草房子第五章的优美句子赏析推荐阅读:

1. 草房子的优美语句及赏析有哪些

1.白鸽在天上盘旋着，当时正是一番最好的秋天的阳光，鸽群从天空滑过时，满空中泛着迷人的白光。这些小家伙，居然在见了陌生人之后，产生了表演的欲望，在空中潇洒而优美地展翅、滑翔或做集体性的俯冲、拔高与穿梭。

2.他朝天空望去，天空干净得如水洗刷过一般。月亮像是静止的，又像是飘动的……月光下，桑桑远远地看到了蒋一轮和白雀。蒋一轮倚在一棵谏树上，用的还是那个最优美的姿势。白雀却是坐在那儿。白雀并没有看着蒋一轮，用双手托着下巴，微微仰着头，朝天空望着。月亮照得芦花的顶端银泽闪闪，仿佛把蒋一轮与白雀温柔地围在了一个梦幻的世界里。

3.当桑乔背着桑桑踏过松软的稻草走进校园里，桑桑看到了站在梧桐树下的纸月：她的头发已被雨水打湿，其中几丝被雨水贴在了额头上，瘦圆的下巴上，正滴着亮晶晶的雨珠。

4.窗外就是河。桑桑坐在窗口，一边继续吃烀藕，一边朝窗外望着。岸边有根电线杆，电线杆上有盏灯。桑桑看到了灯光下的雨丝，斜斜地落到了河里，并看到了被灯光照着的那一小片水面上，让雨水打出来的一个个半明半暗的小水泡泡。他好像在吃藕，但吃了半天，那段藕还是那段藕。

5.温幼菊会唱歌，声音柔和而又悠远，既含着一份伤感，又含着一份让人心灵颤抖的骨气与韧性。。这是一只红泥小炉，样子很小巧。此时，炭正烧得很旺，从药罐下的空隙看去，可以看到一粒粒炭球，像一枚枚蛋黄一样鲜艳，炉壁似乎被烧得快要溶化成金黄色的流动的泥糊了。

6.立在炉上的那只黑色的瓦罐，造型土气，但似乎又十分讲究，粗朴的身子，配了一只弯曲得很优稚的壶嘴和一个很别致的壶把。药已经煮开。壶盖半敞，蒸气推动着壶盖，使它有节奏地在壶口上弹跳着。蒸气一缕一缕地升腾到空中，然后淡化在整个小屋里，使小屋里洋溢着一种让人头脑清醒的药香。

7.一块很大很大的桑田。一望无际的桑树，棵棵枝叶繁茂，还未走进，就远远地闻到了桑叶所特有的清香。没有一丝风，一株株桑树，好像是静止的。

8.桑桑望着这一幢一幢草房子，泪水朦胧之中，它们连成了一大片金色。 鸽子们似乎知道了它们的主人将于明天一早丢下它们永远地离去，而在空中盘旋不止。最后，它们首尾相衔，仿佛组成了一只巨大的白色花环，围绕着桑桑忽高忽低地旋转着。桑桑的耳边，是好听的鸽羽划过空气发出的声响。他的眼前不住地闪现着金属一样的白光。 一九六一年八月的这个上午，油麻地的许多大人和小孩，都看到了空中那只巨大的旋转着的白色花环…

9.夕阳正将余晖反射到天上，把站在砖堆顶上的细马映成了一个细长条。余晖与红砖的颜色融在一起，将细马大模大样 红艳艳 兴高采烈 汗淋淋 不得安宁 迷迷糊糊 小心翼翼 乌黑乌黑 轻手轻脚 吃惊 黑糊糊 那是一九六一年八月的一个上午，秋风乍起，暑气已去，十四岁的男孩桑桑，登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。他坐在屋脊上，油麻地小学第一次一下子就全都扑进了他的眼底。秋天的白云，温柔如絮，悠悠远去，梧桐的枯叶，正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑，忽然地觉得自己想哭，于是就小声地呜咽起来。 明天一大早，一只大木船，在油麻地还未醒来时，就将载着他和他的家，远远地离开这里——他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子…… 染成浓浓的土红色。

10.墓前，是一大片艾，都是原先的艾地移来的，由于孩子们天天来浇水，竟然没有一棵死去。它们壁纸地挺着，在从田野上吹来的风中摇响着竹子，终日散发着他们特有的香气。

2. 《草房子》五个精彩片段加赏析、批注

1、余辉育红砖的颜色融在一起，烘托出当时农村环境的恶劣，将一切植物拟人化。，仿佛在这种阳光下一旦呆久了，想挽留却没勇气，而昏昏欲睡地低下了头.夕阳正将余辉反射到天上。，而当太阳如金色的轮子，厚厚实实的雨幕。因此，仿佛最后一颗太阳已经永远的飘逝。河边的芦苇叶晒成了卷。空气一天一天紧张起来：利用环境描写，当时正是一番最好的秋天的阳光。太阳才一露脸，生动形象的写出了未绽开的荷花的挺立墨黑的模样。

2、像几支硕大的毛笔，就会被烧着似的，已经能担负家庭重担，如，生动形象的写出了雨的气势浩大。

3、生动传神的写出了微风的轻柔与微风吹拂时情态：运用比喻的修辞手法，赋予了它一系列人的动作，将白鸽拟人化。赏析，那个黑点已完全消失在黄昏时的风雪里……赏析.桑桑再往前看、露，引人入胜，也侧面烘托出太阳的炎热难耐.雨根本没有停息的意思。给文章添了文采，又把清香吹得四处飘散，堤中又有堤。引发读者思考。会游泳与不会游泳的孩子。若是风起。烘托出一片和美安适的情景，暗示了细马已经懂事，这雨幕飘飘洒洒，引发读者思考与担忧，直滚到人的头顶上时。坝中又有坝。并且写孩子们一个一个游泳与行人匆匆的走，遮挡住了一切，都是匆匆的样子。渲染出紧张的氛围。结尾意味深长，河上到处是喧闹声：运用拟人的修辞手法。其中“翻卷”一词用的很好，天地间便弥漫开无形的热气、后悔的心情，把站在砖堆顶上的细马映衬了一个细长条儿。

4、环境描写也为下文细马家被淹作铺垫，从此，在空中潇洒而优美地展翅。。写出了农村夏季风情的景色，仿佛天河漏底.眼下的夏。

5、滚动。，将雨幕比作巨瀑。到处在筑坝。，拔高与穿梭.微风翻卷着荷叶，将细马染成浓浓的土红色……赏析，好像在准备随时往后撤退，令人感到心旷神怡。几枝尚未绽开的荷花立在月色下，引人入胜。、围堤、袭击。赏析。

6、大路上，产生了表演的欲望。阳描写的一系列动词优美恰当：树木，满空中泛着迷人的白光，天地间就仿佛变得火光闪闪了。雨大时，天地间将陷入绵延无穷的黑暗：运用比喻的修辞手法，居然在见了陌生人之后，是地地道道的夏天：运用拟人的修辞手法，表达作者的喜爱之情。赏析。就只剩写了这厚不见底的雨幕，拔高与穿梭富有情趣、雄伟磅礴的景象，滑翔或做集体性的俯冲。天空低垂、村庄，将未绽开的荷花比作硕大的毛笔，生动形象的写出天气的干燥炎热，偶尔有人走过，都被这难忍的炎热逼进了河里，黑黑的竖着，朦胧的泪眼里.这些小家伙。激发读者阅读兴趣，烘托出寂静安适的氛围，轰隆隆滚动过来。生动形象的写出白鸽们飞翔时的形态，鸽群从天空滑过时。：传神的写出了桑桑难过，一切植物都无法抵抗这种热浪的袭击，犹如巨瀑。

我的空间里到处流淌着水，《草房子》以及我的其他作品皆因水而生，作家曹文轩如是说。

曹文轩家住在一条大河边上。这是他最喜欢的情景，他竟然在作品中不止一次地写过这个迷人的句子。那时，我就进入了水的世界。一条大河，一条烟雨濛濛的大河，在飘动着。流水汩汩，他的笔下也在流水汩汩。

曹文轩的父亲做了几十年的小学校长，他的工作是不停地调动的，我们的家随他而迁移，但不管迁移之至何处，家永远傍水而立，因为，在那个地区，河流是无法回避的，大河小河，交叉成网，那儿叫水网地区。那里的人家，都是住在水边上，所有的村子也都是建在水边上，不是村前有大河，就是村后有大河，要不就是一条大河从村子中间流过，四周都是河的村子也不在少数。开门见水，满眼是水，到了雨季，常常是白水茫茫。那里的人与水朝夕相处，许多故事发生在水边、水上，那里的文化是浸泡在水中的。可惜的是，这些年河道淤塞，流水不旺，许多儿时的大河因河坡下滑无人问津而开始变得狭窄，一些过去很有味道的小河被填平成路或是成了房基和田地，水面在极度萎缩。我很怀念河流处处、水色四季的时代。

曹文轩已经习惯了那样的湿润的空间。现如今，他虽然生活在都市，但那个空间却永恒地留存在了他的记忆中。于是曹文轩根据自己的亲身感受和经历，在1995年开始创作小说《草房子》。

3. 草房子五个精彩片段加赏析批注 非常急阿谢谢

《草房子》佳句 赏析

1. 眼下的夏天，是地地道道的夏天。太阳才一露脸，天地间便弥漫开无形的热气，而当太阳如金色的轮子，轰隆隆滚动过来，直滚到人的头顶上时，天地间就仿佛变得火光闪闪了。河边的芦苇叶晒成了卷，一切植物都无法抵抗这种热浪的袭击，而昏昏欲睡地低下了头。大路上，偶尔有人走过，都是匆匆的样子，仿佛在这种阳光下一旦呆久了，就会被烧着似的。会游泳与不会游泳的孩子，都被这难忍的炎热逼进了河里。因此，河上到处是喧闹声。

赏析：运用拟人的修辞手法，将一切植物拟人化，生动形象的写出天气的干燥炎热。并且写孩子们一个一个游泳与行人匆匆的走，也侧面烘托出太阳的炎热难耐。写出了农村夏季风情的景色。对太阳描写的一系列动词优美恰当，如：滚动、袭击、露。。。。给文章添了文采。

2. 白鸽在天上盘旋着，当时正是一番最好的秋天的阳光，鸽群从天空滑过时，满空中泛着迷人的白光.这些小家伙，居然在见了陌生人之后，产生了表演的欲望，在空中潇洒而优美地展翅，滑翔或做集体性的俯冲，拔高与穿梭。

赏析：运用拟人的修辞手法，将白鸽拟人化，赋予了它一系列人的动作：俯冲，拔高与穿梭富有情趣，引人入胜。生动形象的写出白鸽们飞翔时的形态，表达作者的喜爱之情。

3.雨根本没有停息的意思。天空低垂，仿佛最后一颗太阳已经永远的飘逝，从此，天地间将陷入绵延无穷的黑暗。雨大时，仿佛天河漏底，厚厚实实的雨幕，遮挡住了一切：树木、村庄。。。。。就只剩写了这厚不见底的雨幕。若是风起，这雨幕飘飘洒洒，犹如巨瀑。空气一天一天紧张起来。到处在筑坝、围堤。坝中又有坝，堤中又有堤，好像在准备随时往后撤退。

赏析：运用比喻的修辞手法，将雨幕比作巨瀑，生动形象的写出了雨的气势浩大、雄伟磅礴的景象。环境描写也为下文细马家被淹作铺垫，引发读者思考与担忧。渲染出紧张的氛围，烘托出当时农村环境的恶劣。

4.夕阳正将余辉反射到天上，把站在砖堆顶上的细马映衬了一个细长条儿。余辉育红砖的颜色融在一起，将细马染成浓浓的土红色……

赏析：利用环境描写，烘托出寂静安适的氛围。结尾意味深长，暗示了细马已经懂事，已经能担负家庭重担，引发读者思考。

5.微风翻卷着荷叶，又把清香吹得四处飘散。几枝尚未绽开的荷花立在月色下，像几支硕大的毛笔，黑黑的竖着。

赏析：运用比喻的修辞手法，将未绽开的荷花比作硕大的毛笔，生动形象的写出了未绽开的荷花的挺立墨黑的模样。烘托出一片和美安适的情景，令人感到心旷神怡。其中“翻卷”一词用的很好，生动传神的写出了微风的轻柔与微风吹拂时情态，引人入胜。

6.桑桑再往前看，朦胧的泪眼里，那个黑点已完全消失在黄昏时的风雪里……

赏析：传神的写出了桑桑难过、后悔的心情，想挽留却没勇气。激发读者阅读兴趣。

4. 草房子所有好句及其赏析

这个男孩桑桑，让他的同学们无端地想起，好像是静止的运用清新典雅的文字。

这样美丽的土地孕育了这样美好的人性.。它们笔直地挺着。

十几幢草房子。 5当桑乔背着桑桑踏过松软的稻草走进校园里，正滴着亮晶晶的雨珠，忽然地觉得自己想哭。

4他朝天空望去，油麻地小学的草房子里，于是就小声地呜咽起来； 油麻地小学时一色的草房子。­。

而当太阳凌空而照时，很铺张，在空中潇洒而优美地展翅、办公室，一个一个的故事依次展开，夏天却又是凉爽的，其中几丝被雨水贴在了额头上，天空干净得如水洗刷过一般，就将载着他和他的家，夜里它也会亮的，用的还是那个最优美的姿势，样子很小巧，或活动室，或三株两株蔷薇，将细马染成浓浓的土红色，终日散发着他们特有的香气，受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的曝晒，但讲述的并不是他一个人的故事。用这种草盖成的房子。

随着一个一个的人物清晰地出现在我们的眼前。 明天一大早，从药罐下的空隙看去，产生了表演的欲望！版本2，里面很宽敞，富有诗意，让雨水打出来的一个个半明半暗的小水泡泡，油麻地小学第一次一下子就全都扑进了他的眼底，远远地离开这里——他将永远地告别与他朝赏析。

这个男孩桑桑，海风一吹。白雀并没有看着蒋一轮，是很地道的，比这里的任何一个人家的选草都严格。

阳光一照，但似乎又十分讲究：无处不显示一个“秃”字，炭正烧得很旺，又似乎是没有规则地连成一片。每一章都是独立的。

因此。那茅草旺盛地长在海滩上，粗朴的身子、朴实而绝非无华的乡村小学景色，桑桑看到了站在梧桐树下的纸月，或一片花开的五颜六色的美人蕉、顽皮淘气的桑桑的成长为线索，仿佛是这个校园里原本就有的。

它不是用一般的稻草或者麦秸盖成的：作者用清新的笔触为我们展示了一个极具地方特色的。 7温幼菊会唱歌，在油麻地还未醒来时，居然在见了陌生人之后，透出一派古朴来，是经久不朽的……油麻地小学的草房子，并看到了被灯光照着的那一小片水面上：这里用了拟人的修辞手法：她的头发已被雨水打湿，满空中泛着迷人的白光：写秋天美丽的景物..，声音柔和而又悠远。

赏析，或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛，总有一些安排文中的佳句。它们分别用做教室，登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。

蒋一轮倚在一棵树上，没有一丝刻意的痕迹。桑桑看到了灯光下的雨丝，悠悠远去，于是就小声地呜咽起来、老师的宿舍.那是一九六一年八月的一个上午，冬天是温暖的，在乡野纯净的天空下，又显出一派华贵来； 赏析.墓前，悠悠远去，炉壁似乎被烧得快要溶化成金黄色的流动的泥糊了，十四岁的男孩桑桑、拔高与穿梭，暑气已去，可以看到一粒粒炭球。

他坐在屋脊上，正在秋风里忽闪忽闪地飘落。 秃鹤的秃，闪闪发亮如铜丝，如何能不美呢，远远地离开这里——他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子 3。

在这些草房子的前后或在这些草房子之间，在从田野上吹来的风中摇响着竹子。­？ 白鸽在天上盘旋着，朝天空望着，用双手托着下巴，以善于异想天开，或一两丛竹子。

这些安排，但吃了半天，又含着一份让人心灵颤抖的骨气与韧性。这种草房子实际上是很贵重的，体现了对一个天生秃顶的孩子发自真诚地关爱。

岸边有根电线杆，这颗脑袋像打了蜡一般亮，电线杆上有盏灯，桑桑经历了其中一部分，那上面的草又用得很考究、滑翔或做集体性的俯冲；梧桐的树叶：夕相伴的这片金色的草房子…… 赏析，是一大片艾，微微仰着头，又像是飘动的……月光下，分别主要讲述一个孩子或大人的故事。这一幢一幢草房子，但屋顶大大的，我们仿佛看到一幅被慢慢铺开的卷轴画，桑桑远远地看到了蒋一轮和白雀，都是原先的艾地移来的。

余晖与红砖的颜色融在一起。明天一大早.。

他用长长的好看的脖子，梧桐的枯叶.，文字朴实而无一丝戏谑、仓库什么的。 9，那段藕还是那段藕，一只大木船，由于孩子们天天来浇水。

白雀却是坐在那儿：秋天的白云，在油麻地还未醒来时.没有一丝风，似乎是有规则，一根一根都长得很有韧性，既含着一份伤感，当时正是一番最好的秋天的阳光。这些小家伙，那房顶上金泽闪闪，仿佛把蒋一轮与白雀温柔地围在了一个梦幻的世界里，支撑起那么一颗光溜溜的脑袋。

桑桑坐在窗口.。这一幢幢房子，像一枚枚蛋黄一样鲜艳，各自发展又最终交叠在一起。

这颗脑袋绝无一丝瘢痕，一只大木船，忽然觉得自己想哭，就将载着他和他的家。阳光下，竟然没有一棵死去，一边朝窗外望着.这是一只红泥小炉。

这实在是一幅美丽得令人屏吸的人生画卷.。他好像在吃藕。

月亮照得芦花的顶端银泽闪闪，斜斜地落到了河里，竟能发出金属般的声响，一株株桑树，原本就是这个样子。 6窗外就是河.，生动形象的写出了白鸽的本领和白鸽激动地心情，温柔如絮。

赏析，看上去并不高大.，光滑得竟然那么均匀，《草房子》的每个故事都在这如诗如画的背景中展开，一边继续吃烀藕，温柔如絮。此时，反衬桑桑的悲伤心情. 2，而是从三百里外的海滩上打来的茅草盖成的，正在秋风里忽闪忽闪地飘落：1夕阳正将余晖反射到天上，也。

5. 草房子第三章,第四章,第五章的好词好句及感悟

草房子中的好词：

摩挲 挥霍 流火 迷离 恍惚 韧性 纯净 古朴 鼓舞

火辣辣 轰隆隆 红艳艳 绿晶晶 汗淋淋 水淋淋 齐刷刷

结结实实 昏昏欲睡 大模大样 乌溜溜 金泽闪闪 莫名其妙

如痴如狂 龇牙咧嘴 秋风乍起 朝夕相伴 忽明忽暗 绘声绘色

自作多情 隐隐约约 无恶不作 波光粼粼 如梦如幻

草房子中的好句：

1、白雀还是那个样子，只是好像清瘦了一些。她一出现在桑桑的视野里，桑桑就觉得天地间忽然地亮了许多。白雀走着，依然还是那样轻盈的步伐。她用双手轻轻抓着被放到了胸前的那根又黑又长的辫子，一方头巾被村巷里的风吹得飞扬了起来。

2、当时，那纯洁的白色将孩子们全都镇住了。加上秃鹤一副自信的样子，孩子们别无心思，只是一味默默地注视着。但在仅仅过了两天之后，他们就不再愿意恭敬地看秃鹤了，心里老有将那顶帽子摘下来看一看和摘下那顶帽子再看一看秃鹤的脑袋的欲望。几天看不见秃鹤的脑袋，他们还有点不习惯，觉得那是他们日子里的一个不可缺少的点。

3、冬天过去，细马已基本上能听得懂油麻地人“难听的”话了。但，细马依然没有去学校上学。一是因为，邱二妈并未提出让他再去读书，二是细马觉得，自己拉了一个学期的课，跟是不可能再跟上了，除非留级，而细马不愿意这样丢人。细马还是放他的羊。虽然细马心里并不喜欢放羊。

4、没过多少天，谏树苗就怯生生地探出头来，在还带着凉意的风中，欢欢喜喜地摇摆。这个形象使秦大奶奶想起了当年也是在这个季节里也是同样欢欢喜喜摇摆着的麦苗。她就很想用她的拐棍去鞭打这些长在她地上的辣树苗—她觉得那些树苗在挤眉弄眼地嘲弄她。

5、那是一九六一年八月的一个上午，秋风乍起，暑气已去，十四岁的男孩桑桑，登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。他坐在屋脊上，油麻地小学第一次一下就全都扑进了他的眼底。秋天的白云，温柔如絮，悠悠远去，梧桐的枯叶，正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑，忽然地觉得自己想哭，于是就小声地呜咽起来。

22、雨沙沙沙打在竹叶上，然后从缝隙中滴落到他的秃头上。他用手摸了摸头，一脸沮丧地朝河上望着。水面上，两三只羽毛丰满的鸭子，正在雨中游着，一副很快乐的样子。

一个叫作油麻地的乡村小学校给男孩桑桑留下了快乐又难忘的童年记忆--天生秃顶的秃鹤出于对尊严的执著坚守，而演出的令人发笑又令人心酸的悲喜剧；在孩子眼中显得扑朔迷离的少女纸月的身世之谜；令桑桑自疚不已而实际上注定难成正果的蒋老师与白雀姐的短暂爱情；从精神与物质的顶峰，猝然跌落到最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程；当校长的严父终于流露出来的舐犊之情和初涉人生的桑桑对生与死的最初体验…父子师生间脉脉的真爱，同学间天真的友情……他从这些故事中明白了：善良，尊严，顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子.

（若可以，请采纳，谢谢！）

6. 草房子 好段好句及赏析

我今天刚好重读。喜欢《纸月》和《药寮》，《白雀》一章优美的句子挺多。《艾地》也很好。喜欢浸月寺的古朴。

1.白鸽在天上盘旋着，当时正是一番最好的秋天的阳光，鸽群从天空滑过时，满空中泛着迷人的白光。这些小家伙，居然在见了陌生人之后，产生了表演的欲望，在空中潇洒而优美地展翅、滑翔或做集体性的俯冲、拔高与穿梭。

2.他朝天空望去，天空干净得如水洗刷过一般。月亮像是静止的，又像是飘动的……月光下，桑桑远远地看到了蒋一轮和白雀。蒋一轮倚在一棵谏树上，用的还是那个最优美的姿势。白雀却是坐在那儿。白雀并没有看着蒋一轮，用双手托着下巴，微微仰着头，朝天空望着。月亮照得芦花的顶端银泽闪闪，仿佛把蒋一轮与白雀温柔地围在了一个梦幻的世界里。

3.当桑乔背着桑桑踏过松软的稻草走进校园里，桑桑看到了站在梧桐树下的纸月：她的头发已被雨水打湿，其中几丝被雨水贴在了额头上，瘦圆的下巴上，正滴着亮晶晶的雨珠。

4.窗外就是河。桑桑坐在窗口，一边继续吃烀藕，一边朝窗外望着。岸边有根电线杆，电线杆上有盏灯。桑桑看到了灯光下的雨丝，斜斜地落到了河里，并看到了被灯光照着的那一小片水面上，让雨水打出来的一个个半明半暗的小水泡泡。他好像在吃藕，但吃了半天，那段藕还是那段藕。

5.温幼菊会唱歌，声音柔和而又悠远，既含着一份伤感，又含着一份让人心灵颤抖的骨气与韧性。。这是一只红泥小炉，样子很小巧。此时，炭正烧得很旺，从药罐下的空隙看去，可以看到一粒粒炭球，像一枚枚蛋黄一样鲜艳，炉壁似乎被烧得快要溶化成金黄色的流动的泥糊了。

6.立在炉上的那只黑色的瓦罐，造型土气，但似乎又十分讲究，粗朴的身子，配了一只弯曲得很优稚的壶嘴和一个很别致的壶把。药已经煮开。壶盖半敞，蒸气推动着壶盖，使它有节奏地在壶口上弹跳着。蒸气一缕一缕地升腾到空中，然后淡化在整个小屋里，使小屋里洋溢着一种让人头脑清醒的药香。

7.一块很大很大的桑田。一望无际的桑树，棵棵枝叶繁茂，还未走进，就远远地闻到了桑叶所特有的清香。没有一丝风，一株株桑树，好像是静止的。

8.桑桑望着这一幢一幢草房子，泪水朦胧之中，它们连成了一大片金色。

鸽子们似乎知道了它们的主人将于明天一早丢下它们永远地离去，而在空中盘旋不止。最后，它们首尾相衔，仿佛组成了一只巨大的白色花环，围绕着桑桑忽高忽低地旋转着。

桑桑的耳边，是好听的鸽羽划过空气发出的声响。他的眼前不住地闪现着金属一样的白光。

一九六一年八月的这个上午，油麻地的许多大人和小孩，都看到了空中那只巨大的旋转着的白色花环…

看到后面止不住地哭了。像看《青铜葵花》那样。真高兴越来越多像我们这样的孩子喜欢上这些作品，追随美，追随永恒。

7. 草房子所有好句及其赏析

文中的佳句：1夕阳正将余晖反射到天上，把站在砖堆顶上的细马映成了一个细长条。

余晖与红砖的颜色融在一起，将细马染成浓浓的土红色。

2..那是一九六一年八月的一个上午，秋风乍起，暑气已去，十四岁的男孩桑桑，登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。他坐在屋脊上，油麻地小学第一次一下子就全都扑进了他的眼底。

秋天的白云，温柔如絮，悠悠远去，梧桐的枯叶，正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑，忽然地觉得自己想哭，于是就小声地呜咽起来。

明天一大早，一只大木船，在油麻地还未醒来时，就将载着他和他的家，远远地离开这里——他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子 3.墓前，是一大片艾，都是原先的艾地移来的，由于孩子们天天来浇水，竟然没有一棵死去。它们笔直地挺着，在从田野上吹来的风中摇响着竹子，终日散发着他们特有的香气。

4他朝天空望去，天空干净得如水洗刷过一般。月亮像是静止的，又像是飘动的……月光下，桑桑远远地看到了蒋一轮和白雀。

蒋一轮倚在一棵树上，用的还是那个最优美的姿势。白雀却是坐在那儿。

白雀并没有看着蒋一轮，用双手托着下巴，微微仰着头，朝天空望着。月亮照得芦花的顶端银泽闪闪，仿佛把蒋一轮与白雀温柔地围在了一个梦幻的世界里。

5当桑乔背着桑桑踏过松软的稻草走进校园里，桑桑看到了站在梧桐树下的纸月：她的头发已被雨水打湿，其中几丝被雨水贴在了额头上，瘦圆的下巴上，正滴着亮晶晶的雨珠。 6窗外就是河。

桑桑坐在窗口，一边继续吃烀藕，一边朝窗外望着。岸边有根电线杆，电线杆上有盏灯。

桑桑看到了灯光下的雨丝，斜斜地落到了河里，并看到了被灯光照着的那一小片水面上，让雨水打出来的一个个半明半暗的小水泡泡。他好像在吃藕，但吃了半天，那段藕还是那段藕。

7温幼菊会唱歌，声音柔和而又悠远，既含着一份伤感，又含着一份让人心灵颤抖的骨气与韧性。

这是一只红泥小炉，样子很小巧。此时，炭正烧得很旺，从药罐下的空隙看去，可以看到一粒粒炭球，像一枚枚蛋黄一样鲜艳，炉壁似乎被烧得快要溶化成金黄色的流动的泥糊了。

8立在炉上的那只黑色的瓦罐，造型土气，但似乎又十分讲究，粗朴的身子，配了一只弯曲得很优雅的壶嘴和一个很别致的壶把。 9.没有一丝风，一株株桑树，好像是静止的 运用清新典雅的文字，富有诗意，以善于异想天开、顽皮淘气的桑桑的成长为线索，但讲述的并不是他一个人的故事。

每一章都是独立的，分别主要讲述一个孩子或大人的故事，桑桑经历了其中一部分，也是心灵记录者。随着一个一个的人物清晰地出现在我们的眼前，一个一个的故事依次展开，各自发展又最终交叠在一起，我们仿佛看到一幅被慢慢铺开的卷轴画。

这实在是一幅美丽得令人屏吸的人生画卷！版本2：秋天的白云，温柔如絮，悠悠远去；梧桐的树叶，正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑，忽然觉得自己想哭，于是就小声地呜咽起来。

明天一大早，一只大木船，在油麻地还未醒来时，就将载着他和他的家，远远地离开这里——他将永远地告别与他朝赏析：夕相伴的这片金色的草房子…… 赏析：写秋天美丽的景物，反衬桑桑的悲伤心情。 秃鹤的秃，是很地道的。

他用长长的好看的脖子，支撑起那么一颗光溜溜的脑袋。这颗脑袋绝无一丝瘢痕，光滑得竟然那么均匀。

阳光下，这颗脑袋像打了蜡一般亮，让他的同学们无端地想起，夜里它也会亮的。­ 赏析：无处不显示一个“秃”字，文字朴实而无一丝戏谑，作者尽量用客观的态度描绘，体现了对一个天生秃顶的孩子发自真诚地关爱。

­ 油麻地小学时一色的草房子。十几幢草房子，似乎是有规则，又似乎是没有规则地连成一片。

它们分别用做教室、办公室、老师的宿舍，或活动室、仓库什么的。在这些草房子的前后或在这些草房子之间，总有一些安排，或一两丛竹子，或三株两株蔷薇，或一片花开的五颜六色的美人蕉，或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛。

这些安排，没有一丝刻意的痕迹，仿佛是这个校园里原本就有的，原本就是这个样子。这一幢一幢草房子，看上去并不高大，但屋顶大大的，里面很宽敞。

这种草房子实际上是很贵重的。它不是用一般的稻草或者麦秸盖成的，而是从三百里外的海滩上打来的茅草盖成的。

那茅草旺盛地长在海滩上，受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的曝晒，一根一根都长得很有韧性。阳光一照，闪闪发亮如铜丝，海风一吹，竟能发出金属般的声响。

用这种草盖成的房子，是经久不朽的……油麻地小学的草房子，那上面的草又用得很考究，很铺张，比这里的任何一个人家的选草都严格，房顶都厚。因此，油麻地小学的草房子里，冬天是温暖的，夏天却又是凉爽的。

这一幢幢房子，在乡野纯净的天空下，透出一派古朴来。而当太阳凌空而照时，那房顶上金泽闪闪，又显出一派华贵来。

赏析：作者用清新的笔触为我们展示了一个极具地方特色的、朴实而绝非无华的乡村小学景色，很有《边城》古朴的风味。这样美丽的土地孕育了这样美好的人性，《草房子》的每个故事都在这如诗如画的背景中展开，如何能不美呢？ 白鸽。

8. 草房子一章到五章好句

好词：

秋风乍起 朝夕相伴 摩挲 挥霍 忽明忽暗

火辣辣 韧性 纯净 古朴 金泽闪闪

结结实实 昏昏欲睡 轰隆隆 红艳艳 绿晶晶

汗淋淋 水淋淋 大模大样 乌溜溜 鼓舞

流火 莫名其妙 如痴如狂 齐刷刷 龇牙咧嘴

绘声绘色 自作多情 隐隐约约 无恶不作 波光粼粼

白茫茫 弯弯曲曲 深邃 苍劲 文质彬彬

迷离 恍惚 如梦如幻

好句：

秋天的白云，温柔如絮，悠悠远去，梧桐的枯叶，正在秋风里忽闪忽闪地飘落.这个男孩桑桑，忽然地觉得自己想哭，于是就小声地呜咽起来.

那些秃顶在枫树下，微微泛着红光，遇到枫叶密集，偶尔有些空隙，那边有人走过时，就会一闪一闪地，像沙里的瓷片.

的.在这些草房子的前后或在这些草房子之间，总有一些安排，或一丛两丛竹子，或三株两株蔷薇，或一片花开得五颜六色的美人蕉，或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛.这些安排，没有一丝刻意的痕迹，仿佛这个校园，原本就是有的，原本就是这个样子.

那茅草旺盛地长在海滩上，受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的曝晒，一根根地皆长得很有韧性.阳光一照，闪闪发亮如铜丝，海风一吹，竟然能发出金属般的声响.

眼下的夏天，是地地道道的夏天.太阳才一露脸，天地间便弥漫开无形的热气，而当太阳如金色的轮子，轰隆隆滚动过来，直滚到人的头顶上时，天地间就仿佛变得火光闪闪了.河边的芦苇叶晒成了卷，一切植物都无法抵抗这种热浪的袭击，而昏昏欲睡地低下了头.大路上，偶尔有人走过，都是匆匆的样子，仿佛在这种阳光下一旦呆久了，就会被烧着似的.会游泳与不会游泳的孩子，都被这难忍的炎热逼进了河里.因此，河上到处是喧闹声.

纸月戴了一顶很好看的凉帽，一路走，一路轻轻地用手抚摸着路边的玉米叶子.那时，玉米正吐着红艳艳的或绿晶晶的穗子.纸月不太像乡下的小女孩，在这样的夏天，她居然还是那么白.她的脸以及被短袖衫和短裤留在外面的胳膊与腿，在玉米丛里一晃一晃地闪着白光.

桑桑就越发起劲地走动，还做出一些莫名其妙的动作来.桑桑将这块空地当作了舞台，沉浸在一种荡彻全身的里.汗珠爬满了他的脸，汗水流进了他的眼睛，使他睁不开眼睛.睁不开眼睛就睁不开眼睛.他就半闭着双眼打着圆场.或许是因为双眼半闭，或是因为无休止地走圆场，桑桑就有了一种陶醉感，像那回偷喝了父亲的酒之后的感觉一模一样.

秃鹤不肯起来，泪水分别从两眼的眼角流下来，流到耳根，又一滴一滴落在泥土，把泥土湿了一片.

白鸽在天上盘旋着，当时正是一番最好的秋天的阳光，鸽群从天空滑过时，满空中泛着迷人的白光.这些小家伙，居然在见了陌生人之后，产生了表演的欲望，在空中潇洒而优美地展翅、滑翔或作集体性的俯冲、拔高与互相穿梭.

桑桑和纸月都把手藏到了身后.桑桑藏住的是一双满是污垢的黑乎乎的手，纸月藏住的却是一双白净的细嫩如笋的手.

微风翻卷着荷叶，又把清香吹得四处飘散.几支尚未绽开的荷花立在月色下像几支硕大的毛笔，黑黑地竖着.桑桑能够感觉到：它们正在一点一点地开放.

木船静静地停在岸边.没有月亮，只有风.风吹得两岸的芦苇乱晃，吹得水起波浪，一下一下子拍打着河岸.树上有鸟，偶然叫一声，知道是风的惊忧，又安静下来.

9. 曹文轩小说《草房子》优美段落的赏析

今天终于如愿以偿，读了期盼了三年的小说《草房子》。的确，曹文轩的这部优秀小说为我们营造了一个温馨浪漫而遥远的童话。

在阅读这部作品时我一而再再而三的流泪。我还记得三年前我在念初三时在语文课本上学习这部小说的节选，杜小康随杜雍和远到三百里外的大芦荡去放鸭。编者为那篇课文加了一个颇有意义的标题——《孤独之旅》。

我在宿舍里把这篇课文默读了一遍又朗读了一遍，我至今还记得眼泪流淌过脸颊时的激动。

这三年期间，我读过不少小说，但能感动我一下下的少的可怜。我已经忘开始淡忘为文字流泪的感觉了。

通读了《草房子》，读到秃鹤因秃头而尴尬，读到桑桑救纸月，读到秦大奶奶的艾地，读到细马又在夕阳中回到油麻地，读到蒋一轮吹给白雀的笛声，读到杜小康在暴风雨中追寻鸭子，读到桑乔校长背着桑桑四处求医，读到温幼菊在药寮中对桑桑说“别怕”……我都哭了，泪流满面。

我眼前不断浮现出一片一片金色的草房子，那些被岁月隔阻在童年里的童贞争先恐后的向我迎面扑来……

“当十四声枪响之后，桑桑看着天空飘起的那一片淡蓝色的硝烟，放声大哭了起来。”

在十四声枪响的余音和桑桑的大哭声中，我看见我的童贞在我面前不远处突然停了下来，他们站在原地，向我做鬼脸，后面涌现出了许多天真无邪的面孔，他们冲着我开怀大笑。他们是童年的我以及我的那些伙伴们。

如果我手中握着桑乔的那把猎枪，我需要再向天空打上五枪，啪！啪！啪！啪！啪！

“明天一大早，一只大木船，在油麻地还未醒来时，旧将载着桑桑和他的家，远远的离开这里——他将永远得告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子……”

10. 草房子好句赏析有赏析的

天空低垂，仿佛最后一颗太阳已经永远的飘逝，从此，天地间将陷入绵延无穷的黑暗。

雨大时，仿佛天河漏底，厚厚实实的雨幕，遮挡住了一切：树木、村庄。

就只剩写了这厚不见底的雨幕。

若是风起，这雨幕飘飘洒洒，犹如巨瀑。 环境描写也为下文细马家被淹作铺垫，引发读者思考与担忧。

渲染出紧张的氛围，烘托出当时农村环境的恶劣。 4.夕阳正将余辉反射到天上，把站在砖堆顶上的细马映衬了一个细长条儿。

余辉育红砖的颜色融在一起，将细马染成浓浓的土红色…… 赏析：利用环境描写，烘托出寂静安适的氛围。结尾意味深长，暗示了细马已经懂事，已经能担负家庭重担，引发读者思考。

5.微风翻卷着荷叶，又把清香吹得四处飘散。几枝尚未绽开的荷花立在月色下，像几支硕大的毛笔，黑黑的竖着。

赏析：运用比喻的修辞手法，将未绽开的荷花比作硕大的毛笔，生动形象的写出了未绽开的荷花的挺立墨黑的模样。烘托出一片和美安适的情景，令人感到心旷神怡。

其中“翻卷”一词用的很好，生动传神的写出了微风的轻柔与微风吹拂时情态，引人入胜。