班主任初中评语200,班主任初中评语30字推荐阅读:

初中毕业班主任评语

1.执着、坚韧、勤奋，你拥有金子般宝贵的学习品质。

在老师的印象中，你是一个极有前途的学生；在同学的心中，是当之无愧的学习委员。

这学期的数学竞赛中，你以优秀的成绩获得了校三等奖；你的小报制作以独特的风格荣获校二等奖。

然而，纵是辉煌，也已成为昨天的历史；明天的灿烂，还要你今天去打造。

先人说，最后微笑的人，才是最美的人。

2.记得李嘉成说过，其实每个人都可以有高远的梦想。

区别只在于当你失败时，能否从自怨自艾的心境中走出来；当你成功时，能否在此基础上继续前进。

记得期中考试，你考得非常出色，这说明你要潜在的能力；在竞赛中却一落千丈，这是在告诉你还没有夯实基础。

在我看来，你是一个极有前途的学生，我尤其希望你能正视自己的弱点，找到与同学的距离，为了你美好的未来，从现在起努力拼搏吧

3.聪明是上天给你的财富，荣誉是你努力的结果。

总以为在学习上会有质的飞跃，但诱人的金苹果却喜欢和你捉迷藏—成功就是那么擦肩而过

也许你还要学会思考，还要勇于钻研，还要发奋努力，还要具有一颗永远高飞的心。

另外，老师还特别希望你能大声地说话。

4.不懈的努力，执着的追求，你终于迎来了学习的春天。

当你在庆贺成功时，是否想到还要夯实基础，是否看到了那些失去了的分数

是否想过“天外有天，人外有人”

你是一个勤奋、上进、懂事的学生，我相信你一定会以一种良好的心态面对学习中的“阴晴圆缺”。

同时，老师还希望你能多和老师交流，多关心班级，多参加体育锻炼，争取做一个全面发展的好学生。

5.“认真”、“踏实”是你的本色。

在日常行为中，你尊师爱友，讲公德，守纪律，是个文明学生。

在学习上，你刻苦钻研，积极动脑，是同学们学习的榜样。

但成功的道路上不可能永远是鲜花和掌声，老师希望你能在学习上再接再厉，超越自我，抵御学习中的“风寒”，在全年级中再创辉煌。

6.应该说，你是我们班里比较聪明的学生，头脑灵活，思维敏捷，学好功课大有潜力。

但使老师感到遗憾的是，你虽然有很好的愿望，可在学习上并不是很用心，作业虽然能按时完成，但比较潦草马虎；上课虽然专心，但课后巩固工作做得不够。

古人说：“学者须学问琢磨，以就晚成之器。

你是一个领悟力强的孩子，相信你一定能明白其中的意思，在新年的钟声里，老师衷心地祝愿你来年的秋天能硕果累累。

7.老师认为，你是一个好学生：尊师、守纪、认真、踏实。

作为班干部，你对班级工作认真细心；作为普通的学生，你学习努力，一丝不苟，成绩优秀：我为有你这样的学生感到骄傲。

不过，老师想告诉你，成长的道路不可能永远是鲜花和掌声，在未来的日子里，面对困难，老师希望你能调整心态，迎难而上。

尤其希望你能注意理科的学习。

我相信，雨后的彩虹是最艳丽的。

8.你是一个很聪明乐观的孩子，如果你能把你的聪明全用在学习上，你定会取得令你自己都感到吃惊的好成绩。

不过，这学期你还是有进步的。

老师希望你能在寒假里查漏补缺，有计划地安排好学习和休息，努力缩短与成绩优秀同学的距离。

如果你认认真真地去做了，老师相信你的成绩将无可限量。

9.文静、内向、真诚、朴实，这是你留给老师的第一印象。

不管何时何地，你都能十分认真地完成老师交给的任务，自觉遵守学校的规章制度，尊师爱友，是一个合格的中学生。

在学习上，你很认真，不过，老师也要提醒你，学习要注意方法，要多向其他同学学习成功之道，要多向老师提问，还要有坚韧的学习精神。

当新年的钟声敲响时，别忘了那是老师对你深深的祝福。

10.热情大方，这是你给我的印象，也是你与同学相处的原则。

平时你能自觉遵守学校的规章制度，积极参加学校、班级组织的各项活动，认真完成值日生工作，积极参加体育锻炼。

在学习上，能自觉完成老师布置的作业，上课认真，不过，还缺乏一股子拼劲。

老师希望你能在假期里查漏补缺，合理安排学习和休息，为下学期能取得好成绩“厉兵秣马”。

11.在老师的印象中，你是一个忠厚、诚实、朴素的学生。

平时你虽然默默无闻，但一样关心班级集体，值日生工作认真细心，从不计较什么。

行为规范，遵纪守法。

老师希望你在学习上能加倍努力，因为你的成绩不是很理想，就更应多化一些时间。

相信通过你的努力，会取得好成绩的。

12.人很聪明，学习上很有潜力。

平时能按时到校，基本上能遵守学校的规章制度。

但在学习上，目的不够明确，贪玩，作业有拖拉现象；上课注意力不够集中，自修课废话较多，虽经多次教育，但效果不明显。

成绩不够理想，且有退步迹象。

老师觉得你基础不差，人又聪明，为什么不给自己一个机会呢

只要你能努力，你能取得的进步将不可估量。

班主任评语，初中

1、在老师的印象里你是一个默默无闻的男孩子，你一丝不苟的做着自己该做的事，从来不需要老师为你操心，学习上更努力一点，生活上再投入一些热情，你的天空会更开阔。

2、

所有的老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在好的地方；所有的老师都知道你的性格很坚强，但你不是用在对待困难上；所有的老师包括同学都知道你要变成一位好学生，但这不能仅仅落实在口头上。

希望你能用行动来证明你的决心，老师会用最大的耐心期待者。

3、篮球运动很有魅力，它的对抗，它的拼抢，它的战术，他的一个接一个的投篮令人着迷，你是有这方面的素质的，所以，篮球赛你为班级赢得了荣誉。

在学习这个赛场上，也一样需要拼抢和战术，在学习赛场的对手更多，想在学习的战场上赢得喝彩吗

那么，努力吧

4、懂礼貌，爱劳动，学习勤奋刻苦是你的特点和优点。

课后你总默默不语，埋头看书，做作业。

同学都称赞你。

可是课堂上的沉默是你失去了许多训练自己思维与表达的机会。

希望你能捉住所有锻炼、展示自己的机会，让各方面都得到更好的发展。

5、

让老师高兴的是，你的学习态度较以前有了明显的好转，变得懂事、踏实多了。

老师知道你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏、持之以恒的精神，不要灰心，通过不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能获得成功的喜悦

相信“功夫不负有心人”

6、默默的思索，默默的聆听，勤奋的你每一步都走的很踏实。

老师早已悄悄的喜欢上了你这份可贵的含蓄。

但老师更希望能看到你的锋芒，大胆的展示自己的风采，积极的融入班集体，带动整个班级的学风，使各方面都成为同学的榜样。

7、“世上无难事，只怕有心人”，有了恒心与毅力。

一切困难都能迎刃而解，希望你找准自己的人生坐标，用勤奋是自己在原有的基础上创出质的飞跃。

8、你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则。

所有这些努力最终也换来了令人满意的成绩。

尽管学习成绩并不是出类拔萃，但你有坚定的信念。

老师相信，成功的花朵在汗水的浇灌下一定会更加鲜艳。

9、知道吗

你是老师严重好学生的典型。

你从来不违纪捣乱，总是认真地做着每一件事情。

课堂上有你精辟的见解，课本剧中有你精彩的表演，朗诵的舞台上更有你自信的风采。

相信你一定能走好自己的人生路。

10、看得出你内心充满着对未来的憧憬，不要等明天向我们走来，让我们走向明天，只有当我们将“等待一个美好的明天”改为“开创”时，才能拥有一个真正属于自己的美好的明天。

相信你会用行动收获累累的硕果。

11、你待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱集体。

看得出你在学习上也很努力，尽管你的学习成绩不是出类拔萃，但老师坚信，勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能登上顶峰，老师期待着你更好的表现。

12、一直我寄希望于你，忽视了你的冲动与缺乏理性的判断，面对你的过错，我曾有恨铁不成钢的气恼，然而当看到你似一夜长大的孩子般懂事了，明理了，知道认真学习了，老师真有说不出的高兴。

好好把握，老师会关注着你每一点的进步。

13、你的热情，你的憨厚，你的大方，无时无刻不感染着你身边的每一个人。

你思维活跃，课堂发言积极，常常有较出色、较独特的见解。

你具有较强的集体荣誉感，你总是用你的勤奋来带动其他同学认真学习，老师相信，你一定会有更开阔的发展空间。

14、你在校能严格遵守各项规章制度，团结同学，对本职工作认真负责。

你也很聪明，但不足的是老师发现你的听课效率不高，容易受到外界因素的影响。

老师希望在今后的学习中你能以更高的标准严格要求自己，使自己有更大的进步。

15、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

勤勉永远是成功的要素。

事实上你拥有着聪慧的资质，你缺少一份恒心。

只要你执着地去做了，那么，从长远看，胜利必将属于你。

请珍惜你的拥有，并大胆地去开拓进取。

16、你言语不多，对课代表工作认真负责，是老师信任的学生。

希望你在薄弱学科上能多花点精力，持之以恒，注意学习方法，相信一份耕耘定会有一份收获。

17、在老师的印象中，你是一个不爱说话的男孩，在多次的交流中，我发现你很有主见，但偏于了固执。

尽管你的考试分数不是很理想，但你每次的课堂发言、背诵、默写都令老师很满意。

希望你不要逃避对薄弱科目的补偿，努力提高自己的学习成绩，为自己创造叩开大学校门的机会。

18、朴实、真诚的你脸上总洋溢着微笑，班级工作认真负责，待人随和，是老师心目中的好学生，你学习很自觉，书写工整，但不知道为什么学习成绩总得不到突破。

希望你好好总结，讲究学习方法，保持学科平衡。

19、你思维敏捷，见解独到，课堂因你而添了生气。

你学习认真，肯钻肯问，不甘人后更为老师赞赏；任劳任怨也是你的优点，希望你能保持并发扬你的优点，努力为自己开创一片灿烂的前景。

20、老师对你寄予厚望，家长也对你有殷切的期望，你对自己的信心是否充足

理科上你有着绝对的优势，但文科能视而怯步吗

每当看到你听课时不专注的眼神，老师真为你担心，人贵有恒心，希望你能迎难而上，积极主动地投入到学习中去。

这些你可以自己选一下，相信会对你有帮助

高中班主任评语200字

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1、性情温和、言语不多的你渴望学习进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色，请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦

2、你是一个聪明、有才华的女孩。

但性格上有点任性，常不考虑后果，对于你的发型，老师知道你不是故意，只是对美的理解还不够准确。

希望你能正确的理解美的涵义，并积极去改变。

对集体，对工作，你都能积极的参与且负责任，班级板报取得的成绩你功不可没，这点老师很为你感到骄傲。

望你在今后的工作和学习中多总结和反思，保持积极向上的心态，把自己塑造的更完美。

预祝新年你是最快乐的

3、相对于上个学期而言，本学期你的成绩有所提高，希望在今后的日子里，你能更大方、自然地表现自己，让同学们看到你的优点。

希望在高中的最后一个学期，努力、有序、科学的学习，考上理想的大学。

4、在班级工作中，你是老师的好帮手。

关心班级、乐于助人，这是你身上的闪光点，作为班长，这一切都是你的可贵之处。

常言道：重无足赤，人无完人，你能找出自己的不足吗

实际上，所有的优点都将成为你前进的障碍，在成绩面前，你有新的目标吗

在荣誉面前，你能正视自己

班主任评语150~200字

在高中的生活中，你是一个很聪明的孩子，机智的性格让我很喜欢你。

你的悟性很高，即使偶尔不专心集中注意力学习，也依旧讲你优异的成绩保持在二十名。

象棋比赛中，很荣幸，你能够为班级争光，而你的意外也让我很意外。

老师一直很看好你，所以劝你，对待任何事，任何人，都要认真诚恳，尤其是学习，不可马虎大意。

最后，祝你能在新学期里步步高升

求一个班主任评语，要求200字以上的

谢谢

初中生“优生”评语

1、

你的勤奋和努力是班里出了名的。

上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。

学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。

瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。

继续加油吧

你将成为一个更出色的班干部。

2、

身为班长的你，为老师做了大量细而实的工作，既锻炼了自己的能力，又规范了自己的言行，使自己在学习上有了很大的进步，能力上有了显著提高，但要想成为最优秀的学生与干部，你前面还有很多的路要走，脚踏实地，积极主动，相信你一定会做得更加出色。

3、

你活泼可爱，积极进取，学习上充满斗志，每大周都有自己奋发努力的目标，不懈的进取换来了你持久的进步。

工作上任劳任怨，尽职尽责，你的付出，赢得了同学们的交口称赞，愿你戒骄戒躁，脚踏实地，坚实地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿头，更进一步。

4、

你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。

但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。

假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的中队委，你就当之无愧了

努力争取吧

5、

头脑灵活，思维敏捷是你的优点；学习积极也是你的优点…但是你也有没有做好的地方，那就是在平时表现上过于“安静”，对班级和各项活动不能做到积极参与，有时还抱着无所谓的态度。

要知道我们学习是要做到德、智、体全面的发展，光学习好可不是真正的好。

希望以后能积极参加各种有益的文体活动

6、

上课时你专注的神情，作业时你工整的字迹，休息时你恬静的举止，做事时你尽职的态度，都给同学们留下了美好而深刻的印象，老师知道你是一个善于把握今天的孩子，你优异的成绩证明你的每一步都是扎实的，愿你在新的一年里，把握人生的每一天

7、

你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。

课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。

作为一个中队委，你真是非常尽责。

老师一直都很喜欢你，你知道吗

不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。

老师希望你会做得更出色

继续努力

8、

你活泼开朗，能言善辩，思维敏捷，聪颖好学，优异的成绩时时引来他人的羡慕，你心地善良，热心助人，心中时时装着他人与集体，但也希望你能明白：做大学问的人，往往是指有毅力的人，勤奋的人，入迷的人，忘我的人，而不仅仅是聪明的人，愿你勤读书，学会清气高雅，勤思索，做到虚怀若谷，更愿你百尺竿头，更进一步。

9、

你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句，简直漂亮极了

你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答，思维的敏捷。

无疑，你是个好学生，但最近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是粗心。

粗心会使你失掉很多分数，你说呢

聪明的男孩，老师希望再次看到你勤奋、细心的身影

10、

你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得了同学们的青睐。

但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。

11、

xx，老师真的很喜爱你

你真是太棒了

勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔；一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。

希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。

12、

你的成绩很好，这是大家公认的。

老师知道这和你的努力是分不开的。

不过在其他方面你做的还不够，如参加集体活动的热情，参加劳动的积极性，帮助同学方面。

我们在学校学习，班里学习，学校班级就成为一个大集体，我们不但要个人努力，也要为集努力，大家好才是真得好

13、

你是老师和同学心目中的好学生，团结同学，成绩优秀，更让老师开心的是，这学期你发言积极多了，老师为你感到骄傲，可这次由于没完成好环境识字本，失去了获奖的机会，多可惜啊

其实勤奋才出天才，别以为光学课本知识就够了，你那么聪明，相信你会明白的。

14、

你真是老师的小助手，班级的好干部。

课前五分钟领操，在你的示范下，全班同学都养成认真做操的好习惯，保护了视力；环境识字本做得又快又美观，课堂作业本总是第一个完成，而且准确率很高。

愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些

15、

你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩；做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜；工作上，你认真负责，是个尽责的学习委员。

如果在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的

16、

你活泼好动，争强好胜给我留下深刻印象。

课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声，作业认真完成，书写端正，学习成绩优异，是个品学兼优的学生。

你尊师爱师，平时乐意为老师办事。

但你意志不够坚强，太容易掉眼泪了。

希望能正视自己的不足，勤奋学习。

17、

在老师眼里，你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。

你热爱班级，乐于助人，并能知错就改。

但是你总是跌倒在同一个地方，是否自己应该多加思考，找出原因

其实这道理我也给你说明白，关键的是你有没有认真去做

18、

你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。

学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声；你工作积极，乐意当老师的小助手；成绩总是保持优良；平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。

如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。

19、

你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满；处处遵守纪律，但依旧天真活泼；平时说话细声细气，但课堂上能响亮地回答问题。

老师打心眼里喜欢你

如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使文静的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢

20、

你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。

课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。

每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。

你的学习成绩优良，是位优秀的学生。

热心班集体工作并协助老师完成班级工作。

但有时上课会做小动作，和同学讲话。

希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。

21、

你是个非常优秀的男孩。

你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题；你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。

如果你不捉弄同学，按时认真完成作业，老师和同学会更喜欢你。

老师相信你能改正这些毛病的。

希望你再接再励，更上一层楼

22、

聪明伶俐的你，学习成绩优异，书写工整漂亮，绘画充满灵气，朗读声情并茂，真令老师欣赏，同学佩服。

应该说，你是个出色的优等生，不过，我对你有一个特别的期盼：要伸出你友谊之手，多帮助同学，与众同乐，好吗

我相信，你不会使我失望。

23、

在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。

看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。

如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了

老师期待着.

24、

一学期来你为班级做了很多工作，辛苦了。

你为人大方，热情，乐于助人；学习认真刻苦，努力进取…你的优点大家有目共睹。

做是你作为班长，你对大家严格要求是对的，只是有一点在管理同学时一定要实事求是，还要注意自身言行，严开律己，以身作则，这样就更容易开展工作。

25、

你一直是个很棒的班干部，课堂上你思维敏捷，发言精彩，环境识字本做得美观也挺精致，更令大家羡慕的是，你做得几样精美的手工，实在了不起

只是让老师奇怪的是：为什么做事你总是慢吞吞的

这使你与好成绩总是失之交臂，真可惜呀

你那么聪明，肯定知道该怎么做，对吗

26、

你是一个上进心强，聪明而且心地善良的小姑娘。

从上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。

你能严格要求自己，学习、表现堪为同学表率。

工作很能干，是班上的小能手。

能热心帮助有困难的同学。

望继续努力提高成绩，争取各方面更上一层楼。

27、

遵守中学生日常行为规范，全期没有违纪记录。

支持老师对班级的管理，主动维持班上的纪律。

积极参加晨跑和第九节的体育运动。

积极参加有益的集体活动，完成各项任务。

听课专心，晚自修能主动提前上教室学习。

期考成绩有较大幅度提高，语文、英语成绩较好，数理化三科还有待加强。

希望多参加课堂上的讨论。

深入钻研，进一步提高学习成绩。

28、

作为班长相对会累点，作为班主任我理解你也感谢你。

你在德智体各个方面都做的很好，在班里也能起到先锋模范作用，这是很可贵的，但有时你会稍为脆弱，顶不住压力。

所以在这里我要送你一句话：坚强点，你会做得更好

29、

你总是笑呵呵的，好象从未经历过忧愁，你分析问题总有独到之处，老师欣赏你的机敏。

当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时，你是否为自己没能很好的完成班级工作而苦恼

愿你在渴求知识的同时，不断的提高自己的工作能力，努力完善自我。

30、

该生在校关心同学，遵守班级纪律，积极参加各项有益活动，上课认真听讲，作业及时完成，学习目的性较明确，本学期学业成绩有很大提高，望今后再接再励争取更好的成绩。

31、

每一节课，你都有新鲜的见解，每一次发言，都有自己的独到之处，每一次竞赛和考试都能创造出奇迹，给老师和同学流下深刻的印象，但令老师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“战争”，哪一天你能发挥自己的聪明才智，搞好外交关系，与同学友好相处，化干戈为玉帛-你是一个有灵气的孩子，老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。

32、

上课回答问题，你总是那么精彩，讲的滔滔不绝，常会答出其他同学所不知的疑难问题，你很聪明，不仅会说，还会写出篇篇好文章来，这不，作文比赛经常中奖哩

作为班上的领头雁，老师的好助手，老师对你有更高的期待，希望你在各方面都以高标准来严格要求自己，约束自己，那样，同学们会更佩服你，老师会更信任你

33、

对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守，对学习也抓得很紧，受到各个课任老师的赞扬。

在这里老师要对你说的是除了学习之外，也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动，要做到各方面全面发展。

34、

你爱好广泛，知识丰富，好学好问，是个全面发展的好学生。

课堂上，你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光。

你能严格要求自己，学习、表现堪为同学表率。

不骄傲，不炫耀是你取得成功的途径。

但老师要提醒你“山外有山，人外有人”，持之以恒永远是成功的法宝。

你应该明白这道理吧

35、

遵守纪律，依时作息，不无故缺勤。

听课专心，作业认真，自修自习时间能安静学习，晚饭后能早上教室早学习。

段考成绩有所下降，下半学期对学习抓得更紧，期考成绩有较大幅度提高。

希望多主动参与课堂讨论和课外集体活动，与班上工作积极、成绩优秀的同学互相激励、互助支持、互相交流，争取更好的成绩。

36、

在校你很自觉，会守纪，关心集体，生活俭朴，作业也能及时认真完成，是个好学生。

在学习上头脑灵活思维敏捷，成绩也较好，但是还须加把劲，继续保持下去，争取更大进步。

37、

抓紧时间自觉学习，上课专心听书，注意做好笔记，并抓好课后复习和练习，段考成绩有提高，期考更一举夺得班上第一、年级第22的优秀成绩。

坚持晨跑、注意锻炼身体，正常参加集体活动，但胆量小一些。

希望主动参与，积极锻炼胆量和能力，争取在高考中夺取更优秀的成绩。

38、

同学们总喜欢接近你，与你在一起总是谈笑风生，特别是在班队课上，你的表演、演说赢得阵阵掌声，你的作文写得很不错，常常有异想不到的妙语和精巧的构思，如果在加把劲，将来会成一名作家的。

39、

你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情、聪慧…上课时，你思维敏捷、发言积极，那独到的见解令人钦佩；你书写的作业，端端正正，漂漂亮亮，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜…你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆，这需要慢慢锻炼，不要着急，我相信你能行

40、

自觉遵守纪律，俭朴诚实，尊师爱友，关心集体。

积极参加体育运动和其他有益的课外活动。

听课专心，每天早来早学，作业认真，成绩良好，各科发展较均衡。

诚如自我鉴定所述，学习是长期的，希望继续努力，争取更优秀成绩。

41、

撒下一路笑声，好象从未体验过忧愁，你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜欢接近你。

你当生活委员工作得很辛苦，也卓有成效老师和同学们感谢你。

老师还喜欢你课堂上，聚精会神的神态，喜欢你字正腔圆的朗读，更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。

要是你多看书，勤练笔，你的写作能力会提高得更快，愿意试试吗

42、

在校表现较好，能自觉遵守学校的各项规章制度。

上课

班主任评语，初中

初中班主任的评语，200字左右的，速度，记者用好的追加

越多越好 你是一个守纪、肯学、求上进的学生，为人谨慎，心性坦荡。

沉稳深刻、思维严密是你的优点。

一个学期的学习...","QASC_Question":"初中班主任的评语，200字左右的，速度，记者用好的追加

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\\t沉稳\\t深刻\\t、\\t思维\\t严密\\t是\\t你\\t的\\t优点\\t。

\\t一个\\t学期\\t的\\t学习\\t、\\t生活\\t，\\t思想\\t日臻成熟\\t，\\t心理\\t趋于\\t稳定\\t。

\\t希望\\t你\\t继续\\t努力\\t，\\t总结\\t方法\\t，\\t提高\\t效率\\t，\\t日积月累\\t，\\t你\\t一定\\t会\\t达到\\t希望\\t的\\t目标\\t。

\\t \\t \\t \\t对\\t班\\t干部\\t：\\t \\t \\t \\t \\t你\\t很\\t有\\t上进\\t心\\t，\\t能\\t严格\\t遵守\\t学校\\t纪律\\t，\\t有\\t较\\t强\\t的\\t集体\\t荣誉\\t感\\t。

\\t各科\\t基础\\t知识\\t比较\\t扎实\\t。

\\t学习\\t目的\\t明确\\t，\\t态度\\t端正\\t,\\t成绩\\t比较\\t优秀\\t，\\t自学\\t能力\\t较\\t强\\t。

\\t希望\\t你\\t更加\\t大胆\\t地\\t工作\\t，\\t严\\t于\\t自律\\t，\\t成为\\t表率\\t，\\t带动\\t其他\\t的\\t同学\\t，\\t共同\\t进步\\t。

\\t你\\t为人\\t正直\\t诚恳\\t，\\t尊敬\\t老师\\t，\\t为\\t集体\\t任劳任怨\\t，\\t能\\t虚心\\t听从\\t老师\\t的\\t教导\\t，\\t工作\\t认真\\t负责\\t，\\t做事\\t比较\\t令\\t人\\t放心\\t，\\t有\\t极\\t强\\t的\\t荣誉\\t感\\t，\\t个人\\t能力\\t的\\t发展\\t比较\\t均衡\\t。

\\t希望\\t今后\\t在\\t学习\\t方面\\t狠\\t下\\t功夫\\t，\\t不\\t负\\t老师\\t和\\t家长\\t的\\t重望\\t，\\t要\\t力争上游\\t，\\t努力\\t做\\t一个\\t品学兼优\\t的\\t好\\t学生\\t。

\\t你\\t品行\\t端正\\t，\\t治学\\t严谨\\t，\\t为人\\t敦厚\\t，\\t性格\\t耿直\\t，\\t但\\t美中不足\\t的\\t是\\t：\\t上课\\t回答\\t问题\\t不\\t积极\\t，\\t今后\\t在\\t课堂\\t上\\t能\\t经常\\t看到\\t你\\t大胆\\t地\\t举手\\t发言\\t吗\\t

\\t希望\\t你\\t加强\\t形象\\t思维\\t能力\\t方面\\t的\\t训练\\t，\\t取长补短\\t，\\t力争\\t各科\\t有\\t长足\\t进步\\t。

\\t聪颖\\t，\\t沉稳\\t，\\t文静\\t，\\t坚强\\t，\\t秀气\\t而\\t文雅\\t。

\\t你\\t品行\\t优良\\t，\\t待人\\t诚恳\\t，\\t表里\\t一致\\t。

\\t上课\\t时\\t用心\\t听讲\\t的\\t神情\\t，\\t让\\t人\\t感到\\t你\\t的\\t专注\\t和\\t认真\\t。

\\t你\\t应该\\t向\\t知识\\t的\\t深度\\t和\\t广度\\t发展\\t，\\t坚定\\t、\\t稳重\\t，\\t去\\t迎接\\t更\\t大\\t的\\t挑战\\t。

\\t你\\t思想\\t上\\t积极\\t要求\\t上进\\t，\\t为人\\t诚恳\\t，\\t思维\\t敏捷\\t，\\t有\\t较\\t强\\t的\\t接受\\t能力\\t。

\\t儒雅\\t的\\t你\\t，\\t上课\\t总是\\t全神贯注\\t，\\t无论\\t是\\t作业\\t还是\\t考试\\t，\\t书写\\t总是\\t工\\t工\\t整整\\t。

\\t以\\t你\\t良好\\t的\\t应变\\t力\\t和\\t适应\\t力\\t，\\t调整\\t方法\\t，\\t努力\\t探索\\t，\\t你\\t一定\\t能\\t取得\\t更\\t大\\t的\\t成功\\t。

\\t经历\\t艰苦\\t的\\t磨砺\\t时\\t不失\\t奋斗\\t的\\t勇气\\t，\\t享受\\t荣誉\\t的\\t赞美\\t决\\t时\\t不\\t沾沾自喜\\t。

\\t你\\t的\\t行为\\t表现\\t是\\t无可\\t挑剔\\t的\\t，\\t你\\t学习\\t的\\t顽强\\t毅力\\t令\\t我\\t感动\\t。

\\t你\\t应该\\t向\\t知识\\t的\\t深度\\t和\\t广度\\t发展\\t，\\t坚定\\t、\\t稳重\\t，\\t去\\t迎接\\t更\\t大\\t的\\t挑战\\t。

\\t老师\\t一直\\t为\\t你\\t有\\t很\\t强\\t的\\t学习\\t积极\\t性\\t和\\t班级\\t荣誉\\t感\\t而\\t高兴\\t；\\t当然\\t也\\t为\\t你\\t所\\t取得\\t的\\t成绩\\t感到\\t高兴\\t；\\t但\\t你\\t也\\t要\\t知道\\t学习\\t尤\\t如\\t急流\\t划\\t舟\\t，\\t不进则退\\t。

\\t希望\\t你\\t能\\t再接再厉\\t，\\t争取\\t更\\t好\\t的\\t成绩\\t。

\\t在校\\t你\\t很\\t自觉\\t，\\t会\\t守纪\\t，\\t关心\\t集体\\t，\\t生活\\t俭朴\\t，\\t作业\\t也\\t能\\t及时\\t认真\\t完成\\t，\\t是\\t个\\t好\\t学生\\t。

\\t在\\t学习\\t上\\t头脑\\t灵活\\t思维\\t敏捷\\t，\\t成绩\\t也\\t较\\t好\\t，\\t但是\\t还\\t须\\t加\\t把\\t劲\\t，\\t继续\\t保持\\t下去\\t，\\t争取\\t更\\t大\\t进步\\t。

\\t对于\\t学校\\t的\\t各种\\t规章\\t制度\\t你\\t都\\t能\\t自觉\\t遵守\\t，\\t对\\t学习\\t也\\t抓\\t得\\t很\\t紧\\t，\\t受\\t到\\t各个\\t课\\t任\\t老师\\t的\\t赞扬\\t。

\\t在\\t这里\\t老师\\t要\\t对\\t你\\t说\\t的\\t是\\t除了\\t学习\\t之外\\t，\\t也\\t要\\t注意\\t多\\t参加\\t一些\\t对\\t学习\\t对\\t自身\\t发展\\t有益\\t的\\t活动\\t，\\t要\\t做到\\t各\\t方面\\t全面\\t发展\\t。

\\t你\\t有\\t良好\\t的\\t心理\\t素质\\t，\\t优秀\\t的\\t思维\\t理解\\t能力\\t。

\\t能\\t遵守\\t学校\\t纪律\\t，\\t有\\t较\\t强\\t的\\t集体\\t荣誉\\t感\\t。

\\t但\\t学习\\t方法\\t有待\\t改进\\t，\\t掌握\\t知识\\t不够\\t牢固\\t，\\t思维\\t能力\\t要\\t进一步\\t培养\\t和\\t提高\\t。

\\t老师\\t真诚\\t地\\t希望\\t你\\t充分\\t发挥\\t自己\\t的\\t聪明\\t才智\\t，\\t努力\\t开拓\\t学习\\t的\\t深度\\t和\\t广度\\t。

\\t \\t \\t \\t \\t你\\t领悟\\t力强\\t，\\t为人\\t诚朴\\t，\\t品行\\t端正\\t，\\t温文尔雅\\t。

\\t课堂\\t上\\t，\\t你\\t总是\\t踊跃\\t发言\\t，\\t这\\t也\\t证明\\t你\\t在\\t留心\\t听讲\\t、\\t积极\\t思考\\t。

\\t希望\\t你\\t继续\\t努力\\t，\\t总结\\t方法\\t，\\t提高\\t效率\\t，\\t日积月累\\t，\\t你\\t一定\\t会\\t达到\\t希望\\t的\\t目标\\t。

\\t \\t \\t \\t \\t为\\t集体\\t任劳任怨\\t，\\t能\\t虚心\\t听从\\t老师\\t的\\t教导\\t，\\t工作\\t认真\\t负责\\t，\\t做事\\t比较\\t令\\t人\\t放心\\t，\\t有\\t极\\t强\\t的\\t荣誉\\t感\\t，\\t个人\\t能力\\t的\\t发展\\t比较\\t均衡\\t。

\\t学习\\t不是\\t简单\\t的\\t记忆\\t，\\t更\\t重要\\t的\\t是\\t能\\t把\\t所\\t学\\t的\\t知识\\t灵活\\t应用\\t起来\\t。

\\t希望\\t你\\t加强\\t形象\\t思维\\t能力\\t方面\\t的\\t训练\\t，\\t取长补短\\t，\\t力争\\t各科\\t有\\t长足\\t进步\\t。

\\t \\t \\t \\t \\t你\\t的\\t自觉\\t、\\t认真\\t、\\t刻苦\\t精神\\t很\\t难得\\t，\\t你\\t是\\t一个\\t令\\t老师\\t和\\t家长\\t宽慰\\t的\\t孩子\\t。

\\t美中不足\\t的\\t是\\t上课\\t回答\\t问题\\t不\\t积极\\t，\\t今后\\t在\\t课堂\\t上\\t能\\t经常\\t看到\\t你\\t大胆\\t地\\t举手\\t发言\\t吗\\t

\\t希望\\t你\\t继续\\t努力\\t，\\t总结\\t方法\\t，\\t提高\\t效率\\t，\\t日积月累\\t，\\t你\\t一定\\t会\\t达到\\t希望\\t的\\t目标\\t。

\\t平时\\t能\\t积极\\t参加\\t体育\\t锻炼\\t，\\t乐于\\t和\\t同学\\t交往\\t。

\\t作业\\t的\\t质量\\t有\\t了\\t提高\\t，\\t学习\\t比较\\t努力\\t，\\t老师\\t为\\t你\\t感到\\t一些\\t欣慰\\t。

\\t但\\t学习\\t成绩\\t还\\t不尽\\t人意\\t，\\t需\\t多\\t下\\t功夫\\t，\\t这\\t必将\\t有\\t助\\t于\\t你\\t成绩\\t的\\t提高\\t。

\\t愿\\t你\\t拿\\t出\\t勇气\\t，\\t战胜\\t自我\\t，\\t力争\\t更\\t大\\t进步\\t

\\t \\t \\t \\t你\\t很\\t有\\t上进\\t心\\t，\\t能\\t严格\\t遵守\\t学校\\t纪律\\t，\\t有\\t较\\t强\\t的\\t集体\\t荣誉\\t感\\t。

\\t各科\\t基础\\t知识\\t比较\\t扎实\\t。

\\t学习\\t目的\\t明确\\t，\\t态度\\t端正\\t,\\t成绩\\t比较\\t优秀\\t，\\t自学\\t能力\\t较\\t强\\t。

\\t希望\\t你\\t更加\\t大胆\\t地\\t工作\\t，\\t严\\t于\\t自律\\t，\\t成为\\t表率\\t，\\t带动\\t其他\\t的\\t同学\\t，\\t共同\\t进步\\t。

\\t“\\t真人\\t不\\t露相\\t”\\t这\\t句\\t话\\t用\\t在\\t你\\t身上\\t最\\t合适\\t了\\t，\\t在\\t你\\t不\\t爱\\t说话\\t的\\t外表\\t下\\t，\\t藏\\t着\\t一\\t颗\\t勤奋\\t，\\t努力\\t，\\t上进\\t的\\t心\\t，\\t再\\t加上\\t你\\t的\\t聪明\\t，\\t才智\\t，\\t你\\t学\\t什么\\t东西\\t都\\t特别\\t快\\t。

\\t加油\\t吧\\t，\\t你\\t将\\t会\\t是\\t个\\t很\\t有\\t出息\\t的\\t男孩\\t

\\t你\\t是\\t个\\t文静\\t内向\\t的\\t女\\t孩子\\t，\\t值日\\t生\\t工作\\t，\\t你\\t能够\\t服从\\t安排\\t，\\t认真\\t完成\\t。

\\t不过\\t，\\t.\\t希望\\t你\\t今后\\t能\\t进一步\\t改进\\t学习\\t方法\\t，\\t加强\\t基础\\t知识\\t学习\\t，\\t克服\\t各种\\t困难\\t，\\t将\\t各科\\t成绩\\t提高\\t一个\\t档次\\t，\\t争取\\t在下\\t个\\t学期\\t中\\t有\\t更\\t大\\t的\\t进步\\t。

\\t眉清目秀\\t，\\t机智\\t敏捷\\t，\\t你\\t的\\t身上\\t洋溢\\t着\\t青春\\t的\\t气息\\t，\\t你\\t应该\\t是\\t一\\t位\\t有\\t出息\\t的\\t女孩\\t。

\\t运动\\t赛场\\t上\\t，\\t你\\t是\\t班级\\t的\\t骄傲\\t,\\t但\\t学习\\t方法\\t有待\\t改进\\t，\\t掌握\\t知识\\t不够\\t牢固\\t，\\t思维\\t能力\\t要\\t进一步\\t培养\\t和\\t提高\\t。

\\t希望\\t你\\t能\\t以\\t全新\\t的\\t面貌\\t和\\t高度\\t热情\\t投入\\t学习\\t，\\t不\\t辜负\\t老师\\t和\\t家长\\t对\\t你\\t的\\t殷切\\t期望\\t。

\\t \\t \\t \\t你\\t是\\t我们\\t班\\t最\\t受\\t爸爸\\t、\\t妈妈\\t疼爱\\t的\\t幸运\\t者\\t。

\\t \\t这\\t说明\\t你\\t是\\t一个\\t很\\t懂事\\t的\\t孩子\\t \\t总之\\t无论\\t从\\t哪\\t一\\t方面\\t来\\t看\\t，\\t \\t你\\t都\\t应\\t是\\t一个\\t很\\t优秀\\t的\\t学生\\t。

\\t \\t你\\t觉得\\t自己\\t是\\t吗\\t

\\t \\t为\\t什么\\t呢\\t

\\t \\t找\\t出\\t原因\\t之\\t时\\t，\\t就是\\t \\t你\\t开始\\t进步\\t之\\t日\\t。

\\t试试\\t看\\t吧\\t

\\t \\t你\\t头脑\\t聪明\\t，\\t但\\t你\\t没有\\t充分\\t利用\\t，\\t你\\t的\\t精力\\t较\\t分散\\t，\\t花\\t在\\t学习\\t上\\t的\\t精力\\t不\\t多\\t。

\\t有时\\t对\\t自己\\t要求\\t不够\\t严格\\t，\\t自习\\t课\\t上\\t的\\t纪律\\t性\\t有待\\t提高\\t。

\\t掌握\\t知识\\t不够\\t牢固\\t，\\t学习\\t成绩\\t不容\\t乐观\\t，\\t需\\t努力\\t提高\\t学习\\t成绩\\t。

\\t希望\\t今后\\t多\\t向\\t优秀\\t的\\t同学\\t学习\\t，\\t取长补短\\t，\\t相信\\t经过\\t努力\\t，\\t一定\\t会\\t取得\\t更\\t大\\t的\\t进步\\t。

\\t你\\t为人\\t诚实\\t，\\t与\\t同学\\t关系\\t相处\\t不错\\t。

\\t在\\t学习\\t上\\t，\\t你\\t也\\t有\\t学好\\t各科\\t的\\t愿望\\t，\\t但\\t进步\\t不大\\t。

\\t但是\\t还\\t不\\t能\\t坚持\\t，\\t有些\\t龙头蛇尾\\t。

\\t你\\t英语\\t基础\\t不好\\t，\\t学\\t起来\\t吃力\\t，\\t但\\t你\\t只要\\t能\\t做到\\t勤奋\\t不已\\t。

\\t超越\\t自己\\t，\\t超越\\t别人\\t。

\\t相信\\t“\\t工夫\\t不\\t负\\t有心\\t人\\t”\\t，\\t最后\\t的\\t胜利\\t一定\\t属于\\t你\\t的\\t

\\t相信\\t关心\\t你\\t的\\t母亲\\t会\\t等到\\t你\\t成功\\t的\\t那\\t一\\t天\\t的\\t

\\t \\t \\t \\t \\t你\\t领悟\\t力强\\t，\\t为人\\t诚朴\\t，\\t品行\\t端正\\t。

\\t你\\t有\\t提高\\t成绩\\t的\\t欲望\\t，\\t但\\t有时\\t缺乏\\t踏实\\t具体\\t的\\t行动\\t。

\\t希望\\t今后\\t要\\t改掉\\t自己\\t的\\t小\\t毛病\\t，\\t增强\\t纪律\\t约束\\t和\\t学习\\t自觉\\t性\\t，\\t认真\\t学习\\t，\\t提高\\t成绩\\t。

\\t好好\\t干\\t，\\t你\\t一定\\t行\\t

\\t你\\t能\\t自觉\\t遵守\\t学校\\t的\\t各项\\t规章\\t制度\\t，\\t可惜\\t上课\\t时\\t容易\\t受\\t外界\\t干扰\\t，\\t注意\\t力\\t不够\\t集中\\t。

\\t学习\\t方法\\t有待\\t改进\\t，\\t掌握\\t知识\\t不够\\t牢固\\t，\\t相信\\t经过\\t努力\\t，\\t一定\\t可以\\t取得\\t满意\\t的\\t成绩\\t。

\\t祝\\t你\\t能\\t在\\t学习\\t上\\t有\\t新\\t的\\t突破\\t。

\\t你\\t是\\t个\\t文静\\t内向\\t的\\t女\\t孩子\\t，\\t值日\\t生\\t工作\\t，\\t你\\t能够\\t服从\\t安排\\t，\\t认真\\t完成\\t。

\\t不过\\t，\\t.\\t希望\\t你\\t今后\\t能\\t进一步\\t改进\\t学习\\t方法\\t，\\t加强\\t基础\\t知识\\t学习\\t，\\t克服\\t各种\\t困难\\t，\\t将\\t各科\\t成绩\\t提高\\t一个\\t档次\\t，\\t争取\\t在下\\t个\\t学期\\t中\\t有\\t更\\t大\\t的\\t进步\\t。

\\t你\\t能\\t写\\t会\\t画\\t，\\t班级\\t的\\t墙报\\t中\\t有\\t你\\t倾注\\t的\\t心血\\t。

\\t儒雅\\t的\\t你\\t，\\t上课\\t总是\\t全神贯注\\t，\\t无论\\t是\\t作业\\t还是\\t考试\\t，\\t书写\\t总是\\t工\\t工\\t整整\\t。

\\t美中不足\\t的\\t是\\t你\\t的\\t成绩\\t不够\\t稳定\\t，\\t基础\\t知识\\t还\\t不够\\t扎实\\t。

\\t希望\\t你\\t能\\t认真\\t总结\\t经验\\t教训\\t，\\t发奋图强\\t，\\t争取\\t大\\t幅度\\t提高\\t成绩\\t。

\\t \\t \\t \\t你\\t是\\t我们\\t班上\\t出\\t了\\t名\\t的\\t小\\t画家\\t。

\\t \\t你\\t很\\t能干\\t，\\t但\\t学习\\t贵\\t在\\t坚持\\t，\\t只要\\t你\\t养成\\t良好\\t的\\t学习\\t习惯\\t，\\t凭\\t着\\t你\\t的\\t聪明\\t和\\t勇敢\\t，\\t如果\\t用\\t在\\t学习\\t上\\t，\\t哪\\t一\\t科\\t又\\t在\\t你\\t的\\t话\\t下\\t呢\\t

\\t \\t理想\\t的\\t大门\\t永远\\t为\\t你\\t敞开\\t着\\t。

\\t你\\t是\\t一个\\t待人\\t随和\\t的\\t学生\\t，\\t从不\\t计较\\t个人\\t得失\\t。

\\t基本\\t上\\t能够\\t遵守\\t学校\\t的\\t规章\\t制度\\t，\\t学习\\t方法\\t有待\\t改进\\t，\\t掌握\\t知识\\t不够\\t牢固\\t，\\t但\\t上课\\t不够\\t认真\\t，\\t希望\\t你\\t勇于\\t改正\\t自己\\t的\\t缺点\\t，\\t打\\t好\\t基础\\t，\\t争取\\t做\\t一\\t名\\t好\\t学生\\t。

\\t你\\t有\\t一\\t颗\\t热爱\\t集体\\t的\\t心\\t，\\t并\\t善\\t解\\t人意\\t，\\t能\\t严格\\t遵守\\t纪律\\t。

\\t你\\t虽然\\t刻苦\\t认真\\t，\\t但\\t缺少\\t课\\t上\\t的\\t精力\\t集中\\t和\\t课后\\t的\\t学习\\t效率\\t。

\\t望\\t你\\t要\\t进一步\\t培养\\t和\\t提高\\t自己\\t的\\t思维\\t能力\\t，\\t加强\\t基础\\t知识\\t的\\t积累\\t，\\t再接再厉\\t，\\t创\\t最好\\t成绩\\t。

\\t你\\t是\\t个\\t品行\\t优良\\t的\\t女孩\\t，\\t各\\t方面\\t表现\\t都\\t不错\\t,\\t是\\t尊敬\\t师长\\t，\\t团结\\t同学\\t的\\t好\\t学生\\t。

\\t上课\\t能\\t专心\\t听讲\\t，\\t认真\\t做好\\t笔记\\t，\\t课后\\t能\\t按时\\t完成\\t作业\\t。

\\t希望\\t今后\\t改进\\t学习\\t方法\\t，\\t加强\\t基础\\t知识\\t学习\\t，\\t克服\\t各种\\t困难\\t，\\t将\\t各科\\t成绩\\t提高\\t到\\t一个\\t更\\t高\\t的\\t档次\\t，\\t争取\\t在下\\t个\\t学期\\t中\\t有\\t更\\t好\\t的\\t成绩\\t、\\t更\\t大\\t的\\t进步\\t。

\\t \\t \\t \\t \\t你\\t有\\t上进\\t的\\t欲望\\t，\\t做事\\t比较\\t机灵\\t，\\t有\\t较\\t强\\t的\\t接受\\t能力\\t。

\\t老师\\t喜欢\\t你\\t那种\\t敢\\t想\\t、\\t敢\\t说\\t、\\t敢\\t问\\t、\\t敢\\t辩\\t的\\t课堂\\t表现\\t。

\\t希望\\t加强\\t数学\\t等\\t学科\\t的\\t学习\\t，\\t充分\\t发挥\\t自己\\t的\\t聪明\\t才智\\t，\\t努力\\t开拓\\t学习\\t的\\t深度\\t和\\t广度\\t。

\\t你\\t性格\\t活泼\\t开朗\\t，\\t为人\\t大方\\t。

\\t课堂\\t上\\t，\\t你\\t总是\\t踊跃\\t发言\\t，\\t这\\t也\\t证明\\t你\\t在\\t留心\\t听讲\\t、\\t积极\\t思考\\t，\\t不过\\t你\\t的\\t自我\\t控制\\t能力\\t还有\\t待\\t提高\\t。

\\t希望\\t今后\\t要\\t改掉\\t懒散\\t的\\t坏\\t毛病\\t，\\t增强\\t纪律\\t约束\\t和\\t学习\\t自觉\\t性\\t，\\t认真\\t学习\\t，\\t尽快\\t提高\\t成绩\\t。

\\t对\\t差生\\t的\\t评语\\t你\\t是\\t位\\t聪明\\t的\\t孩子\\t，\\t一定\\t明白\\t这\\t句\\t话吧\\t

\\t“\\t天下\\t无\\t难事\\t，\\t只怕\\t有心\\t人\\t”\\t。

\\t只要\\t你\\t肯\\t用功\\t，\\t上课\\t专心\\t听讲\\t，\\t认真\\t思考\\t，\\t勇敢\\t举手\\t发言\\t，\\t有\\t错\\t及时\\t改正\\t，\\t不\\t懂\\t就\\t问\\t，\\t相信\\t你\\t会\\t进步\\t得\\t更\\t大\\t，\\t赶快\\t行动\\t吧\\t

\\t \\t　\\t \\t \\t \\t \\t每当\\t看到\\t你\\t拿\\t着\\t扫帚\\t在\\t教室\\t里\\t忙碌\\t的\\t身影\\t，\\t我\\t总是\\t看\\t在\\t眼里\\t，\\t喜\\t在\\t心里\\t，\\t多\\t好\\t的\\t学生\\t

\\t佳佳\\t，\\t你\\t的\\t学习\\t基础\\t是\\t差\\t了\\t一些\\t，\\t但\\t你\\t不要\\t灰心\\t，\\t“\\t世上\\t无\\t难事\\t，\\t只怕\\t有心\\t人\\t”\\t，\\t只要\\t你\\t学习\\t专心\\t些\\t、\\t勤奋\\t些\\t、\\t细心\\t些\\t，\\t不\\t懂\\t就\\t问\\t。

\\t你\\t的\\t成绩\\t会\\t赶上\\t来\\t的\\t。

\\t自信\\t些\\t，\\t老师\\t、\\t家长\\t、\\t同学\\t都\\t在\\t关心\\t你\\t、\\t支持\\t你\\t

\\t等\\t你\\t的\\t好\\t消息\\t噢\\t

\\t \\t　\\t \\t \\t \\t \\t \\t你\\t在\\t老师\\t的\\t心\\t目\\t中\\t，\\t是\\t个\\t很\\t乖\\t很\\t乖\\t的\\t小\\t男孩\\t。

\\t总是\\t严格\\t要求\\t自己\\t。

\\t上课\\t时\\t，\\t两\\t只\\t小手\\t总是\\t放\\t得\\t平平\\t的\\t。

\\t专心\\t听讲\\t，\\t认真\\t完成\\t作业\\t而且\\t关心\\t集体\\t。

\\t在\\t老师\\t的\\t鼓励\\t下\\t，\\t你\\t也\\t能\\t勇敢\\t地\\t举手\\t发言\\t了\\t。

\\t老师\\t希望\\t你\\t能\\t继续\\t努力\\t，\\t大胆\\t提问\\t，\\t那\\t你\\t会\\t有\\t更\\t大\\t进步\\t的\\t。

\\t努力\\t吧\\t

\\t \\t　\\t \\t \\t \\t \\t \\t你\\t会\\t皱\\t起\\t眉头\\t，\\t是\\t想\\t不\\t出\\t问题\\t吗\\t

\\t你\\t会\\t默不作声\\t，\\t是\\t不\\t知道\\t怎么\\t回答\\t吗\\t

\\t你\\t会\\t在\\t老师\\t不\\t注意\\t时\\t，\\t做\\t小\\t动作\\t，\\t是\\t想\\t引起\\t老师\\t的\\t关注\\t吗\\t

\\t告诉\\t老师\\t，\\t好\\t吗\\t

\\t其实\\t，\\t老师\\t时刻\\t都\\t在\\t关注\\t着\\t你\\t，\\t你\\t一点\\t儿\\t也\\t不\\t比\\t别人\\t差\\t，\\t你\\t同样\\t是\\t老师\\t最\\t聪明\\t的\\t学生\\t

\\t对\\t自己\\t要\\t有\\t信心\\t

\\t敞开\\t你\\t的\\t心\\t，\\t让\\t老师\\t和\\t同学\\t一起\\t进入\\t，\\t付出\\t努力\\t，\\t一定\\t会\\t有\\t收获\\t。

\\t让\\t我们\\t一起\\t努力\\t，\\t好\\t吗\\t

\\t \\t　\\t \\t \\t \\t \\t \\t当\\t你\\t为\\t一道\\t难题\\t凝神\\t沉思\\t时\\t，\\t当\\t你\\t在\\t课堂\\t上\\t举起\\t小手\\t时\\t，\\t当\\t看到\\t你\\t在\\t这次\\t校\\t单\\t脚\\t跳\\t比赛\\t中\\t飞奔\\t时\\t…\\t…\\t作为\\t老师\\t的\\t我\\t，\\t是\\t多么\\t的\\t高兴\\t

\\t如果\\t你\\t能够\\t抓紧\\t时间\\t，\\t精力\\t集中\\t，\\t踏实\\t认真\\t，\\t那么\\t，\\t我\\t想\\t目前\\t你\\t的\\t成绩\\t不会\\t如此\\t不尽\\t人意\\t的\\t。

\\t希望\\t你\\t在下\\t学年\\t能够\\t继续\\t往\\t前\\t赶\\t，\\t相信\\t你\\t会\\t取得\\t好\\t成绩\\t的\\t

\\t \\t　\\t　\\t \\t \\t \\t \\t你\\t是\\t位\\t聪明\\t又\\t懂\\t礼貌\\t的\\t好\\t女孩\\t，\\t每次\\t无论\\t老师\\t在\\t哪儿\\t碰到\\t你\\t，\\t你\\t总是\\t亲切\\t地\\t向\\t老师\\t问好\\t，\\t老师\\t心里\\t好\\t高兴\\t，\\t可是\\t当\\t老师\\t看到\\t你\\t作业\\t本\\t上\\t潦草\\t的\\t字迹\\t和\\t上课\\t经常\\t讲\\t悄悄话\\t和\\t做\\t小\\t动作\\t时\\t，\\t不禁\\t皱眉\\t了\\t，\\t聪明\\t的\\t女孩\\t，\\t下\\t学期\\t你\\t一定\\t不会\\t让\\t老师\\t失望\\t的\\t，\\t对\\t吗\\t

\\t \\t　\\t \\t \\t \\t \\t你\\t一直\\t在\\t努力\\t，\\t老师\\t注意\\t到\\t了\\t，\\t也\\t看到\\t了\\t，\\t你\\t想\\t学\\t，\\t想\\t取得\\t优异\\t的\\t成绩\\t。

\\t记得\\t有\\t一次\\t听写\\t比赛\\t，\\t你\\t认真\\t准备\\t，\\t结果\\t只\\t错\\t了\\t一个\\t字\\t，\\t多\\t令\\t人\\t高兴\\t啊\\t

\\t知道\\t吗\\t：\\t“\\t天才\\t出于\\t勤奋\\t”\\t，\\t \\t如果\\t你\\t比\\t别人\\t多\\t花\\t时间\\t学习\\t，\\t是\\t不会\\t比\\t别人\\t差\\t多少\\t的\\t。

\\t老师\\t希望\\t你\\t更加\\t严格\\t要求\\t自己\\t，\\t不断\\t进取\\t，\\t成为\\t一个\\t更\\t出色\\t的\\t你\\t。

\\t \\t \\t \\t \\t \\t你\\t是\\t我们\\t班\\t的\\t运动\\t小\\t健将\\t，\\t在\\t这次\\t的\\t单\\t脚\\t跳\\t比赛\\t中\\t，\\t我们\\t班\\t获得\\t了\\t好\\t成绩\\t，\\t这里\\t有\\t你\\t的\\t一\\t分\\t功劳\\t，\\t而且\\t这\\t学期\\t你\\t学习\\t也\\t有\\t所\\t进步\\t，\\t真\\t令\\t老师\\t高兴\\t，\\t但\\t老师\\t还\\t好\\t希望\\t能\\t在\\t课堂\\t上\\t经常\\t看到\\t你\\t高举\\t的\\t小手\\t，\\t听到\\t你\\t响亮\\t的\\t回答\\t声\\t，\\t这样\\t你\\t的\\t成绩\\t会\\t进步\\t更\\t快\\t，\\t相信\\t我们\\t的\\txx\\t会\\t做到\\t的\\t，\\t对\\t吗\\t

\\t老师\\t期待\\t着\\t。

\\t \\t　\\t \\t \\t \\t \\t在校\\t尊敬\\t老师\\t，\\t团结\\t同学\\t，\\t关心\\t集体\\t是\\t你\\t的\\t特点\\t、\\t优点\\t。

\\t看到\\t你\\t用心\\t听课\\t时\\t发言\\t是\\t那么\\t积极\\t，\\t老师\\t是\\t多么\\t高兴\\t。

\\t可\\t你\\t有时\\t也\\t很\\t让\\t老师\\t生气\\t，\\t作业\\t不\\t及时\\t完成\\t，\\t字迹\\t潦草\\t，\\t上课\\t不\\t专心\\t，\\t让\\t老师\\t伤心\\t。

\\t你\\t知道\\t吗\\t

\\t如果\\t你\\t改掉\\t这些\\t小\\t毛病\\t，\\t你\\t肯定\\t会\\t成为\\t一\\t名\\t好\\t学生\\t，\\t老师\\t期待\\t着\\t这\\t一\\t天\\t。

\\t \\t \\t \\t \\t \\t你\\t能够\\t严格\\t要求\\t自己\\t，\\t挺直\\t腰板\\t，\\t睁\\t大\\t眼睛\\t听\\t老师\\t讲课\\t，\\t也\\t能\\t按时\\t认真\\t完成\\t作业\\t，\\t虽然\\t你\\t的\\t成绩\\t还\\t不\\t太\\t理想\\t，\\t但\\t老师\\t发现\\t你\\t一直\\t在\\t进步\\t，\\t不\\t懂\\t的\\t问题\\t现在\\t也\\t能\\t勇敢\\t地\\t提问\\t，\\t实在\\t让\\t老师\\t欣喜\\t。

\\t继续\\t努力\\t，\\t你\\t会\\t成功\\t的\\t

\\t \\t \\t \\t \\t \\t在校\\t尊敬\\t老师\\t，\\t团结\\t同学\\t，\\t热爱\\t班级\\t是\\t你\\t的\\t特点\\t、\\t优点\\t。

\\t看到\\t你\\t用心\\t听课\\t时\\t发言\\t是\\t那么\\t积极\\t，\\t老师\\t是\\t多么\\t高兴\\t。

\\t可\\t你\\t有时\\t也\\t很\\t让\\t老师\\t生气\\t，\\t作业\\t不\\t及时\\t完成\\t，\\t字迹\\t潦草\\t，\\t上课\\t不\\t专心\\t，\\t让\\t老师\\t伤心\\t。

\\t你\\t知道\\t吗\\t

\\t如果\\t你\\t改掉\\t这些\\t小\\t毛病\\t，\\t你\\t肯定\\t会\\t成为\\t一\\t名\\t好\\t学生\\t，\\t老师\\t期待\\t着\\t这\\t一\\t天\\t。

\\t \\t \\t \\t \\t平时\\t，\\t虽然\\t你\\t沉默\\t寡言\\t，\\t但\\t老师\\t喜欢\\t你\\t那\\t文质彬彬\\t的\\t模样\\t。

\\t孩子\\t，\\t你\\t辛苦\\t了\\t，\\t学校\\t离\\t你\\t家\\t路途\\t遥远\\t，\\t可\\t你\\t总是\\t风雨无阻\\t，\\t按时\\t到\\t校\\t。

\\t今后\\t假如\\t你\\t能\\t改变\\t一下\\t学习\\t方法\\t，\\t发扬\\t勤学苦练\\t，\\t不耻下问\\t的\\t精神\\t，\\t那么\\t优秀\\t的\\t成绩\\t就\\t离\\t你\\t更\\t近\\t。

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沉稳深刻、思维严密是你的优点。

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侵

直不要害怕拒绝：不要消极理解别人的拒绝，而要用心应对。

就

班主任写给学生的评语150字

1、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。

集体观念强，劳动积极肯干。

尊敬师长，团结同学，严于律己。

学习目的明确，学习刻苦努力，能独立完成各科作业，学习成绩优秀。

一年来，坚持出满勤，注重德、智、体全面发展，具有较好的综合素质。

2、该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部，能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。

尊敬师长，团结同学。

学习态度认真，能吃苦，成绩优异，有理想，上进心强，是个综合素质高，全面发展的优秀学生。

3、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。

集体观念强，劳动积极肯干。

学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务，成绩优异。

能吃苦，帮助同学，尊敬师长。

有理想抱负，各科发展全面，具有较好的综合素质。

4、该生认真遵守学校的规章制度，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。

尊敬师长，团结同学。

学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。

是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

5、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。

是一位诚实守信，思想上进，尊敬老师，团结同学，热心助人，积极参加班集体活动，有体育特长，学习认真，具有较好综合素质的优秀学生。

6、该生能很好地履行中学生行为规范，能始终严守班规校纪，积极参加社会实践和文体活动。

在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。

尊敬师长，团结同学，劳动积极。

是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。

7、该生能以校规班规严格要求自己，积极参加社会实践和文体活动。

尊敬师长，团结同学。

集体观念强，劳动积极肯干。

积极参加各种集体活动和社会实践活动。

学习目的明确，刻苦认真，成绩稳定，是一个有理想、有抱负，基础扎实，心理素质过硬，全面发展的优秀学生。

8、该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入、全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。

9、该生能以校规班规严格要求自己。

有较强的集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定。

生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。

10、该生能严格遵守学校的规章制度。

尊敬师长，团结同学。

热爱集体，积极配合其他同学搞好班务工作，劳动积极肯干。

学习刻苦认真，勤学好问，学习成绩稳定，学风和工作作风都较为踏实，坚持出满勤，并能积极参加社会实践和文体活动，劳动积极。

是一位发展全面的好学生。

11、你是个做事小心翼翼，感情细腻丰富的女孩，每次看你认真的样子老师都很感动。

你也是幸运的，周边有很多人都在关爱着你，所以，对他们，尤其是父母，记得不要太莽撞，不要太任性，要学着体谅，学着换位思考，学着懂事。

另外，今后要多运动、多锻炼，有健康才能成就美好未来

12、你是对3班这个集体的成长贡献很大的孩子，是老师的得力帮手。

你干练沉稳，坚强隐忍，能从大局出发考虑问题，在很多时候能独当一面。

你独立能力强，能够吃苦，但在进入高中的学习上却显得有些吃力。

其实你还有很深的潜力尚未挖掘，找对方法，好好加油，世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人，请乐观一点，踏实地走好接下来的每一步

13、可爱、热情、谨小慎微，这都是你的代名词。

你略为腼腆的微笑让人印象深刻。

老师一直认为你是能够认真仔细地作好每一件事情、成就每一个细节的，因此，希望你能珍惜时间，提高效率，在学习上狠狠加油

14、你是个机智敏捷，很有灵气的孩子。

老师总是很喜欢看到你的笑容，腼腆乖巧，纯朴善良。

希望以后能够多参与一些班级事务和学校活动，大胆表达自己想法，这也是提高自我能力的重要途径。

15、你是个可爱善良，懂事乖巧的女孩。

作为语文科代表，兢兢业业，一丝不苟。

你对人也是特别真诚热情，偶尔透露出的忧郁是旁人不易察觉的。

但是你知道，成长就是破蛹成蝶的过程，高中是人生的重要阶段，勇敢地迈好每一步吧，享受成长带来的所有痛苦和快乐

16、其实老师一直很放心去吩咐你做一些事情，因为你有着一份同龄人所或缺的懂事隐忍和少年老成。

你谨慎认真，稳重内敛，学习上也很自觉，真是难能可贵

但是有没发现平时和同学的交流并不多呢

真的希望能够以后多看到你坚强的笑容，多听到你开朗的笑声。

初中学生期末班主任评语怎么写啊

初中班主任评语集锦

你是一个守纪、肯学、求上进的学生，为人谨慎，心性坦荡。

沉稳深刻、思维严密是你的优点。

一个学期的学习、生活，思想日臻成熟，心理趋于稳定。

希望你继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到希望的目标。

你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。

各科基础知识比较扎实。

学习目的明确，态度端正,成绩比较优秀，自学能力较强。

希望你更加大胆地工作，严于自律，成为表率，带动其他的同学，共同进步。

你为人正直诚恳，尊敬老师，为集体任劳任怨，能虚心听从老师的教导，工作认真负责，做事比较令人放心，有极强的荣誉感，个人能力的发展比较均衡。

希望今后在学习方面狠下功夫，不负老师和家长的重望，要力争上游，努力做一个品学兼优的好学生。

你品行端正，治学严谨，为人敦厚，性格耿直，但美中不足的是：上课回答问题不积极，今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗

希望你加强形象思维能力方面的训练，取长补短，力争各科有长足进步。

聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅。

你品行优良，待人诚恳，表里一致。

上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注和认真。

你应该向知识的深度和广度发展，坚定、稳重，去迎接更大的挑战。

你思想上积极要求上进，为人诚恳，思维敏捷，有较强的接受能力。

儒雅的你，上课总是全神贯注，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。

以你良好的应变力和适应力，调整方法，努力探索，你一定能取得更大的成功。

经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气，享受荣誉的赞美决时不沾沾自喜。

你的行为表现是无可挑剔的，你学习的顽强毅力令我感动。

你应该向知识的深度和广度发展，坚定、稳重，去迎接更大的挑战。

老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴；当然也为你所取得的成绩感到高兴；但你也要知道学习尤如急流划舟，不进则退。

希望你能再接再厉，争取更好的成绩。

在校你很自觉，会守纪，关心集体，生活俭朴，作业也能及时认真完成，是个好学生。

在学习上头脑灵活思维敏捷，成绩也较好，但是还须加把劲，继续保持下去，争取更大进步。

对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守，对学习也抓得很紧，受到各个课任老师的赞扬。

在这里老师要对你说的是除了学习之外，也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动，要做到各方面全面发展。

你有良好的心理素质，优秀的思维理解能力。

能遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。

但学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。

老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度。

你领悟力强，为人诚朴，品行端正，温文尔雅。

课堂上，你总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲、积极思考。

希望你继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到希望的目标。

为集体任劳任怨，能虚心听从老师的教导，工作认真负责，做事比较令人放心，有极强的荣誉感，个人能力的发展比较均衡。

学习不是简单的记忆，更重要的是能把所学的知识灵活应用起来。

希望你加强形象思维能力方面的训练，取长补短，力争各科有长足进步。

你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。

美中不足的是上课回答问题不积极，今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗

希望你继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到希望的目标。

平时能积极参加体育锻炼，乐于和同学交往。

作业的质量有了提高，学习比较努力，老师为你感到一些欣慰。

但学习成绩还不尽人意，需多下功夫，这必将有助于你成绩的提高。

愿你拿出勇气，战胜自我，力争更大进步

你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。

各科基础知识比较扎实。

学习目的明确，态度端正,成绩比较优秀，自学能力较强。

希望你更加大胆地工作，严于自律，成为表率，带动其他的同学，共同进步。

“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。

加油吧，你将会是个很有出息的男孩

你是个文静内向的女孩子，值日生工作，你能够服从安排，认真完成。

不过，.希望你今后能进一步改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高一个档次，争取在下个学期中有更大的进步。

你是我们班最受爸爸、妈妈疼爱的幸运者。

这说明你是一个很懂事的孩子 总之无论从哪一方面来看，你都应是一个很优秀的学生。

你觉得自己是吗

为什么呢

找出原因之时，就是 你开始进步之日。

试试看吧

和笔墨纸砚做伴，与琴棋书画为友。

全面发展的你一顶会拥有光辉灿烂的明天

知识可以改变一个人的命运。

热爱学习吧，因为学习是获取知识的源泉。

你是一个热爱生活，热爱学习，不断进步的好学生，还要进一步学会做人，学会求知，学会生活。

你是老师的好助手，同学的好朋友。

你品学兼优，真的很可爱

相信你，在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。

你是一个聪明而懂事的孩子。

你团结同学，关心集体，对学习、生活中有困难的同学你总会伸出自己热情的双手。

努力吧，美好的明天属于你

懂得珍惜时间的人，会拥有不尽的财富；懂得珍爱生命的人，会拥有人生无限的春光

有远大的理想，有明确的目标，有勇敢而坚决的行动，就能创造光辉灿烂的明天

在人生旅途中，每个人都可能经历风雨和坎坷。

但是，只要我们有一颗不折不挠的心，就随处可见人生一道道美丽的彩虹。

诚实，谦逊，纯朴，大方，爱集体，有礼貌，你是个品学兼优的好学生。

看到你开开心心地生活，看到你快乐地成长，我很欣慰。

祝福你，美还的明天在向你招手。

活泼、开朗、热情、大方，有爱心，你带给了班级不少的欢乐。

同学们为呢自豪，老师为你祝福，为你喝彩

同学们喜欢你的热情助人，老师喜欢你遇到问题时的那股探究精神。

你身边所有的人都在为你祝福，为你喝彩

看得出你是个很有上进心的孩子。

“一分辛劳，一分收获”，你的辛勤劳动，一定会换来丰硕的成果。

你已经取得了可喜的成绩。

勤学好问，踏实刻苦，多读精思，掌握好的学习方法，你会拥有一个硕果累累的秋天。

一学期的努力没有白费你赢得的不仅仅是掌声，还有老师的祝福和同学的信任。

我为你的进步而感到欣慰，我为你的成功而喝彩

在人生的征途上，困难总是与机遇并存的。

战胜困难，往往能有更大的收获。

你已经有了挑战困难、战胜困难的勇气，相信你在人生的征途走出一条属于自己的光辉大道。

我们每个人都要学会善待自己，善待别人；学会严于律己，宽以待人。

要做学问先做人。

老师最喜欢看到你在课堂上转动眼珠认真思考的模样，老师最喜欢听到你取得成功是开心的笑声。

你已经树立起远大的人生目标，已经意识到自己的责任和义务，希望你继续勇往直前，老师将为你加油助威。

你诚实、纯朴，你热情、大方。

你的每一点进步，老师都看在眼里，喜在心上。

只要你继续严格要求自己，不断完善自己，你就会将心中的蓝图变成现实

你诚实、谦虚、纯朴、活泼，渴望取得更大进步，你已经是老师心目中的好孩子。

老师期待着，明天的你会更加出色，老师更期待着你的明天更加灿烂辉煌

虽然你已经取得了可喜的成绩，但是，你还有很大的潜力。

只要你继续发挥自身潜力，向着更高、更强的目标奋斗，你就会拥有光辉灿烂的明天

聪明的你，已经懂得了脚踏实地地学习的重要。

老师为你高兴，同时也希望你能在不断成长的过程中扬长避短，让学习成绩的不断进步成为你学习生活中的闪光点。

这学年即将过去了，因为你不断进取，勤学苦练，所以，你的成绩一次比一次优秀。

相信新学期的你会百尺竿头，更进一步。

有决心，有信心，有恒心，有耐心，愿这四颗“心”，永远伴随着你的人生

有了百折不挠的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能够在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游，并且能够到达胜利的彼岸

当你成功的时候，不要因为成功而得意忘形；当你失败的时候，不要因为失败而丧失对成功的追求。

今天，你已经取得了可喜的进步，在成绩面前，你有新的目标吗

在荣誉面前，你看到了自己的不足之处了吗

记住：没有最好，只有更好

你是一个很有潜力的好孩子，也是一个很有上进心的好学生。

希望你记住这样一句话：在人生的旅途中没有最好，只有更好。

自信的人，总能够战胜困难，战胜自己，取得一个又一个胜利；自满的人，总会被暂时的胜利冲昏头脑，从已经取得的胜利步入失败的泥潭。

人生的道路是坎坷而艰难的，但勤奋执着的你，通过自己不懈的努力，一定能够登上顶峰。

老师希望你不断丰富、充实自己，掌握过硬的知识和本领，信心百倍地迎接明天的挑战

老师是喜欢你的，喜欢你的聪明和勤奋，喜欢你的诚实和纯朴。

你是个前途无量的好孩子。

希望你能继续努力，创造属于自己、也属于社会的美好人生。

你努力了，你就有了进步；你付出了，也就有了收获。

愿你在学习中不断进步，愿你在成长中不断充实自己，愿你在通向未来的路上，乘风破浪，勇往直前，愿欢声笑语永远伴随你光辉灿烂的人生。

老师看到了你的成绩，也为你感到高兴。

可是，学习犹如逆水行舟，不进则退。

希望你再接再厉，更上一层楼。

今天，我们在学校学习，不光要学会知识，还要学会学习，学会生活，学会做人。

只有这样，才能使自己成为一个对社会有用的人才。

世间自有公道，付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好—步步高

今天在学习上的付出，将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。

一分汗水，一分耕耘；一分辛劳，一分收获，没有付出，哪有各方面的进步

令人欣慰的是，今天的你，已经懂得了这个道理；我相信，明天的你，会付出得更多。

当然，你将来得到的回报自然也会更多。

你热情，有一颗火热的心；你友善，做事总是设身处地地为别人着想。

在成绩面前，你是否又有了新的奋斗目标了

“是玫瑰总要吐露芬芳，是金子总要闪耀光芒。

你是一个前程似锦的人，胜利在向你招手，曙光在前头。

人生不可能一帆风顺：当你身处逆境的时候，要能够笑对困难，笑对人生；当你身处顺境的时候，切莫骄傲自满，得意忘形。

老师很喜欢你，不仅是因为你的成绩好，更重要的你做任何事都认认真真，踏踏实实。

在班级工作中，关心集体，乐于助人，是老师的好帮手；在学习生活中，你是同学们的好榜样。

这一切都是你的可贵的之处。

老师是很喜欢你的，喜欢你的聪明，喜欢你的诚实。

你的成绩证明了你的努力、智慧和进步。

最终，你得到了同学们的信任和支持。

在你成长的路上，你又明白了一个道理，以身作则，自信自强，是走向完美人生的必要一步

你为人大方，诚实谦虚，待人真诚热情，乐于助人；学习上你认真刻苦，努力进取，给老师们留下了深刻印象。

你每次的作业都认真完成，书写也端正。

在这里，我要送你一句话：相信自己，你会做得更好

你的优点大家有目共睹。

一学期以来，你为班级做了很多工作，辛苦了。

担任班干部相对会累点，我理解你，也感谢你。

希望你能再接再厉，力争更好的成绩。

随着岁月的流逝，你在不断地成长。

你已经开始尝试如何做人，如何待人，如何交朋友，如何处理问题。

我把祝福送给你，我把期待的目光投向你。

我期待着你更加懂事，更加成熟，期待着你有锦绣前程。

在老师的印象中，你聪明，有才智，你学什么东西都特别快。

课堂上，你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光。

每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。

学习成绩一直保持优秀。

更为可贵的是，劳动中你从来不怕脏、不怕累，而且做得是那样井井有条。

同学们遇到困难都找你，你总是乐意帮助解决。

愿你在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者

你的聪明伶俐，心灵手巧给我留下深刻印象。

上课总是积极举手回答问题。

你的作业总是令老师很满意。

自觉的学习态度给同学作出了榜样。

老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。

在尊师爱友方面你做得非常出色。

但老师要提醒你\"山外有山，人外有人\"，谦虚谨慎永远是成功的法宝。

望你继续努力，老师关注着你的进步。

你很聪明，也很灵气，你本来不应该是一个普普通通的学生，只可惜你太贪玩。

课堂上的回答声音是那么小，能大声点吗

要克服作业书写马虎的现象。

学习成绩上不去的主要原因是没有掌握

初中班主任评语(悬赏分748）

你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。

希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。

你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。

你是个文静内向的女孩子，值日生工作，你能够服从安排，认真完成

真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心