学是毫不怠慢。

你守纪、肯学、积极进取,你为人谨慎,待人诚恳,办事认真,表里一致。

你团结同学,尊敬老师,关心同学。

勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。

如果你能在学习上避免浅尝辄止,能深入钻研,形成适合自己的良好的学习方法,排除干扰,静心学习,相信你的成绩会有很大突破的。

11.你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。

聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧

相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

12.你听说过这样一句名言吗

不积跬步,无以至千里;不积流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

13.课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。

你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。

14.聪颖好学,积极思考、善于发问。

性格开朗、热情大方。

做事负责、干练。

主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。

望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,以更强的实力迎接未来的挑战。

15.你把你的热情投入了刻苦的学习中,投入了班级的各项活动中,还有体育运动中…在各个方面都能见你的才华。

大方的你,善于和同学相处,受到了同学的信赖。

望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己,把握住自己的今天和明天。

优等生评语

1.你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“才女”。

你有着远大理想,老师相信你一定能扬起理想的风帆,实现自己美好的理想

积极进取,全面发展,你会更加完美

2.如果我们的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一颗。

看着你俨然一位老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你成绩如此优秀,仍孜孜不倦地努力学习;看到你默默地为班级付出自己的爱…老师真心为你骄傲

不过老师希望你能做一个坚强的女孩,不要动不动就掉“金豆”。

3.你是一个非常聪明的学生

课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。

你的学习成绩优良,是位优秀的学生

热心集体工作并协助老师完成班级工作。

广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。

希望你继续努力,成为全面发展的好学生

4.有段时间,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。

如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你。

因为你一直都是一位很勤奋,很努力的好学生

不过,最近你的成绩又有了进步,这可真让我松了一口气。

5.你是个聪明、性格开朗的学生,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你关心集体,学习成绩优秀,还写得一手工整漂亮的字,这些是你的长处。

如果在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话,那么,你一定会离“优秀”更近一些。

6.你的可贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊,平和使你淡薄名利,平和让你宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上得以展现;高品质的智商,敏锐的洞察力,极强的领悟力,令你的学习轻松而有效。

谨记:天外有天,山外有山。

忘早日振翅高飞上云霄。

7.你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生

以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。

拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。

你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优异。

你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。

希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。

8.你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

9.在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。

你有强烈的进去心,非常优秀的领悟力

托管班给一年级学生评语怎么写

1、你是一个文静、内向的孩子,与同学和睦相处,学习也较认真作业字迹端正、清楚,但学习上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率降低。

希在学习上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩。

2、你是个勤奋,好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学习成绩稳步上升,希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

3、你是一个忠厚、老实的男孩。

一年级学生评语大全

平时能和同学友好相处,气量大,胆量较,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。

希今后改掉坏习惯,争取更大的进步。

4、你是个诚实,善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌但。

由于你作业时,上课不够专心,导致你成绩不太理想,希你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步。

5、你是个聪明,活泼的好孩子,上课特别认真。

回答问题大胆响亮,你热爱集体,关心同学。

是学生的好榜样,是老师身边的好助手,希你今后更加努力,永远保持三好学生的光荣称号。

一年级学生评语大全

中职学生评语大全

鼓励学生上课大胆发言、主动提问题的评语

1.老师非常高兴,这学期你进步了。

纪律上你能严格要求自己,不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,真了不起

如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话,相信你在学习上能取得更好的成绩的。

老师真心希望能常常看见你举起的手。

2.你进步较大,聪明活泼,上进心强,越来越关心集体,在长跑赛中有较为出色的表现,背书又快又流利,书写和默写都有提高。

老师衷心地希望你在学习上全力以赴,争取积极主动地发言,练出一手好字,并且要与好书为友,不断提高自己的思想认识水平。

老师对你充满了信心

3.你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒,赢得了许多赞扬的话语。

老师更希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的手,听到你那清脆的声音,主动地表现自己。

要记住,勇于表现自己也是成功者必备的素质。

你是一个很优秀的学生,要勇敢地向大家展露你自己的才华

4.你活泼好动,十分热爱集体,为班级活动出谋划策。

在活动中你表演小品受到了大家的好评,也让老师对你有了新的认识。

在生活上,你严于律己,乐于助人,完全可以成为大家的楷模,在学习上,希望你听讲更专注,尤其要大胆积极地发言。

平时要泛阅读、注重积累和灵活应用,期待你能发挥潜力,实现心中的梦想

5.你是一个热情开朗的学生,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,有责任心,干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人的意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言

鼓励学生勤于思考、大胆创新的评语

1.在学习上,勤勤恳恳、脚踏实地,因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。

可老师和同学却很少听到你的见解或话语。

老师希望你能大胆一些,把自己的能力和才华全部展现出来。

2.你的思想很有新意,是个敢想敢做的学生,这是创造性思维的表现,老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来,相信你会在学习上取得更优异的成绩的。

3.在学习上爱动脑筋,这使你更加聪明。

保持你的好奇心,这将是你创造的源泉。

你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造,那么你的前程将是一片光明

鼓励学生自信的评语

1.中国有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。

运动会上,别人不报的项目你报,即使跑得满头大汗,你仍是笑容满面;课堂上,你经常提出与众不同的假设和见解,虽一次次被否定,你仍是劲头不减。

同学们不解地问你,你总是一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。

老师相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。

2.你是个听话懂事、令人信任的学生

只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会说自己笨,学不会等等。

实际上你这种想法是不正确的。

滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是因为功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。

你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。

你一定听过爱迪生的故事吧

他小时被认为是个笨孩子,可他从不气馁,勤于动手动脑,凭自己的努力,终于成为一名伟大的发明家。

老师相信,你只要努力,一定会成功

3.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。

你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。

你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。

请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦

4.在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢

老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

5.“胸中有丘壑。

你是个深藏不露的学生,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理。

虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。

虽然学业方面你在不断进步,但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你会比现在更出色

引导学生全面发展的评语

1.你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的学生

温顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。

也许你的性格,你的气质,你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。

不过,时代不同了,男女都一样,现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀,所以,老师更希望看到你在体育场、舞台上展现你的风姿,更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生

2.拥有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲儿,令同学和老师佩服;你在学习上的勤奋精神,在活动中的踊跃精神,在发明、创造上的钻研精神,以及对待工作认真负责的精神,都是那样令人赞叹

你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸*的好孩子。

如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个出色的男孩啊

老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒

3.你活泼可爱,舞台上留下你优美的舞姿,语文课上留下你清脆的读书声,音乐课上留下你甜美的歌声。

对音乐的酷爱,使你有些偏离了航线,你应拨正航标,做一个全面发展的好学生

4.学习刻苦、认真,成绩在班级、年级都始终位于前茅。

帮助别人热心、诚恳,是班级其他同学的榜样。

班级工作热情、负责,希望能大胆些,从各方面来锻炼自我,使自己的更具锋芒,成为一个全面发展的好学生

5.见到你的第一眼,就被你那双而有神的眼睛给吸引住了。

因为你那里盛满了顽皮、热情„„课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。

可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。

一定会成为一名全面发展的好学生

优等生评语

1.你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“才女”。

你有着远大理想,老师相信你一定能扬起理想的风帆,实现自己美好的理想

积极进取,全面发展,你会更加完美

2.如果我们的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一颗。

看着你俨然一位老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你成绩如此优秀,仍孜孜不倦地努力学习;看到你默默地为班级付出自己的爱„„老师真心为你骄傲

不过老师希望你能做一个坚强的女孩,不要动不动就掉“金豆”。

3.你是一个非常聪明的学生

课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。

你的学习成绩优良,是位优秀的学生

热心集体工作并协助老师完成班级工作。

广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。

希望你继续努力,成为全面发展的好学生

4.有段时间,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。

如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你。

因为你一直都是一位很勤奋,很努力的好学生

不过,最近你的成绩又有了进步,这可真让我松了一口气。

5.你是个聪明、性格开朗的学生,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你关心集体,学习成绩优秀,还写得一手工整漂亮的字,这些是你的长处。

如果在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话,那么,你一定会离“优秀”更近一些。

6.你的可贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊,平和使你淡薄名利,平和让你宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上得以展现;高品质的智商,敏锐的洞察力,极强的领悟力,令你的学习轻松而有效。

谨记:天外有天,山外有山。

忘早日振翅高飞上云霄。

7.你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生

以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。

拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。

你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优异。

你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。

希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。

8.你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

9.在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。

你有强烈的进取心,非常优秀的领悟力和理解力,学习上反应快,爱动脑,肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质,进入高二以来,你学习特别主动,成绩提高很快,已进入了年级优秀生的行列,但是老师想提醒你要注意学习的每一个细节,不要好高骛远,踏踏实实做好学习上的每一件事,你要注意克服浮躁 情绪,坚定、踏实,提高效率,准备迎接高三新的挑战。

10.你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“奇才”。

你曾为班级和学校争得了荣誉,你树立起远大理想,立志考上“剑桥”、“牛津”之类的大学,这是何等的令人钦佩

老师多么希望你能扬起理想的风帆,实现美好的理想啊

然而,看到你不能正确地接受老师的批评,与同学的关系日益疏远,对值日工作漠不关心,老师真是从内心为你的落后而焦急。

我送你三句话:“三人行,必有我师”、“失去朋友的人将孤独无援”、“劳动才能创造一切”。

相信知错就改的人会更有发展。

积极进取,全面发展,你会更加完美

11.经过几年来的不懈努力,你已成为全校闻名的好学生,新的学习生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达科学的彼岸。

12.你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。

作为一名干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级宣传工作,认真负责,与同学关系融洽。

愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生

13.你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你

前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵

14.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。

这一学期你进步非常的快

要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更好了。

加油吧,你将会是个很有出息的高中生

15.学习认真、刻苦,生活节俭,处世大方。

成绩较稳定,保持前列。

热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。

望今后能乐观、开朗些,主动参与些文体活动,从各个方面来培养、锻炼自己。

中等生评语

1.一直以来你总是孜孜不倦地认真学习,积极工作,尽自己的努力把学习和工作做好。

由于目标明确、态度认真,因此成绩也不错。

但工作时要注意方法,并要持之以恒,有始有终,以身作则,这样就会有更多的同学信任你、支持你。

加油干吧,你一定会更加出色。

2.你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。

老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

3.你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。

尽管你的作业有时出现差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。

最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。

不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗

相信你不会使我失望的。

4.你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但有时候你没能掌握好分寸,学习上还缺乏踏实的作风,没能更好地做到全面发展,有偏科现象。

“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果

5.你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体

学生评语

你的勤奋和努力是里出了名的。

上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。

学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。

瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。

继续加油吧

你将成为一个更出色的好学生,你的前途将更加辉煌。

“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。

瞧你,这一学期进步更加快

要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。

加油吧,你将会是个很有出息的男孩

沉默寡言的你总会让人注意不到你,如果不是你的成绩令人骄傲,也许老师想不到有你这样一位优秀的学生

希望你能多与教师同学交流,不断锻炼自己的各项能力,还你少年男儿本色,做一名充满活力健康向上的青春好少年!你是一位充满朝气、青春靓丽的女孩,你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。

希望你能克服娇气,刻苦努力,争取在学业上有一个大的飞跃,希望今后成为初三(2)的骄傲。

你是一位漂亮秀丽、聪慧勤奋的女孩,上课时能积极思考老师提出的问题。

学习成绩良好,但不够拨尖。

如果你能主动打破与老师之间的界限相信你在学业是还会有大的飞跃,老师期待着你今后的成功,老师也会因你而自豪!学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评。

但是你应该活泼一些,十多岁的青春少年本应充满热情;你应该灵活一些,学习光有自觉性还不够,愿你活泼、开朗、锻炼能力,做一个全面发展的好学生

你是一个聪明机灵的男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。

能够认真地完成学习任务。

可是,你有一个马虎、粗心的毛病。

老师相信只要你能克服这个缺点,你的成绩一定会有更上一层楼

美好的未来在向你招手,命运掌握在自己手中。

在老师们的眼里,你是一位聪颖、活泼的学生干部。

是你,给我带来了勤勉朴实的学风;是你,给我带来了助人为乐的风尚。

当眼前闪烁着一行行娟秀的字迹时,当面前呈现出一页页工整的作业时,我们便知道是你在默默耕耘。

现在已经到了收获的季节,当累累硕果捧在你眼前时,老师要对你说:这是一个新的起点

你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗

那上课可要专心听讲,不能做动作。

只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。

你的成绩会赶上来的。

自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你

等你的好消息噢

在台上讲话的你极富才气、落落大方,俨然一位演讲家;真诚、热情的你一直受到同学们的好评;工作中敢为天下先的你深得老师的赞赏;平时的学习中,你从不让老师为你操心,执着努力,从不轻言放弃,力争全面地发展自己。

学期你的成绩一跃向前,进步明显,这都得益于你的毅力和魄力。

还记得你关于“自信”的宣讲吗

自信是一把钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;自信是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪

希望你能牢牢握住这把钥匙,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

你是个很有灵气的姑娘,文章的思路和文采都胜人一筹

这一点,老师很为你骄傲。

在理科的学习上,你总是不太顺,遇到困难不要紧,千万不能失去信心。

把困难看成一次考验自己的机会,合理的学习方法和良好的心态都很重要。

老师期待着你的好消息

你是一个聪明但不懂事的男生,你团结同学,关心集体,但学习上,不够认真,对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平,知道吗

这是你最大缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,不能只求皮毛要养成良好的习惯,才是成功的基础。

你和你的文章一样透着灵气,每每创作、投稿你都饱含热情挑灯夜战。

学期,你着实感到了学业的紧迫,比以往更会合理分配、有效利用时间,成绩较以往有了进步。

然而,连你自己都说“这样的进步还不够”。

你的聪慧是公认的,但临场应变能力尚欠缺。

你粗心的“老朋友”还时时让你伤神。

正所谓“千里之堤溃于蚁穴”,希望你今后能勇敢与它决裂,努力在各方面多多磨砺自己,培养大将风度,沉着应变。

送你一句话:微笑比文章更动人。

你是一位聪明而又性格内向的学生,本学期成绩有进步,但你上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。

如果在平时学习中能统筹兼顾,扎扎实实搞好文科科目基础学习,成绩会更上一层楼。

你聪明但不勤奋,现在的成绩在班上居中偏下,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好平时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢

利用自己聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的。

赵*:

你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对学习也毫不怠慢,是一个上进心强,聪明而且心地善良的好学生

尊师守纪,团结同学,每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,出众的学习成绩让全班同学非常佩服你

望你记住:克服自身的弱点,争取更上新台阶。

希望你能发扬刻苦学习精神,保持优秀成绩。

蒋*:

踏实细致的你对待学习态度特别认真,对问题有自己的观点,善于思考是良好的学习习惯。

老师建议你在努力学习的同时,要学会善于进行自我的心理调节,保持良好的心态,拥有充分的自信是成功的前提。

在今后的学习生活中,期待看到你成功的笑容

万*:

你是一个活泼、开朗、好动的女孩。

课堂上你那清脆悦耳的回答声给我留下了深刻印象。

在思想觉悟上,你能积极向团组织靠拢;关心班级,乐于助人,这一切都是你的可贵之处。

但在学习上,望能你勤奋刻苦,相信凭你的聪明、灵气,加上你的努力,你一定会是一名全面发展的好学生

袁*:

你是一位有着较强集体荣誉感的学生,你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。

只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。

愿你不断地充实自我,变成一个各方面都优秀的学生

张*:

你很可爱,品学兼优,工作认真负责大胆,是老师的好帮手,同学的好朋友。

尽管有时也耍点小孩的脾气,但你对自己要求仍旧严格,且有一定的钻研精神,对学习、生活中有困难的同学也总是乐于前往帮忙。

你,善解人意,总是耐心地同那些性格有缺点的同学谈论为人处世的道理。

相信你,在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。

蔡*:

所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括里的同学知道你想成为好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用行动来表明决心。

认真努力吧

徐*:

你能严格遵守班级纪律,热爱集体,关爱同学。

学习上你有一定的自觉性,不过努力程度恐怕还不够,希望你今后能专心听讲,大胆发问,不断提高自己的知识水平。

愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点

周*:

你是一个聪明、活泼的男孩,虽然上课经常举手发言,但学习成绩进步不太明显;你很热情,与同学友好相处,玩成一片,但也时常为此耽误了学习。

今后如果你能在学习上多用心,认真做每一次的作业,及时改错,不断努力,相信你的学习成绩会有很大的提高,聪明的你将会成为一个非常优秀的学生

蔡*:

你有丰富的想象力,课堂上能用流畅而较准确的语言表达发言内容。

课下你能按时完成作业,成绩有了明显的提高,但时好时差,是你没有恒心的缘故。

这些都说明你是有潜力的,但前提是要努力。

如果一个人安于现状,没有远大的志向,就会退步,希望你今后多读书、勤思考,把你的聪明才智发挥出来,让父母为你自豪

邱*:

你是一个朴实的孩子。

你脚踏实地、勤奋好学,本学期成绩有所进步,但是你也要知道学习不是死记硬背,还要讲究方法、技巧。

学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。

老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸

杨*:

你是我们的运动健将,在每次的运动会比赛中,我们都获得了好成绩,这里有你的一分功劳,而且这学期你学习也有所进步,真令老师高兴,但老师还好希望能在学习上也像你的体育成绩那样优秀,希望更严格要求自己,认真学习,你的成绩会更上一层楼的。

刘*:

性情泼辣,热情大方的你,让我想到一句歌词:“该出手时就出手,风风火火闯九州。

大有巾帼不让须眉的气势。

思维活跃,创造力强,对于任何的挑战都能主动出击,把握住每一次机会,但每一次未必都能成功,人生难免有挫折,失败。

在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不断调整前进的步伐,学会善待自己,善待别人,严于律己,宽以待人。

送你一句话,与你共勉:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

高*:

你的头脑比较灵活,课堂上,你总是专心致志,从你的眼神中,老师看到了你的自信。

你的学习成绩有一定的进步,但如能进一步端正学习态度,你的学习成绩将会更好。

愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生,创造一个更辉煌的明天

王*:

你是一个充满活力的男孩,灿烂的笑容总是洒满你的脸庞。

课堂上,你反应快,理解力强,但课下,却因为缺少认真和刻苦的劲头而没有取得好成绩。

因此,如果你能将热情投入学习,相信你会取得同样灿烂的成绩。

生活上,老师希望你能改掉懒散的习气,作同学们的好榜样。

常*:

你曾为班级取得的的成绩而欣喜若狂,你也曾为自己不为人理解而苦恼万分,你不自信但你自强,你的成绩证明了你的努力、智力和进步的轨迹。

最终,你取得了作为一名干部应有的荣誉,你得到了同学们的信赖和支持。

在你成长的路上,你又明白了一个道理,以身作则,提升自我,自信自强,是走向完美人生的必要一步

刘*:

你是一个内秀的女孩,因此,拥有丰富的内心世界。

当你与他人有冲突时,你常常退让。

虽然礼让是美德,但现代的少年应该学会主动与他人交流,到时你会发现,其实你的周围充满朋友。

学习上,老师希望你能刻苦一点,勤奋一点,取得出色的成绩。

蒋*:

学期,老师找了你不少的“麻烦”,因为老师不忍心看着一个好苗子被“懒惰”毁了。

正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

学习是一项没有捷径的工程,只有勤勉的人才能胜出。

以你现在的状态根本无法应对初三的学习生活。

要充分做好准备,克服惰性,在最后的冲刺阶段,全力以赴,无愧于自己的青春年华。

王*:

在妈妈心中一直保留着你过去的辉煌;从妈妈脸上读得出那份遗憾,那是因为一段波折的求学经历使你改变了人生观;妈妈的眼里,依然是那种期待的目光,期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。

有挑战性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲观,只有退缩,而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来,笑对人生。

高*:

你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你是老师的\"重点牵挂对象。

你常常觉得自己不聪明,但在我的心目中你很聪明。

上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次机会,你才能获得学习上的丰收。

请把你的作业书写得像你的外貌一样漂亮

如果你能将成绩赶上来,老师第一个给你喝彩。

望你记住:“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地,才能结出丰硕之果

万灵燕:

课堂上你认真思考,考场上你成着应对,工作上你任劳任怨,综合各方面你都是称职的好学生

但是中考将至,你是否准备好了

学习不是一件一帆风顺的事,难免挫折与失败。

只有不服输的人才能始终跑在最前面。

你要发扬“不服输”的劲头,以冲刺的速度向目标迈进。

蒋康宁:

其实你很有潜力,从前几次的考试成绩就可见一斑。

可是以往为什么没有取得过这么好的成绩呢

关键是对自己太宽松,太容易原谅自己的过错。

请给自己一定的压力,保持适度紧张,多思多问,加强巩固基础知识,在学习上要有质的飞跃,而不是上下的起落。

何金龙:

每次班级去搬书都有你的身影,上门坏了,椅子坏了都是你修的,从这些看到你是个动手强,热爱生活的男孩,做为一个学生,来学校是来学习文化知识和提高自身修养,和同学相处要多一份关心和宽容,少一点拌嘴和红脸

我们应共同回顾一下三年一千多个日子怎么过的

能否在毕业时交给我一份满意的答卷呢

万佳:

不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你的聪明、你的坦诚。

你是个很有潜力的学生,你说你的电脑不会,但你只花短短的两周时间就通过了统考,这不是很好的证明吗

但在这里我有句话要告诉你:当今社会,不管在哪里,没有文化是没有出路的。

我希望你能正视学习,好好地利用这两年时间,为

小班评语上学期卫生方面的评语怎么写

、可爱的恬恬,现在的你进步可真大:再也看不到你哭得红红的眼睛、再也听不到你紧张地问话:“妈妈什么时候来接我?你愿意帮助伙伴,主动给弟弟妹妹喂饭,真像个小大人,大家都很喜欢你!每天看到你和朋友一起愉快的活动,我们真的很高兴。

老师希望你上课时能够再勇敢一点,大胆地表现自己,好吗?2、聪明伶俐、活泼可爱的不点儿,你甜甜的笑,让老师和朋友们都非常喜欢你,你会主动有礼貌地跟老师和伙伴问好。

小小年纪的你,办事能力和记忆能力令老师们刮目相看!但你好动又调皮,屁屁经常会离开你的椅子哦,还要老师经常寻找你的踪影。

在新的一年里,老师希望佳慧在学习和生活上都能养成良好的习惯,让我们一起加油,好吗?3、津津,你是个聪明可爱、乖巧懂事的女孩。

小小的你进步可真不,和伙伴能友好相处,上课能遵守纪律、专心学习,你画得画可漂亮了,老师和朋友都很喜欢你哦!老师很想看到你活泼可爱的另一面,很想听到你大声地说话,大声地朗诵儿歌和唱歌,大胆地伙伴一起做游戏,好吗?相信自己,大胆地表现自己,让我们一起努力吧!4、哲哲,你是一个又干净漂亮、活泼大方又很有礼貌的女孩,大家可喜欢你了!在我们里,你总是声音响亮、很大方地把自己知道的事情告诉大家,大胆地表现自己。

你会主动关心同伴,热情地帮助同伴,玩游戏时,你会认真的记住老师的要求,愉快地和朋友一起玩。

老师想跟你说句悄悄话:上课时屁屁不要经常离开椅子,好吗?相信你是最棒的!5、越越,你是个聪明伶俐、活泼可爱的女孩,不,你活泼好动,根本就像个男孩。

你上课能专心听讲,大胆积极地发言,回答的问题总是让老师满意。

你画的画也很漂亮,老师和朋友都很喜欢!和伙伴能友好相处,大家都愿意和你做朋友。

老师想跟你说句悄悄话:屁屁不要经常离开你的椅子哦!努力吧,相信你是最棒的!6、萌萌,你是个聪明、懂事,又有点内向的女孩。

老师清楚地记得你刚来幼儿园时好多事情都需要老师来帮你做,每天早晨来园要哭鼻子,现在的你长大了,每天都会高高兴兴来幼儿园,学会了自己的事情自己做,同伴间能友好相处,上课能遵守纪律,专心听讲。

在新的学期里老师希望你多和老师、同伴说说话,大胆地表现自己,好吗?相信你会很棒的!7、妍悦猫,经常听到伙伴这样称呼你,喜欢老师这样叫你吗?你的进步可真不,你生活自理能力很强,从来不用老师帮忙。

你和伙伴之间也能友好相处,还能主动热情地帮助同伴,所以大家都愿意和你做朋友,乐意亲近你。

看你帮同伴穿鞋子、叠被子的样子,真像个小大人。

如果你上课时能再专心一点,大胆地表现自己,这样你会更棒!8、雨欢,知道为什么伙伴都愿意和你做朋友,乐意亲近你、保护你吗?因为你给人的感觉实在是太可爱、太乖巧、太娇嫩了!你学习认真,画的画更是无可挑剔了,跟你的人一样的美丽。

无论是学习还是生活上,你从来不用老师操心,你是老师的骄傲,更是爸爸妈妈的骄傲!老师希望你以后上课时积极举手发言,大胆地表现自己,好吗?相信自己,你是最棒的!9、洁洁,你是个聪明能干的女孩,不,你活泼好动,根本就像个男孩。

你学习认真,上课时总能听到你响亮的声音,你喜欢舞蹈,经常看到你边唱歌边表演,真棒!你生活自理能力也很强,能自己大口大口地吃饭,自己穿脱衣服,自己整理玩具。

老师希望你以后能适当控制自己的活动量,好吗?相信你会成为爸爸妈妈的骄傲!10、王彦,可爱的不点儿,你进步可真不,能认真地学本领,快乐地与朋友做游戏,你唱歌、念儿歌的声音都很好听。

你还学会了自己吃饭,和伙伴之间能友好相处,所以大家喜欢和你做朋友。

记住了,不做小懒虫,早上高高兴兴来幼儿园和我们一起活动,好吗?大家等着你。

另外老师还要和你说句悄悄话:多吃点饭哦,这样才能长得快!班上学期评语

毛樱汐:可爱又乖巧的你,让老师非常省心。

虽然你刚来上幼儿园时,总是眼泪汪汪的,脾气也不好,但是你适应的很快,看着和朋友一起开心玩耍的你,老师感到很欣慰。

课堂上的你也非常积极,总是抢着回答问题,而且每次都回答的很好。

希望在新的一年里,能看到你更多的闪光点!缪安心:Anne,你那大大的眼睛总是扑闪扑闪的,好像里面永远充满了许许多多的好奇,等着去探索。

你刚来幼儿园时的表现表就很棒哦,不会和其他朋友一样,哭着闹着要妈妈,真是个勇敢的宝宝啊!宝宝就是吃饭的时候让老师很犯愁,喜欢把饭饭含在嘴里,不往下厌。

希望下学期,宝宝能积极主动的吃饭饭哦,健康成长最重要啊!彭康文:像个小大人的你,在我们是大哥哥级别的。

你很喜欢帮老师的忙。

是个能干的小助手。

记得你刚来幼儿园的时候,由于班级中都是女生,所以你经常一个人,但是经过一段时间的适应,你慢慢和朋友玩到了一起,开心的又跑又跳,这让老师非常的高兴!而且你吃饭的时候也变得很少挑食,虽然吃得比较慢,但是对比以前有了很大的进步!希望你在新的一年里,能把身体养的棒棒的,加油!钱鑫卉:可爱活泼而又腼腆的你特别喜欢跑步,运动方面的能力特别强。

很高的台阶一下就跳上去了,厉害得不得了哦!你还是我们歌星呐,每天都要唱好多歌,我们朋友跟你学会了不少歌呢~就是上课的时候表现力有点欠缺,希望在新的一年里,宝宝能够大胆的在人前表现自己,老师知道你一定行的!施家妤:聪明文静的Ivy,在老师印象里你的记性很好哦,只要老师教一遍你就能复述出来,好棒哦!虽然你因为身体的原因很长一段时间没有来学校,但老师明显感觉到你在饮食习惯和睡眠习惯上的进步。

在玩游戏的时候,有一点内向的你也开始试着和其他朋友配合,你真的好棒哦!希望明年的你可以在老师和伙伴面前更放得开,学到更多的本领,交到更多的朋友哦!孙浩天:你是一个非常活泼好动的宝宝,记得你刚入园时,很少哭,就是喜欢跑来跑去,上课的时候也不坐在椅子上,那时的你让老师又爱又头疼哦!但是经过一段时间后,你就适应了幼儿园的生活,每天都能开开心心的上幼儿园,坐在椅子上认真的听老师讲故事、念单词等等,进步真的很大啊,而且非常聪明,学过的东西很快就能记住,让老师感到非常的高兴,希望你在新的一年里有更大的进步哦!孙艺闻:Wendy你是一个自理能力很强的孩子,能自己吃饭,自己睡觉。

在和外教老师的互动中也表现得很棒,就是早上来的有点晚,来不及参加晨间锻炼,希望下学期你能积极参加早锻炼,把身体练的棒棒的,加油!谭安琪:记得你刚入园的时候情绪很不好,哭的时间也很长,但是经过一段时间的适应,老师发现真实的你是一个让老师省心,自理能力很好,会做很多事情的聪明又可爱的宝宝啊!在课堂上,你总是非常的活跃,老师问问题时你总是大声的回答,而且每次都能回答的很好你的体育能力也很好。

不但老师喜欢你,里的朋友也都喜欢你。

就是在动手方面稍有欠缺,希望在新的一年能看到一个巧手宝宝。

吴宜轩:你是一个非常顽皮,但又非常聪明的孩子。

经常会给老师带来“惊喜”,让老师又爱又头大啊!课堂上你非常活跃,总是大声的回答问题。

你学东西真的很快哦,老师只教了几遍的儿歌,你就能全部唱下来,还会加上动作,真的很厉害!在平时的玩耍或游戏中,你总能起到领头的作用,带着里的朋友玩的不亦乐乎!希望你在下学期里,能变的更加懂事哦~

杨若飞:你是一个善于表现得宝宝,每次老师让你回答问题时,你总是要把自己的声音提高八度。

非常大声的回答,真是可爱的不得了!在与外教老师的互动上尤其显得落落大方,真的很棒哦~只是在运动方面还有所欠缺,希望在新学期里,能看到一个跳得高,爬的快的你!张翰硕:牛牛,其实你真的很棒,自理能力很强,睡眠习惯也很好。

老师很喜欢你,希望在下学期你能养好身体,学到更多的知识,交到更多的朋友。

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