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1. 描写高贵的句子
1. 一楼是超豪华大厅,能容纳近500人同时就餐,酒店二、三楼拥有高档豪华包厢30余间,给您宾至如归感觉的同时,更充分展示雍容华贵的至尊风范。
2. 男人们个个雍容华贵。3. 她是那么美丽,那么雍容华贵。
4. 英国国王雍容华贵的外表,给全世界留下了美好的印象。5. 姜夫人雍容华贵地走下,盈盈和戚戚恭恭敬敬地陪送出去。
6. 这一戴上首饰,越觉她那张鹅蛋脸雍容华贵,绝不象摇船人家的女儿。7. 真实是最高的高贵,美只有真假之分“以真为美”。
8. 一个勤劳的农夫比一个闲坐的绅士高贵。9. 敢作敢为是男人的一种高贵气质。
10. 最高贵的心,有着最高贵的满足。11. 对于高贵的人,荣誉是一种醇酒。
12. 使人高贵的是人的品格。13. 好的饰品是一种轻盈的点缀,只需一笔,就能够让时尚的女人打造千娇百媚。
14. 红尘中,你想做与众不同的时尚女人吗?那份独到的韵味,当然需要一款清新淡雅的饰品来点缀属于你的风情。15. 她或许只想要一个不是很昂贵的手链,或者一个精致但却不贵重的吊坠,因为每个女孩都喜欢精致的生活,这才是她们的生活!16. 肤凝雪,黛若烟,一双灵瞳,如玉如珠,倒映在谁的眼眸,谁不宁为玉碎,不为瓦全?17. 屈丽娜雍容华贵的在他身边跪下。
18. 若说她当年秀媚婉丽,那么如今是雍容华贵。19. 她已脱去丧服,打扮得珠光宝气,雍容华贵。
20. 我们非常喜欢音乐会中的所有演出作品,尤其是无上师的那首iwillforeverloveyou,这真是一个非常棒的创作。当我环视现场来宾的欣赏神情时,我看到了无上师帝王般的雍容华贵。
21. “我以在此处相逢的不幸的伙伴们的名义,”一个气派谈吐都雍容华贵的先生走上前来,“荣幸地欢迎你来到拉福斯,并对你因受到灾祸落入了我们的行列深表慰问。22. 闪金旗袍版的jenny拥有亮丽直发,穿上金色旗袍,雍容华贵酒红旗袍版的jenny一头迷人曲发,配衬酒红色旗袍,明艳动人。
23. 牡丹城宾馆欢迎海内外朋友光临九朝古都,欣赏雍容华贵的牡丹,品味古老灿烂的文化。无论是小憩或下榻京安牡丹城宾馆,您都将倍感无比尊贵和荣耀,无限地温馨和享受。
24. 接着雍容华贵的英格拉姆小姐露面了,一身素装,头披长纱,额上戴着圈玫瑰花。她身边走着罗切斯特先生,两人一起跪向桌子。
25. 环境高雅,宽敞明亮;气宇轩昂,雍容华贵,可同时容纳约400人,无论是社团宴会,还是各类型会议,都能想您所想,是您选择的绝佳场所,施展形象的宜人之地。26. 原先,他曾为未能娶上年轻、富有的苏珊娜?华代尔小姐而感到懊丧,但不久就策划想要勾引她那雍容华贵的母亲。
27. 大理石的材质,使斜卧的妇女形象尤显雍容华贵,沉思的主题更衬托出作品自身沉静安逸之美。28. 她是个美人,有布兰奇英格拉姆的派头,身材高大,皮肤黝黑,雍容华贵。
29. 那位雍容华贵的妇人给他留下了深刻的印象。30. 他们正在谈话,伯爵夫人雍容华贵地走了进来。
31. 她穿一身黑天鹅绒衣服,神色端庄,正如他所说的,非常可爱,甚至显得光采夺目,雍容华贵。32. 我本来会使你名扬四海,煊赫一时而且雍容华贵。
世人都会崇拜你,你会成为我的配偶。33. 她是一位颀长的金发妇人,长得苗条,美丽、雍容华贵。
34. 他沉默含蓄,雍容华贵,书生气十足,而又温文有礼。35. 正因为有了贝尔丝塔漾,你才可以艳压群芳,你还在等什么呢?心动不如行动吧。
36. 最怕的是,红颜易老,美人迟暮;最想的是,饰水年华,女人如饰。37. “贝尔丝塔漾”饰品帮你显现女人的内涵、修养与智慧,有了它们女人在一生中都会散发出无穷的魅力,是一生取之不尽的巨大财富,是伴随你一生永远亮丽的风景线。
38. “贝尔丝塔漾”饰品从内而外一点点雕琢、塑造自信、美丽、智慧的女人。39. 有一个关于女人美丽的梦想:美丽不会随岁月的流逝而失去光泽,却越发显得耀眼迷人,芬芳四溢。
40. 它是“贝尔丝塔漾”饰品的梦想,一个关于“留住青春、让容颜自内而外散发出动人魅力”的梦想。41. 时间可以扫去青春的红颜,却扫不去女人经历岁月的积淀之后,才焕发出来的美丽。
42. 碧玉凝成的水滴温柔地抚过脸颊,惬意的感觉直达心底,优雅的生活怎可或缺这份感动?43. 精致的墨绿色珠球带给人神秘与性感的魅惑,“饰”您低调而华美的一生。44. 金与石结盟所散发出的熠熠辉光,诠释了你对时尚与高贵的完美演绎。
45. 如果说钻石象征着浪漫,花瓣象征爱情,那么融入一体就装饰出一世的经典幸福。46. 女性之美,安然之妙,在时尚中感悟这一份淡定与优雅,贝尔愿和你分享。
47. 恋人间的絮语娓娓道来,在垂坠感的设计里一一倾诉,有时候爱亦如此,无需过分粉饰,清亮的质感也能带给你无限的欢愉。48. 花朵造型简约,不带任何缀饰,像是恋爱的洁白,将浓浓幸福之感全部蕴藏于独具匠心的设计风情里,简单而不失高贵时尚。
49. 心动的是曾经遇见你,现在你也还在我身边。恰到好处的璀璨点缀,永恒典雅的造型,将满盛甜蜜的细节化成对你一生的承诺。
50. 演绎着高贵的珍珠,充盈着无尽奢华的珠光宝气,是殷实的承诺,是时尚的生活,是爱的绽放!51. 暮然回首,看见你如我梦中的花儿娇艳、端庄,贝尔丝塔荡饰品恰似你的。
2. 关于高尚的句子
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼
燃烧自己,照亮别人。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。
以信接人,天下信之;不以信接人,妻子疑之。
以实待人,非唯益人,益己尤大。
对己能真,对人就能去伪,就像黑夜接着白天,影子随着身形。
君子之修身,内正其心,外正其容。
静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
给自己唱赞歌的人,听众只有一个。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
鞠躬尽瘁,死而后已。
捐躯赴国难,视死忽如归。
君子坦荡荡,小人长戚戚。
君子之交淡若水,小人之交甘若醴。
君子成人之美,不成人之恶。
穷则独善其身,达则兼善天下。
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。
生当作人杰,死亦为鬼雄。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
3. 描写“高贵”的句子有哪些
1、那些认为必须疏远所谓贱民以保持高贵的人,恰恰可以被斥为懦夫,因为他害怕被击倒而躲避敌人。 ——歌德
2、高贵的,我会去爱他们;卑贱的,我也不会用伪善来伤害他们。我这样做并不是出于自私,而是出于谦恭,出于充分的理性。 ——爱默生
3、始终不渝地忠实于自己和别人,就能具备最伟大才华的最高贵品质。 ——歌德
4、一个羞赧的失败比一个骄傲的成功还要高贵。 ——纪伯伦
5、最美好的,也是最痛苦的就是爱情!最大高贵的也是最低贱的就是婚姻和家庭。 ——斯特林堡
6、爱情要达到完满境界,就必须联系到全部意识,联系到全部见解和兴趣的高贵性。 ——黑格尔
7、金钱可以使人卑微,也可以使人卑贱,可以使人高傲,却无法使人高贵。 ——李嘉诚
8、生命是每一个人所重视的;可是高贵的人重视荣誉远过于生命。 ——莎士比亚
9、少量的邪恶足以勾销全部高贵的品质,害得人狼声名籍。 ——莎士比亚
10、礼节要举动自然才显得高贵。假如表面上过于做作,那就丢失了应有的价值。 ——培根
11、如果她对别人的痛苦怀有同情,那就表明她的心脏像那高贵的树一样,她流出治疗或者镇痛用的香树脂的时候,自己也受了伤。 ——培根
12、出身高贵的人,常是不太勤劳的,但他们对劳动的人却又往往心怀嫉妒。 ——培根
13、最高贵的复仇是宽容。 ——雨果
14、唯有心灵能使人高贵。所有那些自命高贵而没有高贵的心灵的人,都像块污泥。 ——罗曼·罗兰
15、不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着高贵的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。 ——爱因斯坦
16、一个勤劳的农夫比一个闲坐的绅士高贵。 ——富兰克林
17、理想是灵魂中最高贵的因素! ——柏拉图
18、坚守简单而高贵的生命,顺从你的心灵,你将可以重新创造出一个全新的精神世界。 ——爱默生
19、社会是崇尚享乐的,而我却不愿意享乐。我追求的是生命的高贵和圣洁,我希望生命中的每一天都过得充实又弥漫着芳香。 ——爱默生
20、友谊是一件严肃而高贵的东西,它不像一位马车夫的晚餐那样随意和简单。 ——爱默生
21、诗人,这是指导人们对于生活抱着高贵的观念,抱着高贵的感觉方式的领袖。 ——车尔尼雪夫斯基
22、对于幸福的人来说,最关键的是人的主体的优良素质,包括高贵的品格、出色的智力、快乐的性格和健康的身体,总而言之,就是“健康的身体和健康的灵魂”。 ——罗素
23、精神如果满足,表明它已经萎缩或是疲劳。高贵的精神,在自己的体内,从不知停留。它不断企求超越自己而奋勇向前,不会稍止。 ——蒙田
24、比自身生命更高贵的奉献精神,会带来真正的成功与快乐,会带来更多朋友。 ——卡耐基
25、运气就象一个球那样圆圆的,所以很自然地,它并非总是滚落在最善良、最高贵的人的头上。 ——贝多芬
26、只有高贵的思想,而无高贵的血统。 ——卢梭
27、生活赋予我们的一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。 ——奥斯特洛夫斯基
28、宽恕是一种高贵的品质,一种崇高的美德,绝不是你所能控制、所能左右的。 ——狄更斯
29、所谓高贵的灵魂,即对自己怀有敬畏之心。 ——尼采
30、完全不谈自己是一种甚为高贵的虚伪。 ——尼采
31、卑贱的人对高贵的、包容的情操总显得不屑一顾,在他们看来高等、上流与不可信是对等的。 ——尼采
32、大脑是最高贵的器官,因为是大脑告诉你的。
4. 形容高贵的句子
花容月貌,齿白唇红,愁眉啼妆,出水芙蓉,绰约多姿
淡妆浓抹,妙龄少女,姑射神人,天姿国色,国色天姿
羞花闭月,环肥燕瘦,小巧玲珑,旷世美人,梨花带雨
林下民风,端倪如画,眉清目秀,美如冠玉,靡颜腻理
明眸皓齿,千娇百媚,倾城倾国,螓首蛾眉,如花似玉
双瞳剪水,亭亭玉立,楚楚可怜,仙姿佚貌,小家碧玉
秀外惠中,夭桃秾李,一表出众,一表人才,一笑令媛
仪态万方,月里嫦娥,稚齿婑媠,掷果潘安,朱唇皓齿
静若处子,动若脱兔,气质美如兰,能力馥比仙
羞花闭月,花容月貌,出水芙蓉,倾国倾城
形容女人魅力词语
花容月貌 羞花闭月 袅娜 回眸一笑百媚生
端庄文雅 大众闺秀 妩媚 美人
文雅大方 婀娜多姿 自持 美人
秀外慧中 慧质兰心 优美 婉丽
崭新单纯 面若桃花 娉婷 婉顺
天生丽质 如琬似花 娇柔 可爱
宛如天仙 仙女下凡 温柔 体贴
气质出众 秀而不媚 贤惠 贤淑
小家碧玉 天生丽质 完备无暇 娇羞可爱
文质彬彬 明艳感人 天生尤物
人面桃花 柳眉杏眼 水灵秀美 秀丽感人 樱桃小口
旷世美人 一代。花容月貌,齿白唇红,愁眉啼妆,出水芙蓉,绰约多姿
淡妆浓抹,妙龄少女,姑射神人,天姿国色,国色天姿
羞花闭月,环肥燕瘦,小巧玲珑,旷世美人,梨花带雨
林下民风,端倪如画,眉清目秀,美如冠玉,靡颜腻理
明眸皓齿,千娇百媚,倾城倾国,螓首蛾眉,如花似玉
双瞳剪水,亭亭玉立,楚楚可怜,仙姿佚貌,小家碧玉
秀外惠中,夭桃秾李,一表出众,一表人才,一笑令媛
仪态万方,月里嫦娥,稚齿婑媠,掷果潘安,朱唇皓齿
静若处子,动若脱兔,气质美如兰,能力馥比仙
羞花闭月,花容月貌,出水芙蓉,倾国倾城
形容女人魅力词语
花容月貌 羞花闭月 袅娜 回眸一笑百媚生
端庄文雅 大众闺秀 妩媚 美人
文雅大方 婀娜多姿 自持 美人
秀外慧中 慧质兰心 优美 婉丽
崭新单纯 面若桃花 娉婷 婉顺
天生丽质 如琬似花 娇柔 可爱
宛如天仙 仙女下凡 温柔 体贴
气质出众 秀而不媚 贤惠 贤淑
小家碧玉 天生丽质 完备无暇 娇羞可爱
文质彬彬 明艳感人 天生尤物
人面桃花 柳眉杏眼 水灵秀美 秀丽感人 樱桃小口
旷世美人 一代美人 一代容华 绝色佳人 美若天仙
月里嫦娥 华如桃李 桃羞杏让 如花似月
芙蓉如面 娇艳惊人 冠压群芳 风华旷世
秀色可餐 秀外慧中 粉妆玉琢 桃腮杏脸
巧笑倩兮,美目盼兮。(诗经.卫风.硕人)
增之一分则太长,减之一分则太短,著粉则太白,施朱则太赤。(宋玉)
佳人既醉,朱颜酡些。(宋玉)
秀色掩今古,荷花羞玉颜。(李白)
北方有美人,绝世而独立。一顾倾人城,再顾倾人国。(李延年)
翩若惊鸿,婉若游龙。(曹植)
谁怜越女颜如玉,贫贱江头自浣纱。(王维)
芙蓉不足佳人妆,水殿风来珠翠香。(王昌龄)
态浓意远淑且真,肌理细致骨血匀。(杜甫)
俊俏若三春之桃,清素若九秋之菊。(第六十八回)
5. 关于品质高尚的句子
您讲的课,是那样丰富多采,
每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,
让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!
老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,
老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,
我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!
啊,老师,您的精神,永记我心!
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,
又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;
您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;
您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
6. 写几句赞美,高贵奢华的语句
墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来独有梅花落,飘荡不依枝。留恋逐霜彩,漫步下冰斯。
何当与春日,共映芙蓉词。梅花(宋.王安石)墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。梅花绝句(宋.陆游)幽谷那堪更北枝,年年自分著花迟。
高标逸韵君知否?正在层冰积雪时。望梅花(宋.蒲宗孟)一阳初起。
暖力未胜寒气。堪赏素华长独秀,不并开红抽紫。
青帝只应怜洁白,不使雷同众卉。淡然难比。
粉蝶岂知芳蕊。半夜卷帘如乍失,只在银蟾影里。
残雪枝头君认取,自有清香旖旎。梅花(唐.韩偓)梅花不肯傍春光,自向深冬著艳阳。
龙笛远吹胡地月,燕钗初试汉宫妆。风虽翻添思,雪欲侵凌更助香。
应笑暂时桃李树,盗天和气作年芳。咏梅花(南北.庾信)常年腊月半,已觉梅花阑。
不信今春晚,俱来雪里看。树动悬冰落,枝高出手寒。
早知觅不见,真悔著衣单。墨梅王冕我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。早梅张谓一树寒梅白玉条,回临村路傍溪桥。
不知近水花先发,疑是经冬雪未销。墨梅居简莫恨丹青废画工,不须求异只须同。
玉容不及寒鸦色,故托缁尘异汉宫。早梅齐已万木冻欲折,孤根暖独回。
村前深雪里,昨夜一枝开。墨梅张臬山边幽谷水边村,曾被疏花断客魂。
犹恨东风无意思,更吹烟雨暗黄昏。早梅李公明东风才有又西风,群木山中叶叶空。
只有梅花吹不尽,依然新白抱新红。墨梅赵秉文画师不作粉脂面,却恐傍人嫌我直。
相逢莫道不相识,夏馥从来琢玉人。忆梅李商隐定定住天涯,依依向物华。
寒梅最堪恨,常作去年花。白梅王冕冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。
忽然一夜清香发,散作乾坤万里春梅王琪不受尘埃半点侵,竹篱茅舍自甘心。只因误识林和靖,惹得诗人说到今。
与薛肇明弈棋赌梅花诗输一首王安石华发寻春喜见梅,一株临路雪倍堆。凤城南陌他年忆,香杳难随驿使来。
梅贡性之眼前谁识岁寒交,只有梅花伴寂寥。明月满天天似水,酒醒听彻玉人箫。
梅花王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。
梅花庚信当年腊月半,已觉梅花阑。不信今春晚,俱来雪里看。
真适园梅花盛放王鏊花间小坐夕阳迟,香雪千枝与万枝。自入春来无好句,杖藜到此忽成诗。
梅花绝句陆游闻道梅花坼晓风,雪堆遍满四山中。何方可化身千亿,一树梅花一放翁。
《杂诗》之一王维君自故乡来,应知故乡事。来日欹穸前,寒梅著花未。
杨柳枝词刘禹锡塞北梅花羌笛吹,淮南桂树小山词。请君莫凑前朝曲,听唱新翻杨柳枝。
新栽梅白居易池边新栽七株梅,欲到花时点检来。莫怕长洲桃李嫉,今年好为使君开。
初识梅花卢撰江北不如南地暖,江南好断北人肠。胭脂桃颊梨花粉,共作寒梅一面妆。
十一月花盛开之二蔡襄日暖香繁巳盛开,开时曾达千百回。春风岂是多情思,相伴花前去又来。
次韵中玉早梅黄庭坚折得寒香不露机,小穸斜日两三枝。罗帷翠叶深调护,已被游蜂圣得知。
梅花绝句陆游当年走马锦西城,曾为梅花醉似泥。二十里中香不断,青羊宫到浣花溪。
红梅苏轼年年芳信负红梅,江畔垂垂又欲开。珍重多情关伊令,直和根拨送春来。
红梅王十朋桃李莫相妒,夭姿元不同。犹余雪霜态,未肯十分红。
梅花绝句之二陆游幽谷那堪更北枝,年年自分着花迟。高标逸韵君知否,正是层冰积雪时。
岭上红梅范大成雾雨胭脂照松竹,江面春风一枝足。满城桃李各焉然,寂寞倾城在空谷。
梅花绝句之三陆游雪虐风号愈凛然,花中气节最高坚。过时自会飘零去,耻向东君更乞怜。
题梅花图杨无咎忽见寒梅树,花开汉水滨。不知春色早,疑是弄珠人。
探梅杨万里山间幽步不胜奇,正是深夜浅暮时。一枝梅花开一朵,恼人偏在最高枝。
圣恩寺看梅周永年众香国里人来去,花信风中鸟倒悬。更喜水光相映发,横斜疏影托波来。
雪梅之一卢梅坡有梅无雪不精神,有雪无梅俗了人。日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。
题画梅李方膺挥毫落纸墨痕新,几点梅花最可人。愿借天风吹得远,家家门巷尽成春。
雪梅之二卢梅坡梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
岭梅张道洽到处皆诗境,随时有物华。应酬都不暇,一岭是梅花。
观梅有感刘因东风吹落战尘沙,梦想西湖处士家。只恐江南春意减,此心元不为梅花。
赠范晔陆凯折梅逢驿使,寄与陇头人。江南无所有,聊赠一枝春。
《红楼梦》访妙玉乞红梅曹雪芹酒未开樽句未裁,寻春问腊到蓬莱。不求大士瓶中露,为乞嫦娥槛外梅。
入世冷桃红雪去,离尘香割紫云来。槎桠谁惜诗肩瘦,衣上犹沾佛院苔。
《红楼梦》咏红梅花(花字)曹雪芹疏是枝条艳是花,春妆儿女竟奢华。闲厅曲槛无余雪,流水空山有落霞。
幽梦冷随红袖笛,游仙香泛绛河槎。前身定是瑶台种,无复相疑色相差。
《红楼梦》咏红梅花(红字)曹雪芹桃未芳菲杏未红,冲寒先已笑东风。魂飞庾岭春难辨,霞隔罗浮梦未通。
绿萼添妆融宝炬,缟仙扶醉跨残虹。看来岂是寻常色,浓淡由他冰雪中。
《红楼梦》咏红梅花(梅字)曹雪芹白梅懒赋赋红梅,逞艳先迎醉眼开。冻脸有痕皆是血,酸心无恨亦成灰。
误吞丹药移真骨,偷下瑶池脱旧胎。江北江南。
7. 有关高尚品质的优美句子
叶圣陶先生提出:“凡为教,目的在于达到不需要教。”
蔡元培先生说过:“我们教书,是要引起学生的读书兴趣,做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听,最好使学生自己去研究,教员不讲也可以,等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时,才去帮助他。”
著名教育家陶行知先生说过:“我以为好的显示不是教书,不是教学生,乃是教学生学。”
心理学研究表明,学生的学习效率,学习成绩,很大程度上也取决于所采用的学习方法是否科学,年级愈高就愈是如此。
教育家布鲁纳说:“学习的最好,乃是对所学材料的兴趣。”
一位教育家所说:“求知兴趣的首要源泉和头一颗火星保护在对课堂讲解材料。对被分析事实所采取的处理方法之中。”
乌申斯基说过:“智慧不是别的,而是一种组织得很好的知识体系。”
华罗庚先生说过:“把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题,把这最简单最原始的问题想通了,想透了,然后再 …… 来一个飞跃上升。“这是一个十分精辟的思维方法,用这种方法解决问题,第一可以培养学生良好的心理素质,使之遇”新“不惧;第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。
孟子讲:虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生也。
夸美纽斯认为;“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的只要途径之一。”
布鲁纳曾经指出:“教一门学科,不是建立一个小型的图书馆,而是要学生独立思考,积极参与获得知识的过程中去。”
我国化学家戴安邦先生指出:“只传授知识和技术的化学教育是片面的,全面的化学教育要求既传授化学知识和技能,又训练科学方法和思维,还培养科学精神和品德,学生在化学实验中是学习的主题,在教师的指导下进行实验,训练用实验解决化学问题,使多项智力因素皆得到发展,故化学实验是全面化学教育的一种最有效的教学形式。”
诺贝尔奖金获得者,美籍华人李政道教授说得好:“实验无论如何都不会国防。”
我国著名化学家傅鹰教授曾说:“化学给人以知识,化学史给人以智慧。”
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