成绩较差的学生期末评语小学生,对成绩较差的同学的期末评语推荐阅读:
跪求小学生期末评语,一个开朗学习成绩好的学生,字数一百个字左右,尽量引用古典名言勉励对方
期末写评语,是班主任工作的一项重要内容。
评语是一种教育手段,一份好的评语,应该能反映学生的个性特点,充分肯定学生,鼓励学生,又能适当指出缺点,既使学生能正确认识自己,明确今后努力的方向,体会到班主任评语的用意,又能使家长了解到子女的情况,有效的配合学校。
那么怎样才能写好班主任评语呢
我个人认为应做到以下几点:
一、首先要注意平时多观察、了解学生
俗话说“巧妇难为无米之炊”,积累、收集学生的个人素材,掌握学生的第一手资料,这是写好评语的重要前提。
因此要注意细心观察,积累学生的闪光点,为日后写评语准备素材。
如我几次看到一位平时默默无闻的女同学捡纸屑,就在她的评语中写到“你非常关心班集体,有着良好的行为习惯,每当你默默地捡起纸屑时,我是多么高兴
同时还可以向任课老师了解学生情况,充实你的素材。
也可以让学生先自我评价,再让班委评价,充实你的素材。
有时候,也可以让每个学生写2-3个他最熟悉的同学的评语,学生的兴趣浓,积极性高,反馈过来的情况又可以充实素材。
这样全员参与,发挥教育集体的教育力量。
而班主任兼听各方面意见,写作的评语也将趋于准确和中肯。
二、写作评语时,宜多用鼓励性的句子。
我们应该摒弃传统评语常用的该生如何如何,因为该生面对的是家长,而不是面向学生,语气冷漠,面孔冷峻,不宜让人接近,忽视了评语对学生的教育作用。
而用你我的温馨式的评语,一下子缩短了教师与学生之间的距离,使学生充分体会到教师的关爱和尊重。
你我的温馨式的评语娓娓道来,宛如与学生促膝谈心,让学生家长倍感亲切,学生的上进心、自信心自然而然就增加了。
如以下一则评语“你辛苦了
我知道你一直很尽力地要干好每一件事。
对你来说,虽然课堂是乏味的,但你却总是挺直腰板,睁大眼睛。
这真让老师感动,即使没有一个同学为你的努力喝过彩,但是我肯定地说,你是个积极向上的好孩子,成功的道路充满坎坷,总结经验教训,继续努力吧,我相信在不远的未来,会有一片蔚蓝的晴空在等着你,这个学生很努力,但进步不大,教师的这则评语充分的肯定了他的努力,并提出了希望,相信这样的评语学生看了,会感到老师对她的爱心和厚望,并为之而努力。
三、写评语还要注意学生的个性特点。
从心理学角度上看,学生期待班主任对自己有独到、新颖的评价。
而传统评语的通病,空泛而雷同,千篇一律,没有个性,如该生热爱祖国,尊敬师长,热爱集体,团结同学,礼貌待人但上课听讲尚欠专心希望今后改正缺点,更上一层楼。
典型的老式操行评语,让人读了,连学生操行等次都难判断出。
偏重对学生行为的评价,忽视对学生个性的评价;评语一般化,往往不符合学生实际,不同学生的评语之间差别甚小,千人一面。
如对一位各方面优秀但常规不佳的学生的评语你活泼开朗、充满热情、积极向上。
你在学习上取得的成绩令同学们羡慕,你为班级工作作出的努力使班级赢得了荣誉,可你在课上的闲话却令我为难,在我的意识中,一个好学生不该出现如此的反复,你说对吗
这样的评语写出了学生的闪光点,同时,又能指出该生自身存在的缺点,不会伤害她的自尊心,具有一定的教育效果。
家长看了,无疑也会很好地配合老师帮助孩子克服缺点。
五、评语中可以引用名言、警句。
名言、警句,是人类智慧库中的瑰宝。
评语中引用名言、警句,可以发挥评语的美育功能,含蓄隽永,耐人寻味。
如“有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
一句透彻的格言可以使人迷途知返,投向光明;进而立志,创出伟业来。
这样的格言对学生的激励鞭策作用是显而易见的。
再如融进对人生哲理的思考的内容“当你拥有的时候,你并不知道珍惜,一旦失去了,你就会知道它的可贵。
岁月不居,时节如流,只有把握住现在,才是你最明智的选择。
人是一切社会关系的总和,与同学们融为一体,你会觉得这世界是非常美好的。
这些评语片段,针对性强,对学生会产生较大的影响力。
写评语是一件十分繁重复杂但又很有意义的工作。
评语不仅仅是评价学生,它作为一面镜子无声地折射出对班主任工作的评价,反映出一个班主任的学识、素质和师德。
所以班主任应不断更新教育思想、教育观念,力争使写出的评语产生最佳的教育效果。
60种不一样的小学生期末评语
同学:踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。
人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。
希望勤奋好学的你走会成功,老师深深地祝福你。
同学:你思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。
对待同学总是谦虚友好,对待学是毫不怠慢,你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。
继续努力吧,愿你成绩能进一步提高
同学:你关心集体,毋庸置疑,敢作敢当,也有目共睹。
你的表现可圈可点,希望你在今后更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生
继续努力吧
我深深地为你祝福
同学:你有很多优秀的品质,学习上,你的基础不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。
希望你今后多注意科学学习方法,去实现人生的梦想
同学:你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。
希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
同学:你是个腼腆、斯文的小男孩。
没少见你赶往学校的步履匆匆,也没少见你埋头苦学的小小身影,虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,可是只有输的起的人才会赢得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。
同学:你是个聪明、可爱的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。
学习成绩比较稳定。
希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
同学:你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。
各科基础知识比较扎实。
学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。
记忆力好,自学能力较强。
希望你能把握日历的每一页,奏响人生最强最美的乐章。
同学:在同学们与老师眼里,你是个有恒心,有毅力,有满腹壮志的男子汉。
学习上你总是孜孜不倦,在知识的海洋中遨游,若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓,也许前途将不可限量。
同学:在学习上你表现出色。
你的坚强,你的懂事,你的聪慧,我都看在眼里,喜在心上。
你的努力让你取得了优异的成绩。
虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。
同学:你是一个十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,你的成绩有待进步,学习上还需继续努力,愿你在平时更注重学习,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生
同学:文静、稳重、善良而又不失直率的你学习认真踏实,你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。
同学:有古道热肠,也容易感情用事;积极要求上进,但专心和恒心尚有欠缺。
还记得鲜花和掌声吗
在那掌声中,有老师和同学对你过去成绩的赞赏和祝贺,更多的是希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向,继续前进。
同学:你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,这很好。
人无完人,金无足赤,多理解别人,多找找自己的缺点,也许会有更好的发展。
记住了:彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。
愿你坚持不懈,再创辉煌
同学:你温文而雅。
人缘不错。
积极思考,老师乐于和内外提出问题。
每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。
如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲
要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中。
同学:你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。
你文静有余而活动不足。
愿你多一些活泼,多一些微笑。
希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。
同学:你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法,这很好。
看着你的成绩不断进步,老师为你高兴。
记住了:彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。
愿你坚持不懈,再创辉煌
同学:人缘好,很好胜的阳光男孩。
学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中埋头苦干的你令老师很欣赏。
如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲
要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中
同学:即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎,但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。
聪明是上天赋予你的宝贵财富,但没有后天的努力,要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。
同学:你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。
但对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握。
同学:你待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,能认真完成老师布置的作业。
同时你也很孝顺,是个很不错的男孩,希望你能在学习上更进一步。
同时老师祝福你今后能一生平安、永远幸福
同学:你尊敬老师、团结同学、关心班集体,待人有礼,希望你今后多读书、勤思考,把你的聪明才智发挥出来,有那么多的好老师用心教你,只要你能坚持不懈地努力学习,你的成绩一定会提高,我会满怀信心地等着这一天的。
同学:你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。
不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。
希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。
同学:对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。
要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。
同学:踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证,你的学习品质和为人处世用不着怀疑,你善于利用时间,学习效率较高也得到了同学的肯定。
最后再送你一句话:学无止境,半点的骄傲都会给你致命的一击
同学:你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。
我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。
每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦
同学:你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。
看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。
刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。
如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的
同学:和上学期比你有了很大的进步,或许,前进的路上你已初尝败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿。
衷心希望以后的你,能扬鞭奋起勇超他人。
你要清楚:进步的唯一方法就是比别人更努力。
同学:你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。
学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。
希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。
同学:你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,但你偶尔会犯一些小错误。
有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗
希望能从根本上认识到自己学习上的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,努力提高学习成绩。
同学:和上学期比你有了很大的进步,或许,前进的路上你已初尝败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿。
衷心希望以后的你,能扬鞭奋起勇超他人。
你要清楚:进步的唯一方法就是比别人更努力。
同学:你是个可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。
能遵守学校纪律,按时上学,老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸
同学:你是一个相对内向的男孩,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。
你是一个很自觉的学生,就是学习有点跟不上,望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。
同学:你真诚可爱,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。
儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。
希望你今后在学习上多问、多练、多探索。
相信你定能成为更优秀的学生。
同学:你是个踏实、稳重、有礼貌;能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动
老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸
同学:你待人友善,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良,希望你今后在学习上多问、多练、多探索。
相信你定能成为更优秀的学生。
同学:尊敬老师,热爱班集体,是你的优点,你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你有一付好脾气,不过好脾气的背后却是很慢的性子,你应该灵活一些,学习要更投入一些。
希望在今后的学习生活中,争取更上新台阶。
同学:对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。
要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。
同学:你喜欢简单,但思想比较复杂;心地善良,却不忍心去消灭困难。
有主见,思维也很活跃,你并非不是学习的好料,关键是你还不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。
静下心来吧,腾飞的日子也许将指日可待。
同学:我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。
你想让别人刮目相看吗
那么你愿意从现在开始有所改变吗
只要你严格要求自己,不断完善自己,总有一天会梦想成真的
同学:你喜欢简单,但思想比较复杂,有主见,思维也很活跃,但忽冷忽热、不想钻研、使你的成绩总是起色不大,你并非不是学习的好料,望你克服困难,勇往直前
同学:你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。
你有一颗纯真的心,能与同学友爱相处。
但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心,只能付之眼泪。
你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前
同学:你外表深沉,内心活跃,观察细致,爱好广泛,球艺也不孬,真不简单。
老师希望将你的聪明才智用到学习上去,能成为一个品学俱佳的好学生。
你应该明白:学习使人充实,给人快乐;努力让人进步,给人智慧
同学:你是个文静秀气漂亮的小女生,你能脚踏实地学习,但是你也要知道学习还要讲究方法、技巧。
学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。
老师相信:只要你努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸
同学:你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。
但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心。
你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前
新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。
同学:善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。
课堂上,你总是专心致志,从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。
同学:你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。
但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心。
你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前
新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。
同学:善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。
课堂上从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。
同学:你面目五官清清秀秀,言谈举止斯斯文文。
老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。
学习目的明确,自学能力较强,成绩一直保持优秀。
亲爱的朋友,记住喽,进步的唯一方法就是比别人更努力。
同学:我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。
但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是懦弱的表现。
你想让别人刮目相看吗
那么你愿意从现在开始有所改变吗
只要你严格要求自己,总有一天会梦想成真的
同学:你是老师眼里的好学生,同学的好朋友。
尽管有时也耍点小孩的脾气。
如果你能少懒惰个一些,再倍加努力一些,一定会前途不可限量的。
希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。
同学:你性格内向,平时沉默寡言,不爱说话。
期待着有一天,你能意识到自己的责任和义务e79fa5e98193e58685e5aeb931333330323261,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追,老师将为你感到高兴。
只要追求,就永远不会遗憾。
较差学生评语
1、斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。
你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。
“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。
瞧你,这一学期进步多快
要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。
加油吧,你将会是个很有出息的女孩
2、你是个平凡而又朴实,美丽而又善良的女孩。
你思想健康,蓬勃上进;你性格文静,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈。
你的舞蹈与演唱是同学们既羡慕又崇拜的。
关于那次值日,老师相信你已经处理得很好了吧
在下学期的学习中,愿你策马前行,快马加鞭
用自己的智慧与勤奋赢得更大的成功
3、是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女。
温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。
批你的作业是老师的一种享受
你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸妈妈的好孩子。
如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个多么出色的女孩啊
老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒
4、你是一只活泼可爱的小燕子,在音乐室里舞蹈,在体育场上拼搏,在画室里挥笔速写,在讲演台上慷慨陈词。
语文课上你敢于发表自己的见解,自然课上你的阐述令同学们大开眼界,社会课上你大谈天南海北地方风情…拥有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲儿,令同学和老师佩服
老师希望你保持勤勤恳恳、脚踏实地的作风,把你的才华全部都展现出来
5、你的思想很有新意,是个敢想敢做的小女孩儿,这是创造性思维的表现,老师鼓励你这种“创造”。
课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。
本学期你的作业也有了很大的进步
每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。
你的学习成绩良好,是位不错的学生。
但有时上课会做小动作,和同学讲话。
希望你扬长避短,成为全面发展的好学生。
6、你会皱起眉头,是想不出问题吗
你会默不作声,是不知道怎么回答吗
你会在老师不注意时,做小动作、讲话,是想引起老师的关注吗
你会控制不住贪玩,拖拉作业…告诉老师,好吗
其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生
对自己要有信心
敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。
让我们一起努力,好吗
7、你,学习成绩优良,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话声音虽哑,但课堂上能响亮地回答问题。
老师打心眼里喜欢你
如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使懂事的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢
如果注重热心班集体工作并协助老师完成班级工作,并且广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。
希望你继续努力,成为全面发展的好学生。
8、你是位聪明又可爱的小男孩,特别是你的作文更是出类拔萃,是全班同学和老师心目中的好学生。
你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,在这次校艺术节、英语节中,你还为班级争了光,老师为有你这样的学生高兴
你的字迹潇洒漂亮。
看你平时不多言多语,但是朗诵却是我班的佼佼者
常常受到同学和老师的赞赏。
如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了
老师期待着.
你是一个聪明、活泼、可爱的孩子,喜欢让别人管理和照顾,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,理解能力强,口头表达能力也很强,但书面表达能力有所欠缺,朗读课文很有感情,学习接受能力强,成绩优秀。
老师希望以后你说话做事能多作些考虑,让爸爸妈妈放心,让老师放心,努力哦
所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所 有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道 你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。
认真努力吧
你的不拘小节使得你人缘很好,你的聪明才智促使你思维开阔,你喜欢自由空间,你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能,因为你真的很棒。
希望你继续努力,把航模上吃苦耐劳、持之以恒的精神也放到学习上来,做一名顶天立地的男子汉
同学们都喜欢你,因为你的诚实可信,老师也喜欢你,因为你的聪明可爱,但每次 老师批阅你的作业本时,就会和你在不高兴的时候一样,显得郁郁寡欢,知道为什么吗
因为 你的字,其实你可以写好的,只要你肯下功夫,但是没有去做,这可很不好呀,老师希望在书写方面你能多下功夫,同时,以后早上可别再迟到了
你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助 老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参 加体育活动,上课积极举手发言,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成情况较好,老师 希望继续努力,上课回答问题再响亮点,自信点,做一名优秀的小学生
不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对待工作的热情。
你 的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更 喜欢你。
和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。
你是一个机灵活泼的孩子,性格外向倔强,动手能力强,喜欢自由空间,不喜欢吃 亏,对不公平的事情采取直接的方法回击,喜欢看书,对知识充满欲望,精力充沛,独立能力 强,对他人意见有选择性的接受,思维开阔,语言表达能力强,上课能积极发言,回答问题声 音响亮清脆,老师希望你在学习上也能独立自觉,自己管理自己
你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚 实勇敢。
如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你一定是班内最出色的。
你生性好动,这不是缺点,你上课基本能够控制自己,能积极开动脑筋,作业也比以 前认真多了,但有时粗心现象较明显,自觉性还不够强,成绩也不够稳定,这些可是缺点啊
还有要和同学好好相处,不要太小气了。
虽然你的缺点挺多,但你的优点更多,如:虚心接受他人批评,坐姿端正等等。
只要你能改掉这些缺点,你会是个出色的学生的。
贴不下了,自己看
给成绩好,性格稍内向的同学的期末评语
初中班主任评语集锦
你是一个守纪、肯学、求上进的学生,为人谨慎,心性坦荡。
沉稳深刻、思维严密是你的优点。
一个学期的学习、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定。
希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。
你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。
各科基础知识比较扎实。
学习目的明确,态度端正,成绩比较优秀,自学能力较强。
希望你更加大胆地工作,严于自律,成为表率,带动其他的同学,共同进步。
你为人正直诚恳,尊敬老师,为集体任劳任怨,能虚心听从老师的教导,工作认真负责,做事比较令人放心,有极强的荣誉感,个人能力的发展比较均衡。
希望今后在学习方面狠下功夫,不负老师和家长的重望,要力争上游,努力做一个品学兼优的好学生。
你品行端正,治学严谨,为人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗
希望你加强形象思维能力方面的训练,取长补短,力争各科有长足进步。
聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅。
你品行优良,待人诚恳,表里一致。
上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注和认真。
你应该向知识的深度和广度发展,坚定、稳重,去迎接更大的挑战。
你思想上积极要求上进,为人诚恳,思维敏捷,有较强的接受能力。
儒雅的你,上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。
以你良好的应变力和适应力,调整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。
经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气,享受荣誉的赞美决时不沾沾自喜。
你的行为表现是无可挑剔的,你学习的顽强毅力令我感动。
你应该向知识的深度和广度发展,坚定、稳重,去迎接更大的挑战。
老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退。
希望你能再接再厉,争取更好的成绩。
在校你很自觉,会守纪,关心集体,生活俭朴,作业也能及时认真完成,是个好学生。
在学习上头脑灵活思维敏捷,成绩也较好,但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。
对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守,对学习也抓得很紧,受到各个课任老师的赞扬。
在这里老师要对你说的是除了学习之外,也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动,要做到各方面全面发展。
你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力。
能遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。
但学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。
老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。
你领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅。
课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。
希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。
为集体任劳任怨,能虚心听从老师的教导,工作认真负责,做事比较令人放心,有极强的荣誉感,个人能力的发展比较均衡。
学习不是简单的记忆,更重要的是能把所学的知识灵活应用起来。
希望你加强形象思维能力方面的训练,取长补短,力争各科有长足进步。
你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。
美中不足的是上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗
希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。
平时能积极参加体育锻炼,乐于和同学交往。
作业的质量有了提高,学习比较努力,老师为你感到一些欣慰。
但学习成绩还不尽人意,需多下功夫,这必将有助于你成绩的提高。
愿你拿出勇气,战胜自我,力争更大进步
你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。
各科基础知识比较扎实。
学习目的明确,态度端正,成绩比较优秀,自学能力较强。
希望你更加大胆地工作,严于自律,成为表率,带动其他的同学,共同进步。
“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。
加油吧,你将会是个很有出息的男孩
你是个文静内向的女孩子,值日生工作,你能够服从安排,认真完成。
不过,.希望你今后能进一步改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高一个档次,争取在下个学期中有更大的进步。
你是我们班最受爸爸、妈妈疼爱的幸运者。
这说明你是一个很懂事的孩子 总之无论从哪一方面来看,你都应是一个很优秀的学生。
你觉得自己是吗
为什么呢
找出原因之时,就是 你开始进步之日。
试试看吧
和笔墨纸砚做伴,与琴棋书画为友。
全面发展的你一顶会拥有光辉灿烂的明天
知识可以改变一个人的命运。
热爱学习吧,因为学习是获取知识的源泉。
你是一个热爱生活,热爱学习,不断进步的好学生,还要进一步学会做人,学会求知,学会生活。
你是老师的好助手,同学的好朋友。
你品学兼优,真的很可爱
相信你,在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。
你是一个聪明而懂事的孩子。
你团结同学,关心集体,对学习、生活中有困难的同学你总会伸出自己热情的双手。
努力吧,美好的明天属于你
懂得珍惜时间的人,会拥有不尽的财富;懂得珍爱生命的人,会拥有人生无限的春光
有远大的理想,有明确的目标,有勇敢而坚决的行动,就能创造光辉灿烂的明天
在人生旅途中,每个人都可能经历风雨和坎坷。
但是,只要我们有一颗不折不挠的心,就随处可见人生一道道美丽的彩虹。
诚实,谦逊,纯朴,大方,爱集体,有礼貌,你是个品学兼优的好学生。
看到你开开心心地生活,看到你快乐地成长,我很欣慰。
祝福你,美还的明天在向你招手。
活泼、开朗、热情、大方,有爱心,你带给了班级不少的欢乐。
同学们为呢自豪,老师为你祝福,为你喝彩
同学们喜欢你的热情助人,老师喜欢你遇到问题时的那股探究精神。
你身边所有的人都在为你祝福,为你喝彩
看得出你是个很有上进心的孩子。
“一分辛劳,一分收获”,你的辛勤劳动,一定会换来丰硕的成果。
你已经取得了可喜的成绩。
勤学好问,踏实刻苦,多读精思,掌握好的学习方法,你会拥有一个硕果累累的秋天。
一学期的努力没有白费你赢得的不仅仅是掌声,还有老师的祝福和同学的信任。
我为你的进步而感到欣慰,我为你的成功而喝彩
在人生的征途上,困难总是与机遇并存的。
战胜困难,往往能有更大的收获。
你已经有了挑战困难、战胜困难的勇气,相信你在人生的征途走出一条属于自己的光辉大道。
我们每个人都要学会善待自己,善待别人;学会严于律己,宽以待人。
要做学问先做人。
老师最喜欢看到你在课堂上转动眼珠认真思考的模样,老师最喜欢听到你取得成功是开心的笑声。
你已经树立起远大的人生目标,已经意识到自己的责任和义务,希望你继续勇往直前,老师将为你加油助威。
你诚实、纯朴,你热情、大方。
你的每一点进步,老师都看在眼里,喜在心上。
只要你继续严格要求自己,不断完善自己,你就会将心中的蓝图变成现实
你诚实、谦虚、纯朴、活泼,渴望取得更大进步,你已经是老师心目中的好孩子。
老师期待着,明天的你会更加出色,老师更期待着你的明天更加灿烂辉煌
虽然你已经取得了可喜的成绩,但是,你还有很大的潜力。
只要你继续发挥自身潜力,向着更高、更强的目标奋斗,你就会拥有光辉灿烂的明天
聪明的你,已经懂得了脚踏实地地学习的重要。
老师为你高兴,同时也希望你能在不断成长的过程中扬长避短,让学习成绩的不断进步成为你学习生活中的闪光点。
这学年即将过去了,因为你不断进取,勤学苦练,所以,你的成绩一次比一次优秀。
相信新学期的你会百尺竿头,更进一步。
有决心,有信心,有恒心,有耐心,愿这四颗“心”,永远伴随着你的人生
有了百折不挠的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能够在浩瀚的知识海洋中自在地遨游,并且能够到达胜利的彼岸
当你成功的时候,不要因为成功而得意忘形;当你失败的时候,不要因为失败而丧失对成功的追求。
今天,你已经取得了可喜的进步,在成绩面前,你有新的目标吗
在荣誉面前,你看到了自己的不足之处了吗
记住:没有最好,只有更好
你是一个很有潜力的好孩子,也是一个很有上进心的好学生。
希望你记住这样一句话:在人生的旅途中没有最好,只有更好。
自信的人,总能够战胜困难,战胜自己,取得一个又一个胜利;自满的人,总会被暂时的胜利冲昏头脑,从已经取得的胜利步入失败的泥潭。
人生的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的你,通过自己不懈的努力,一定能够登上顶峰。
老师希望你不断丰富、充实自己,掌握过硬的知识和本领,信心百倍地迎接明天的挑战
老师是喜欢你的,喜欢你的聪明和勤奋,喜欢你的诚实和纯朴。
你是个前途无量的好孩子。
希望你能继续努力,创造属于自己、也属于社会的美好人生。
你努力了,你就有了进步;你付出了,也就有了收获。
愿你在学习中不断进步,愿你在成长中不断充实自己,愿你在通向未来的路上,乘风破浪,勇往直前,愿欢声笑语永远伴随你光辉灿烂的人生。
老师看到了你的成绩,也为你感到高兴。
可是,学习犹如逆水行舟,不进则退。
希望你再接再厉,更上一层楼。
今天,我们在学校学习,不光要学会知识,还要学会学习,学会生活,学会做人。
只有这样,才能使自己成为一个对社会有用的人才。
世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好—步步高
今天在学习上的付出,将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。
一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获,没有付出,哪有各方面的进步
令人欣慰的是,今天的你,已经懂得了这个道理;我相信,明天的你,会付出得更多。
当然,你将来得到的回报自然也会更多。
你热情,有一颗火热的心;你友善,做事总是设身处地地为别人着想。
在成绩面前,你是否又有了新的奋斗目标了
“是玫瑰总要吐露芬芳,是金子总要闪耀光芒。
你是一个前程似锦的人,胜利在向你招手,曙光在前头。
人生不可能一帆风顺:当你身处逆境的时候,要能够笑对困难,笑对人生;当你身处顺境的时候,切莫骄傲自满,得意忘形。
老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的你做任何事都认认真真,踏踏实实。
在班级工作中,关心集体,乐于助人,是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。
这一切都是你的可贵的之处。
老师是很喜欢你的,喜欢你的聪明,喜欢你的诚实。
你的成绩证明了你的努力、智慧和进步。
最终,你得到了同学们的信任和支持。
在你成长的路上,你又明白了一个道理,以身作则,自信自强,是走向完美人生的必要一步
你为人大方,诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学习上你认真刻苦,努力进取,给老师们留下了深刻印象。
你每次的作业都认真完成,书写也端正。
在这里,我要送你一句话:相信自己,你会做得更好
你的优点大家有目共睹。
一学期以来,你为班级做了很多工作,辛苦了。
担任班干部相对会累点,我理解你,也感谢你。
希望你能再接再厉,力争更好的成绩。
随着岁月的流逝,你在不断地成长。
你已经开始尝试如何做人,如何待人,如何交朋友,如何处理问题。
我把祝福送给你,我把期待的目光投向你。
我期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。
在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。
课堂上,你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光。
每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。
学习成绩一直保持优秀。
更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。
同学们遇到困难都找你,你总是乐意帮助解决。
愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者
你的聪明伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象。
上课总是积极举手回答问题。
你的作业总是令老师很满意。
自觉的学习态度给同学作出了榜样。
老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。
在尊师爱友方面你做得非常出色。
但老师要提醒你&uot;山外有山,人外有人&uot;谦虚谨慎永远是成功的法宝。
望你继续努力,老师关注着你的进步。
你很聪明,也很灵气,你本来不应该是一个普普通通的学生,只可惜你太贪玩。
课堂上的回答声音是那么小,能大声点吗
要克服作业书写马虎的现象。
学习成绩上不去的主要原因是没有掌
聪明但不爱学习的小学生期末评语怎么写
你冰雪聪明,又文静,很讨人喜欢。
在学习上认真、踏实,并且还乐于帮助差生,成绩优秀。
能较好的管理班级,真是老师的好助手!你是一个聪明活泼、玲珑乖巧、又懂礼貌的小女孩。
上课思维活跃,善于动脑筋,成绩优秀,在音乐、美术等方面都能全面发展,并能积极参加各项活动,希望能继续培养自己的特长!你冰雪聪明,活泼可爱;上课发言积极,爱动脑筋;语言表达能力较强,成绩优异。
不过老师想给你提一个建议:以后要认真、细心一点。
你美丽大方,聪明伶俐,很惹人喜爱。
能不折有扣的完成各项任务,在美术方面很出色。
较好的管理班集体,是老师心目中的好孩子!你聪明可爱,思维敏捷,成绩优秀,管理能力较强,能帮老师管理好班级的各项工作,是老师的好帮手!你平时少言寡语,但很调皮,上课能认真听讲,热爱劳动,团结同学,成绩良好,希望在寒假中好好练字,并将数学再补一补,老师相信你将会更棒!你很聪明,但有时又很调皮,上课能认真听讲,爱动脑筋,成绩优良。
如果以后能改掉粗心、马虎的坏毛病,老师相信你一定会更棒的!你头脑较灵活,能和同学和睦相处,学习进步较大,但作业不能按时完成,如果能改掉这个坏毛病,你会很棒的。
老师相信你!你是一个聪明伶俐的好女孩,上课发言积极,思维活跃;在学习上乐于帮助别人;成绩优秀,在各方面都能全面发展,并且很出色。
老师很喜欢你,希望能过一个愉快的春节!你上课爱动脑筋,发言积极,能按时完成作业,热爱劳动,和同学能和睦相处。
希望你在寒假能刻苦练字,相信你一定能行!你是一个文静的小女孩,学习认真刻苦,团结同学,热爱集体,能按时完成作业,希望在新的一年里,能继续努力,争取更上一层楼!你平时话很少,但是挺聪明的,发言积极,成绩优异,不过可要认真一点儿,这样你一定会更棒的!你聪明可爱,有一手漂亮的好字,学习刻苦踏实,团结同学,乐于助人,成绩优异。
希望在新的一年里,继续保持!你少言寡语,学习认真,有一颗上进的心,成绩较以前有很大的进步,如果能在数学上再多下点功夫,我相信你一定会很棒的!你聪明可爱,勤奋好学,上课认真听讲,发言积极,与同学和睦相处,热爱劳动,成绩优异,是老师的好学生。
希望在新的一年里,能再接再厉!你很诚实,但又有点好动,关心集体,团结同学,成绩良好,如果在遇到困难时,能多动点脑筋,你将会很出色的!你是一个聪明又活泼的小男孩,有时又很调皮,上课发言积极,热爱劳动,希望你以后能细心一点,老师相信你将会更好!你是一个聪明又很少说话的小男孩,总是很听话,能按老师的要求去做每一件事,集体荣誉感较强,是老师心目中的一名好学生。
希望以后继续努力,争取更好!在老师的心目中,你是一个很不错的小女孩,上课发言积极,关心集体,有一颗上进心,成绩优良,希望以后继续努力,争取有更出色的表现!你平时很少说话,但上课发言蛮积极的,关心集体,热爱劳动,能与同学和睦相处,成绩优良,希继续努力!你聪明可爱,总是在默默地学习,上课发言积极,头脑很灵活,老师发现你的声音很好听。
成绩优秀,希望继续保持!你很活泼,也很勤劳,上课认真听讲,发言积极,有一颗上进心,成绩良好,如果能认真一点儿,再刻苦练字,那么你会很出色的!你热爱劳动,团结同学,只是不爱学习,如果你能在学习上多下点功夫,你一定会很棒的,希望在寒假中能认真的复习一下这学期的内容!你少言寡语,胆子太小,上课能认真听讲,热爱劳动,关心集体,希望以后胆子再大一点,在学习上再多下点功夫,你一定会很棒的,老师相信你!“有朋自远方来,不亦乐乎
来自韩国的你是那么柔弱温存,宽容无私,又是那么才华横溢,妙语连珠。
你的每一篇文章,每一首诗都令人难忘。
你对汉语的理解和运用能力几乎达到了炉火纯青,连班中的语文高手都禁不住对你刮目相看。
全班同学都把你当成最好的朋友,你用善良和才华征服了每一个人。
苏老师喜欢你,发自内心的喜欢你。
小学生一年级期末评语怎么写,小孩在家很听话,学习成绩一般
是教师写的还是家长写的
其实不管是谁写的,以鼓励为主,多寻找小孩的闪光点。
小学二年级学生期末评语, 要简洁点的
你是一个聪明、富有想象力的好学生,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,希望你改掉这种坏毛病,争取更大的进步。
根据要求写话。
临近期末,每位学生都要填《小学生成长记录册》,你在进行自我评价和评价他人
这个学期我改掉了上课说话的坏习惯,上课认真听讲,但是有时候作业完成的情况不是很好,希望下个学期能够认真完成作业,提高学习成绩。
李明同学勤劳刻苦,乐于助人,无论课上课下都遵守纪律,学习成绩良好,是我学习的榜样。
(答案不唯一)
老师对小学生期末评语
女孩:
你是一个可爱的小女孩,尊敬老师,和同学们相处愉快,课间能和同学做有意义的游戏,能爱护花草树木,保持教室清洁,学习上,上课能积极举手发言,认真完成课堂练习,老师希望你以后做事再认真一点,那么漂亮的眼睛看东西要看清楚,不要着急
内向:
虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你能行,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵。
你有助人为乐精神,但你还有不少缺点,同学们正以更高标准要求你。
愿你扬长避短,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者
外向:
记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。
尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。
请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。
五年级小学生期末评语(要缺点和优点)
你要说哪种学生
好学生长的也漂亮声音好,但上课不喜欢发言的:你的眼睛里闪着智慧的光芒,你的声音很美很甜,在生活中你能独立学习,所以老师打心眼里的喜欢你。
可是你上课不喜欢举手发言,马上要到六年级,老师希望你能考上一个好中学。
爱你的老师_(写你的名字)
对于不好的学生:你跑步很好,在运动场上总能看到你,可是在平常学习生活中要努力,用上你跑步的那种毅力,老师相信你的成绩会越来越好。
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