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如何评价一个第一次见面的人
主要是看外观,这个人的外在怎么样,直接评价第一眼的感觉,因为内在的东西很难评价需要接触一段时间才能感觉到,所以只能评价外在。
怎么评价节目《见字如面》
《见字如面》今年已经做到第三季了,在圣诞节当天开播。
2016年第一季豆瓣8.9分,2017年第二季更是高达9.3分,一句话形容就是:匠心成就品质综艺。
书信传情、侧耳倾听,节目组从几千封好信中挑选出最值得共享的书信,每一封都值得期待。
节目形式是主持人介绍书信背景、读信人读信、专家学者进一步解读书信。
第三季第一期的主题词是“错位”,登场的读信人有董勇联袂赵立新一起读蒲松龄写给穷神的信、董勇读大岛中典写给“遗言收集者”袁苡程的忏悔信、归亚蕾读李清照写给丈夫表弟綦崇礼的感谢信、牛骏峰读周宏翔写给地铁姑娘的信、郎永淳读殷夫写给哥哥徐培根的诀别信。
见字如面,纸短情长,每封信都有让人泪崩的地方,但动人之处不是因为惨,而是因为美。
这种美来自写信人的真情实感,也来自读信人的真情演绎。
自己阅读是一份沉浸,听别人阅读更能调动起听力感官的参与,声音的魅力正来于此。
读信人有演员也有央视主持人,都读信时候的他们都是文化人,把书信内容以及书信背后的历史故事、情感故事传递给我们。
现在市面上流行的综艺节目主要还是看热闹、看竞技、看选秀、看明星,这样一款以读信为主要形式的综艺无疑犹如清流,有审美门槛,看似很高端,但并不摆架子,喜欢文化的观众能找到趣味、获得审美享受,而追星的粉丝也能领略自己喜欢的明星的另一面。
《见字如面》的忠实观众被称为“面粉”,我邀您一起做一名“面粉”。
人教版六年级语文第一单元作文评语
一、语句:1.语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。
2.语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。
3.语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。
读毕如酒后余香,不绝于口。
4.语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。
5.行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。
⑴.语言基本通顺,偶有不畅。
⑵.语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。
⑶.语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。
⑷.语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。
二、事理:1.反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。
2.引用名人名言、经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。
3.论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。
4.例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。
⑴.逻辑推理能力较弱,证据不够确凿充分。
⑵.未能事、说真话、诉真情,塑造真实的个性,表现独特的个体。
三、情感:1.感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。
2.感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。
3.情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。
4.心里过程真实细腻,人物的想法、态度在读者面前一览无遗。
5.感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。
6.从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。
⑴.语言简朴,感情平淡,情意不够深切。
⑵.感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。
⑶.情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。
⑷.心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想、态度,好恶观。
选材:1.能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。
2.选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。
3.虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。
4.事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。
5.从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。
⑴.选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材、老思想,平淡无奇。
⑵.虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。
⑶.选材平淡无奇,过于老旧、粗俗、简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性、真实性。
⑷.未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
⑸.对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。
四、主题:1.重点突出,中心明确,立意鲜明。
2.观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。
3.主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。
4.主题严肃,思想高尚,进取心较强。
⑴.中心不够明确,立意不够清晰。
⑵.主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。
⑶.虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。
⑷.主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。
五、情节:1.情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。
2.情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。
3.情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。
⑴.情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。
⑵.情节变化平淡无奇,缺乏新意。
⑶.情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。
⑷.过程详细,结尾却简略不全。
结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。
⑸.构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。
⑹.情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。
六、修辞:1.比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。
2.适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。
3.不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。
4.巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
七、内容:1.内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。
2.脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。
3.详略得当,主次分明,思路清晰。
精挑细拣,素材似为主题量身定制。
4.叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。
5.以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。
6.想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。
7.景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
8.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。
9.事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
10.外貌描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。
11.环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
12.神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
①前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。
②叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。
③详略安排不当,主次不够分明。
④内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。
⑤与时代气息不符,内容过于陈旧老化。
八、总评:1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
2、文章对…的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
4、这篇文章充满了,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。
全文层次清晰,语句流畅。
5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。
最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
6、文章前后连贯,形成完整的形象。
7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
10、特写镜头别开生面,情趣盎然。
全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。
字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,…内容更丰富、更生动。
13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
15、全文通俗易懂,趣味性强。
16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
22、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
23、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。
全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
24、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。
字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
25、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
26、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
27、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
29、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
30、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
九、作文开头:1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。
2、开头简明扼要
3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。
使读者一见面就能对人物产生…的印象。
4、文章开头引人入胜,吸引读者。
点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
5、文章语言生动丰富,可读性强。
6、开头出手不凡,吸引读者
7、开头打动人心,具有真情实感。
8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。
十、作文过程:1、以饱满的,描写了…
2、重点突出,详略得当,内容具体。
3、比喻贴切,用词生动。
4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
9、文章边叙事边抒情。
10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法
11、小作者观察仔细,叙述时井然有序
12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣
14、文章想象合情合理,
15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
17、细节描写颇具匠心。
极富功底。
18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。
19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,
21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理
23、文章将…写得细致入微
24、语言活泼明快,富有情趣。
25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。
十一、作文结尾:1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
2、以感受开关,以感受结尾。
这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。
首尾连贯,一气呵成。
6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。
7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。
8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。
11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。
12、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。
13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
14、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
朋友介绍的相亲对相,第一次相约见面就说因下雨去不了网吧,改时间见
你们怎么看待
谢
不重视交际,没有礼貌,诚意欠缺。
(其他不多说,起码生活孤燥,事业一般。
剩下评语你自己给了。
晒出你的梦想600 作文加评语
生活的梦想
高一|散文|737字城市的生活单调而无趣,真想到山中树林里,伸伸懒腰,呼吸新鲜的空气。
于是,徙步到树林中,我贪婪地吸了几口新鲜空气。
这时,我才注意到蜜蜂在花丛中飞来飞去,正辛勤地采着芳香的花粉。
这时,我想象我自己也变成了一只蜜蜂,参加到它们的采蜜大队伍中。
采完蜜,一个侵略者闯进了我们的家中,于是,我们团结一致,马上把侵略者赶出了我们的家园。
仰望天空,我又把自己想象成在天空中盘旋的雄鹰。
我在空中慢慢地飞翔,守护自己的领地。
这时,一只兔子进入了我的管理地区,我一路跟踪,来到了一个宽广的地方。
我一瞄准,猛地一扑,这只兔子变成了我美味可口的菜肴。
我把它带回家,给我那饿了半天的孩子吃,他们吃得津津有味,我看了,心里特别高兴。
当完了雄鹰,我又来到沙漠,当了一匹在沙漠里有丰富经验的骆驼,如果我饿了,我就把驼峰上的食物拿出来,慢慢品尝。
我又可以在沙漠中当向导,又会预报沙尘暴,如果沙尘暴来了,我可以挡住它,帮人们躲过一次灾难。
我又跳入了汪洋大海,变成了一条色彩斑斓的热带鱼,我游到了鲸鱼身上,边吃它身上的寄生虫,边坐免费公交车。
这时,我看到了色彩美丽的珊瑚群,我来到了她们身边,她们非常好客,第一次见面,她们就献上了我最爱吃的东西—寄生虫,我吃得非常开心。
我又来到了鲨鱼的身边,第一次接近这种身上充满杀气的动物,我走近几步后,又匆匆离开了。
我又变成一只狮子。
我的牙齿非常锋利,我们吃东西时,总是从大到小,有时,别的狮子来侵略时,我们领头的狮子就会出征应战,战斗中不免会受伤,但是我们厚厚的皮和脖子上的棕毛能保护我们。
我们的食量也非常大,饥饿时,一顿能吃下二十多公斤食物。
饱餐一顿后,即使几天不吃,也没事啦。
世界之大,无奇不有,我还想变成好多好多的动物,自由地在空中飞翔,在草原上奔跑,在水中游动…本文章来自乐乐课堂4527名师点评这篇叙事散文运用电影蒙太奇手法,使文章眉清目秀,让人赏心悦目。
作者插上了想象的翅膀,他依次变成了蜜蜂,雄鹰,骆驼,热带鱼,狮子,体验了自己生活的梦想。
读罢全文,我们仿佛看到了一位恣意追求自由的少年,无拘无束的生活状态。
本文构思大胆新颖、有独创性。
追一个女生两个月了,都是高中生不在一个班。
第一次见面都笑着打了招呼
她对你有好感,但更想证明自己的魅力,想看看周围的男生对自己怎样,对待这样的女孩子一定要有原则。
看你想要什么了,不过你不要被美貌或伶牙俐齿迷惑了。
韩语中的敬语 半语 平语 三者有什么具体的区别,怎样去作用
一、使用区别1、使用对象不同
(1)敬语是对长辈、对上司说的。
(2)平语是对平辈说的。
(3)半语是对小孩子,或者关系非常亲的朋友。
2、结尾词不同
(1)敬语后面需要跟表示尊敬的结尾词,通常用요,습니다来体现
(2)平语,半语和非敬语的后面不需要跟表示尊敬的词尾,
3、使用场合不同
一般公共场合发言时要使用敬语,其他场合根据身份来使用。
二、作用方式1、在韩国晚辈对长辈的称呼是很严格要求的,一定要用敬语;职场一般都说敬语;有时同龄人之间也用敬语,比如两个同龄人第一次见面的时候可能不知道或不确定对方的年龄,所以韩国人第一次见面的时候都用敬语;再是彼此虽然知道是同岁,但还不熟,这种情况下也会用敬语。
2、平语多用于同龄人之间,但有时也有例外,比如张三和李四只差2岁,而且关系还特别好,大的张三跟李四说“你以后就用平语跟我说话吧”这种情况下也可以用平语。
3、半语是含糊的语句,所以是最不礼貌的形式。
一般不知道须不须要用敬语的时候很多人会模糊语句。
所以就变成既不是敬语也不是平语。
会让听者别扭。
对小孩子比较随便所以说半语,而青少年虽然比我们小,但第一次见面也会说平语。
扩展资料
韩语是有敬语体系的语言。
韩国人说的敬语,不仅仅是用尊敬的词的问题,而是句式的变化。
和汉语不同,韩语是宾语在前,谓语在后。
敬语,简语,和自谦语的区别就在于谓语的变化。
韩语的敬语就算是一个“谢谢”也有好多种说法,对不同身份的人,在不同的场合要使用不同的说话方法。
韩语(朝鲜语)敬语的要素主要包括尊敬句尾(시\/으시),接词尾(-님),主格助词(-께서),与格助词(-께),词汇(主要包括名词、动词、形容词、量词、副词)。
但是,韩语(朝鲜语)拥有比较发达的敬语体系,敬语的表达还可通过称呼、委婉语的表达句式、终结句尾等表达方法。
参考资料来源:百度百科-朝鲜语
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前两天刚刚对我班的五十多名学生进行了评测,并写了期末评语,绝对原创,想看就上我的博客,觉得好就加个评论、留言啥的,谢谢啊
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我的一次正确决定作文带评语
微笑改变了我
从小,我就是一个很自卑的人。
也许是我长得太丑了吧
同学们都不愿意和我玩,就这样,我把自己关在只有自己的世界里。
不愿多说话,自己的快乐和难过都只是我一个人享受和承受。
当我受人欺负时,只能一个人躲在落寞的角落里抹眼泪,没有人在乎我。
没有人看见我。
不敢刻意去改变什么,只想平平凡凡地走过。
我记住了那句话:走自己的路,让别人说去吧
当我用颤抖的双手捏着一份意味不幸的试卷,只好拖着一颗冰冷的心走到角落里抹眼泪。
这时,一个年纪比我小,长得非常漂亮的女孩,递给我一张纸巾,那是白色的,她向我微笑着,那平和的笑容感染了我。
虽然那只是友好地朝我微笑。
但是,我却感受到那微笑就像一束阳光,照进了我那孤独黑暗的世界里。
从此,我便拥有了一个真心的朋友,拥有了那阳光般的笑容。
同学们都说我变了。
我变得开朗起来了,成绩也提高了。
每当我遇到烦恼事,那位可爱的女孩总是微笑着开导我。
于是我又变得嘻嘻哈哈的。
微笑就像那柔柔的清风,在水面上脉默默流淌;微笑就像是春天里的朝阳,能照亮你的整个心房。
微笑看似平凡,但却具有与阳光一般的魔力。
朋友,当你遇到那些有烦恼的朋友,你可以轻轻地对他微笑一下,他会感到所有的烦恼都抛到九霄云外。
一个简单的微笑,却可以在一刹那间像某一天所有的花都绽放了,一切都姹紫嫣红。
生活,是一幅多彩的图画,微笑是画中一抹亮丽的色彩。
将嘴角轻轻上扬吧,快乐了自己,也感染着他人。
电脑改变了我
我的另一片天地人生之所以能够闪光,或许是因为有一位学识高深而又有远见的长者像一盏明灯照明你前进的方向,或许是因为一位难得的知己,对你的帮助和劝告。
而我虽然生在这个特殊的家庭里,但却拥有着这两种精神财富,那就是父亲对我的哺育和指导,电脑送给我的另一片天地—电脑世界。
幼年时代的我,虽然有些小聪明,但却不懂得尊重师长,有时只因为一点小事,就耍起小性子,横冲直撞。
弄出许多笑话,让父亲哭也不是笑也不是。
但是对于任性的我,电脑的到来改变了我的一切,我记得很清楚,那是两千年的初春,父亲对电脑的好处有所耳闻后,便狠了狠心,拿出家里并不是很多的积蓄,花了一万余元,为家里添置了一台在当时配置相当不错的电脑,电脑买回家里以后,我心里又是高兴,又是害怕,高兴的是家里终于有了我梦寐以求的电脑,害怕的是如果父亲怕耽误我的学习而不允许我和这位新朋友交往,又怕我这个初学者把它弄出什么毛病来。
可事实却比我想象的要好得多,大概是父亲看出了我的心思,说出了那句对我影响最大,也是至今我记忆犹新的一句话“电脑这东西,你怎么用它也不怕,怕的是不用。
只要你用好它,一定会对你的学习和生活有所帮助,使你受益匪浅。
正是这句话,激励着我在电脑这个奇妙的世界中站稳了脚跟,并且一步一步脚踏实地的前进。
第一次和操作系统见面,我顿时楞了眼,面对桌面上的图标一窍不通,更不用说是什么程序,可以说是一个如假包换的菜鸟。
也就正是这个时候,我一定要好好谢谢电脑,虽然那个时候它被我伤害的需要一周便请父亲单位的王老师重装系统,但它却无一句怨言,依然灵活,敏捷,迅速。
也许今天的进步离不开昨天的基础,而提起在电脑方面的基础,便令我不禁想起父亲,那年夏天爸爸看到我在电脑方面的进步很慢而又走了很多弯路,决定送我到他们单位的电脑培训班王老师那里去学习基础知识和
还记得你和我第一次见面的地方吗
想到的请留下评论,谢谢
(朋友圈都在刷,感觉是个很暖心的游戏,瞬
在你最美的年龄遇见了你
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