借喻的句子优美,借喻的句子5个推荐阅读:
1. 写几个借喻的句子,越多越好
借喻和借代:
1)这两种修辞方法的本体都没有出现,而只出现了喻体或借体
2)借喻是靠“相似点”把本体和喻体联系起来的
3)借代却是靠“相关性”把借体和本体联结在一起
4)借喻是靠“喻”使语言生动形象的
5)借代则是靠“代”将事物的某一相关部分的特征拿来代替本体使形象突出、语言生动的
怎样区分排比和反复
排比是把内容相关,结构相同或相近,语气一致的三个或三个以上的短语、句子连接起来运用的一种修辞方法,恰当地运用排比,能加强语言气势,使思想内容层层深入,增强文章的感染力和说服力。反复是为了突出某个意思,强调某种感情特意重复某个词语或句子。请看例句:
A.沙丘的移动虽然慢,可是所到之处,森林全被摧毁,田地全被埋葬,城郭变成丘墟。
B.开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。
C.杀死了人,又不敢承认,还要诬蔑人,说什么“桃色事件”,说什么共产党杀共产党,啊!啊!
D.我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强,像你一样的伟大坚强。
我们来分析一下:
A是排比句,它用了三个结构相同的主谓短语把风沙的危害写得极其具体,其语势如泻堤之水,不可阻挡。
B也是排比句,“开我”、“坐我”、“脱我”、“著我”四个内容前后相承、语气一致、结构相同的句子排列在一起,对这些生活细节的描写,从内心深处表现了木兰对和平生活的热爱,渲染了归来时的喜悦之情。
C句中,“啊!啊!”是反复的修辞方法,突出了闻一多先生对反动派杀害李公朴先生的满腔愤怒,使反动派的丑恶嘴脸跃然纸上,一览无遗。句子反复,它主要歌颂了中华儿女在抗击侵略者中的伟大精神。
排比和反复的区别在于:首先排比是为了加强语势,反复是为了突出强调某种感情。其次,排比是把三句或三句以上的结构相同的句子连在一起,反复是把某个词语或句子重复二次以上。再次是排比中有部分提示词语相同,而反复则是词语或句子完全相同。
2. 借喻的句子有哪些
借喻的例句: 1、看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地将它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
(高尔基《海燕》) 2、我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了,我再也说不出话。(鲁迅《故乡》) 3、最可恨那些毒蛇猛兽,吃尽了我们的血肉。
一旦把它们消灭干净,鲜红的太阳照遍全球。(欧仁·鲍狄埃《国际歌》) 4、唐朝诗人李贺赞美端砚的诗句有“端州石工巧如神,踏天磨刀割紫云”,就是直接用“紫云”喻美丽的端砚石料。
5、我们应当禁绝一切空话,但是主要的和首要的任务是把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚,赶快扔到垃圾桶里去。(毛泽东《反对党八股》) 扩展资料: 借喻是比喻的一种。
是以喻体来代替本体,本体和喻词都不出现,直接把甲(本体)说成乙(喻体)。借喻由于只有喻体出现,所以能产生更加深厚、含蓄的表达效果,同时也使语言更加简洁。
如“我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了,我也说不出话。”(鲁迅《故乡》)以“厚障壁”来比喻“我”和闰土之间形成的感情距离。
再如:“这轮晓日从我们民族历史的地平线上一跃而出,闪射着万道红光,照临到这个世界上。”(杨朔《泰山极顶》)用“这轮晓日”来比喻“伟大的社会主义祖国”。
这两个例句中,本体和比喻词都隐去了,所以宋代陈骙在《文则》中称这类形式为“隐喻”,应当注意不要与现在所说的隐喻(即暗喻)相混淆。借喻是比喻中的高级形式,运用它时要求本体与喻体的关系十分密切,所以在特定的语境中,由喻体就可以直接领会到本体。
如:“欲悲闻鬼叫,我哭豺狼笑,洒泪祭雄杰,扬眉剑出鞘”,读者可以立即领会“鬼”“豺狼”之所指。 参考资料:借喻-百度百科。
3. 明喻、暗喻、借喻句子个一个错了不给分
明喻 本体、喻词和喻体同时出现.常用的喻词有:像、好像、好似、如、有如、如同、恰似、仿佛等. 例子: 他(本体)动也不动,彷如(喻词)石像(喻体). 叶子(本体)出水很高,像(喻词)亭亭的的裙(喻体).(朱自清《荷塘月色》)暗喻 本体、喻体同时出现,但用「是」、「成」、「成为」、「变为」等系词代替「像」一类的喻词. 例子: 母亲啊!你 (本体)是 荷叶(喻体), 我(本体) 是 红莲(喻体). 更多的时候,乌云四合,层峦叠嶂(本体)都成了水墨山水(喻体).(李健吾《雨中登泰山》)借喻 本体和喻词都不出现,直接用喻体代替本体. 例子: 天上张著灰色的幔(喻体). (「灰色的幔」是喻体.本体是「黑云」,但不写出来.) 我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁(喻体)了,我再也说不出话.(鲁迅《故乡》)。
4. 关于借喻的句子
借喻是比喻的一种。
是以喻体来代替本体,本体和喻词都不出现,直接把甲(本体)说成乙(喻体)。借喻由于只有喻体出现,所以能产生更加深厚、含蓄的表达效果,同时也使语言更加简洁。
关于借喻的句子例如:1、不能让这些充满暴力的漫画毒害我们的幼苗。(幼苗 = 儿童)2、他摇曳着一头的蓬草,冲出门外去上学去。
(蓬草 = 凌乱的头发 )3、别小看这种树的“胡子”,它使榕树成为地球上”树木家族“中的巨无霸 。(胡子 = 榕树的根)4、星空中银盘高挂。
(银盘 = 月亮)5、飞跃的羚羊,勇夺奥运铜牌。(飞跃的羚羊 = 田径好手)6、我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了,我也说不出话。
(以「厚障壁」来比喻感情距离。)扩展资料1、借代,顾名思义便是借一物来代替另一物出现,因此多数借代词为名词。
使用时,必须考虑替代的正当性与通用性,尽量不要化简为繁,并且要让文义通顺。并且,此时的借代一般是类似于以小见大,用小事物来反映大的局面或情况,使句子更形象具体。
通俗的说,借代是一种说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物,而是借用与它密切相关的人或事物来代替的修辞方法。被替代的叫“本体”,替代的叫“借体”,“本体”不出现,用“借体”来代替。
2、借代与借喻有相近的地方,都是用一事物代另一事物,但它们的性质却完全不同:(1)借喻是喻中有代,借代是代而不喻;(2)借喻侧重相似性,借代侧重相关性;(3)借喻可以改为明喻,借代则不能。(4)借代的本体与借体之间有实在的关系,一般地说,这种关系还是相当密切的;(5)借喻的本体与喻体是本质不同的事物,人们不过根据它们之间具有的相似点,通过联想把它们联系起来。
5. 要20个含借喻的句子
看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地将它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。(高尔基《海燕》)
我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了,我再也说不出话。
(鲁迅《故乡》)
最可恨那些毒蛇猛兽,
吃尽了我们的血肉。
一旦把它们消灭干净,
鲜红的太阳照遍全球。
“这轮晓日从我们民族历史的地平线上一跃而出,闪射着万道红光,照临到这个世界上。”(杨朔《泰山极顶》)
天上张着灰色的幔。
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我们之间已经隔了一层厚障壁了。
其缺点是见树木不见森林,拣了芝麻绿豆却丢了西瓜。
1)一串碎玉从夜莺的喉咙里吐出来。一串碎玉
2)代沟是什麽?是下一代跟上一代之间有著一道无形的墙。一道无形的墙
3)开启知识宝库的钥匙有很多,学生应选择适合自己的来用。钥匙
4)家,是每个人的避风塘。纵使外面风风雨雨.回到家里,便觉安然。风风雨雨
5)煤矿工人,努力地在地底下挖掘黑金。黑金
7)住在这白鴒笼内,又怎会舒适自在!白鴒笼
8)坐在飞机上乌瞰大地,只见一片大草原,还有一条长长的白带子。白带子
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