小学五年级学生成绩通知单评语,学生成绩通知单老师评语推荐阅读:
学生成绩通知单家长意见怎么写
在老师和我们家长的教育和帮助下,在过去的一年里,我的孩子在各方面取得了很大进步,这和老师的辛勤培养是分不开的,但是,孩子还有如(自己写缺点)的毛病,希望老师能继续给予帮助
中学生学生成绩通知书里的家长意见或建议怎么写
在老师和我们家长的教育和帮助下,在过去的一年里,我的孩子在各方面取得了很大进步,这和老师的辛勤培养是分不开的,但是,孩子还有如(自己写缺点)的毛病,希望老师能继续给予帮助
小学五年级成绩单家长评语
成绩稳定,动手能力强
小学成绩单家长意见怎么写
可以写对孩子学习的要求、如何与老师配合提高孩子成绩、对孩子的期望等等。
1.排除诱因,提高孩子学习成绩:比如调换适合的座位。
2.与老师商议制定适合孩子的学习方法:比如:有针对性的进行专科训练。
3.麻烦老师监督指导,遇到问题及时与家长沟通,全方面为孩子的未来着想。
老师给学生的通知书的评语怎么写
1.你是善良朴实懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,经常帮助教师排忧解难,帮助其他同学攻克难关,我对你充满了感激之情,我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。
你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。
你爱集体就象爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。
愿你健康快乐上进!2.你是善良朴实懂事而又认真的女孩,虽然你平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。
愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的优秀的中学生!3.自我鉴定写得符合实际。
遵规守纪,为人坦诚,尊敬师长,待人有礼貌。
当班干部和学生会干部,积极参与班级管理,工作认真负责。
国庆天长假,陈孟有天在校自觉学习,平时听课也专心,有一定的钻研精神,成绩优良,各科发展较均衡,希望再接再厉,不断进步。
(数学期考成绩低了一些,是不是粗心的缘故?4.你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。
你待人诚恳礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,认真做好班级工作。
你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。
愿你培养自己活泼的个性,学习上抓好平衡,来年取得更大的成绩!5.你性情温和,言语不多,但你待人诚恳礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。
作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级宣传工作,认真负责,与同学关系融洽。
愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!6.遵规守纪,全期无违纪记录。
正常参加各项集体活动,与同学团结互助和谐相处。
听课专心,自修自习时间学习较自觉,国庆天长假,荫荣有天自觉在校学习。
每天晚假都提前上教室,学习有进步,成绩良好各科发展较均衡。
希望大胆参与班级管理,锻炼胆识,提高能力,争取更优秀成绩。
寻一份高一学生家长通知书上的评语,学生成绩一般
寒假很快就要过去了
新的学年即将来临,我的儿子拿着寒假学校发给他的通知书让我给他写评语。
这是我做为父亲第一次在孩子的家长通知书上写评语,我感到真的很沉重
不是几句话不好写,的确要写好对孩子的评语,需要家长对孩子多方面的了解。
这对孩子在以后的学习与成长中是十分重要的,我想这件事情轻视不得。
拿着孩子的家长通知书,我认真地阅读了家长通知书上面的各个内容,其中有三个方面的内容引起我的思考。
首先是学校对于我的孩子在学校综合素质的评价,从评价的等级看,我的孩子各科成绩都是A等,这说明我的孩子在学校各个方面是比较优秀的。
看到这样的结果,我想我们的家长对自己的子女有这样的结果是很满意的,也是很高兴的。
我身为人父,也有这样的心态。
而做为孩子的父母,我们都希望自己的孩子有出息,这是天下父母亲共有的心愿
于是,当拿到自己孩子家长通知书时,我相信我们的父母最重要的就是关心孩子在学校的学习成绩怎么样,因为这应该是家长对自己孩子评价的主要依据之一。
特别是我们的孩子刚刚上小学的时候,我们的父母在评价孩子的时候,我认为千万不要只注重孩子考试成绩的高与底,这虽然是我们家长普遍容易犯的错误,我在此要特别提醒我们年轻的父母。
是的,孩子的学习成绩固然必要,但对于刚刚踏入学习的孩子来讲,养成一种良好的学习行为习惯是十分重要的,因为一个好的学习习惯即将影响着他们的一生
这个道理我就不多阐释了。
因此就这个方面的意义,当我在给我的孩子在写评语的时候,考虑到的就是他这一学期的行为习惯是否都令人满意,在下一阶段的学习我们做父母的应该对他怎么教育,我想这是我给孩子下评语的主要内容之一。
因为在教育中,我们的父母是理性的,对于我们的孩子学习来说学习是没有一定的统一的格式的。
但陪养孩子一个良好的学习习惯应该是帮助孩子学习的重要的途径之一,也是我们家长在孩子学习中唯一能够棒上忙的。
但要做到这一点的家长是很难得的
所以在给孩子写家长评语的时候,我就在我们全家开了一个小型“会议”。
主要是讨论孩子行为习惯教育的问题
因为在孩子的成长中,我们做父母也不断地在改造着自己,这是我们做父母的责任
我们知道孩子的行为习惯都是从父母那里继承过来的,而且对他们的记忆留下深刻的烙印
譬如早上不想起床、爱打麻将等等。
做为父母我就要每天都给孩子一个全新的姿态,让孩子从幼小的心灵就看到希望,看到明天的美好
其次就是教师对孩子的评价。
我的孩子刚刚上小学一年级,还不认识几个字,对老师给他的评语,他自己根本读不懂的,他就让我读给他听,他听了老师给他的评语似懂非懂,还让我给他做解释,看来孩子是十分在乎老师的
我特别记得在小学的时候,我们班的数学老师对我十分的好,我的数学成绩也十分突出,我成了数学老师心目中的“小红人”,于是就连他的走路方法都暗地里学,其实他是在一次车祸中摔成瘸子的,现在想来,一个老师,特别是小学老师在一个孩子的心灵中是多么重要的呀。
我想,做为一个老师,在对学生做出每一个字的评价的时候,都要问几个为什么,只有这样,才不会对孩子的评价客观、公正,也只有这样,才能帮助我们的孩子健康地成长。
我也是个从事教育事业的人,我能够感觉出老师对学生评价的分量
现在,我们多数是独生子女,我们家长对于孩子的学习在不同程度上的关注就非常严格了。
从这个角度而言,对我们做教师的就提出更高的要求。
于是,在拿到孩子的家长通知书的时候,我关注的就是教师对学生的评语。
我虽然知道,老师和我们孩子在一起的生活虽然很短暂,但他们毕竟是他学习的指路人
而老师与家长不同的就是他面对的是几十个孩子,而我们家长所面对的是一个或几个孩子。
于是,在孩子的成长过程中,教师的力量是不可忽视的
而老师对学生的评价要关注到不同学生的特点,要
重视自己的每个学生
这应该是我们做教师的责任
也许,我是从事教育事业的人还是我有着一种职业的敏感性。
当我拿到孩子的家长通知书的时候,我的眼睛就盯住在教师的评语上。
我是一个孩子的父亲,我要从孩子的老师的评语中体会我对自己孩子理解的距离。
这样,就会在给孩子写评语的时候,提出更加客观与科学的建议
从这个意义上讲,我们家长在给孩子写评语的时候,要认真阅读老师给学生的评语。
我谈的第三个问题就是关于给孩子在家长通知书上写评语的问题。
无论我们家长是什么层次的父母,在孩子的评价问题上一定要细心,要认真。
我们有过成长经历的人都知道,我们父母对孩子做出的评价,大到一篇文章,小到一个字,都会对我们孩子的成长有着最直接的影响
因此在对孩子一段时间给予评价的时候,我们要善于发现孩子的优点,学会对孩子的赞美
这是十分关键的。
特别是在孩子读小学的时候,我们的家长一定要用心对待自己的孩子,对孩子的写评语就是用心对待孩子一件最具体的事情之一
开学了,我写此文,愿我们的孩子在人生道路的成长上更加值得我们去关注
小学五年级的家长通知书中的意见或 要求该写些什么
写点孩子在家的表现,对孩子新学期的期望及感谢老师的话
小学二年级通知书评语
1
你是一个聪明、富有想象力,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,希你改掉这种坏毛病,争取更的进步。
你是个活泼、好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。
你是个勤奋、好学的孩子。
作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学习有上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生。
你是个踏实、上进的好学生。
同学之间友好相处,帮助差生补习功课,班级工作积极负责,成绩稳步向前,希今后再接再厉,争取更大的进步。
你是个聪明、伶俐的女孩。
你学习认真,作业字迹工整。
关心集体,乐于助人,小组长工作负责,学习成绩稳中有进,希你继续努力,争取更大的进步。
你是个天真、好学的孩子。
学习认真,作业按时完成,上课积极动脑,发言热烈,成绩有所提高,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好学生。
你是个聪明、活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。
同学之间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。
你是个勤奋、好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学习成绩稳步上升,希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。
你是个诚实、善良的孩子,由于你的努力,在学习上总算有了一点起色,希今后继续努力,争取和别人同行。
你是个诚实的孩子。
由于你基础知识差,致使你对学习兴趣不太浓,但你作业还是能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步。
你是个聪明、活泼的好孩子,上课特别认真。
回答问题大胆响亮,你热爱集体,关心同学。
是学生的好榜样,是老师身边的好助手,希你今后更加努力,永远保持三好学生的光荣称号。
你是个诚实、善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌但。
由于你作业时,上课不够专心,导致你成绩不太理想,希你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步。
你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业按时完成,由于你的不断努力,学习上有了明显的进步,希你今后继续努力,争取与同学并肩前进。
你是个懂事、聪明的女孩。
你热爱集体,关心同学。
上课积极动脑,作业认真完成,还是老师的好帮手,希今后再接再厉,争取更大的进步。
你是个乖巧、好学的女孩。
同学之间友好相处,作业也比以前做得认真,在这一学期内,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,争取做个好学生。
你是个诚实、勤奋的男孩。
作业按时完成,但字迹不太工整。
同学之间和睦相处,集体活动积极参加,但上课发言不太热烈,希今后积极动脑,学习成绩能更上一层楼。
活泼、好动是你的天性。
学习自觉,同学之间友好相处,集体活动积极参加,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏毛病,争取更大的进步。
你是个勤奋、好学的孩子。
同学之间友好相处,热爱集体,作业认真,学习成绩有了明显的进步,但上课发言不太热烈,希今后多动脑,争取更大的进步。
你聪明、可又太顽皮。
你尊敬师长,热爱集体,各项活动积极参加,由于你的努力,在学习上进步很大,希今后不要骄傲,坚持不懈,争取做个好学生
求小学生寒假通知书教师评语,要字数简短点的
小学生评语大全1
1、你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任,你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。
2、我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》,文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情,很高兴能同你分享成功的快乐,这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的,希望你的特长能在今后进一步地得到发展,成为一名有作为的人。
3、学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。
4、你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们,你的热情,勤劳像轻柔的雨点,滋润着我们的心田,你即将成为一名中学生,希望你能以更认真执着的态度对待学习,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
5、你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。
6、鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧,文静的孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执着的态度对特学习,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
7、课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。
你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。
8、你的欢笑像一支歌,你的热情像一团火,你对待工作认真负责,乐于助人,是一个有正义感的男孩,希望你继续努力,争取成为品学兼优的好学生。
9、你是一个性格内向的女孩,你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩,使同学和老师多了些亲切感,但若能够和同学们交谈,多与老师接触,我相信你一定会有更多的好朋友。
10、常听同学说:与你相遇是幸运的,与你相处是美好的,我想,这是你重情义的缘故吧,你是一个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,如果能更严格要求自己,相信你一定会更优秀。
11、真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,你是个聪明的孩子,上课能积极发言,但时常却被“懒”拖住了自己,多可惜啊!希望能尽快改正。
12、老师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子,你宽容、忍让,与同学团结友爱,是十分可贵的品质,希望今后更加严格要求自己,把自己造就成为跨世纪的优秀人才。
13、你是一个听话、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老师的得力助手。
在学习上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己,老师等待着你在中学的好消息!14、你是一位热情、大方、诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。
15、你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。
16、你是个开朗的男孩,课堂上,你认真思考;考场上,你沉着应试;赛场上,你表现出色。
刻苦学习,迎难而上,是你的特点;勇于开拓,大胆创新是你受到同学们喜爱的原因,但是,要想在学习上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,找到开启智慧之门的金钥匙。
17、文静、听话的你上进心强,老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真,希望今后更大胆一些,争取在各方面打个漂亮仗。
18、你是一个活泼、天真的男孩,虽然上课经常举手发言,但学习成绩总不太理想,你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学习,如果能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。
19、关心集体,自理能力强,你能按时完成各科作业,但有时上课不够留心,还有些小动作,希望你能勇敢地站起来与贪玩、怕困难作斗争,这样你才会不断进步,相信你一定会做到的。
20、知道吗?任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,如果春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,希望你多下功夫,在中学中大展身手。
21、想告诉你-在我心中你是一个文静灵秀的女孩,想感谢你-总是默默无闻地为班级做着贡献,想对你说-愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导自己造就成为品学兼优的学生。
22、
“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。
这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,提高自己的成绩。
23、你是个稳重,踏实的男孩,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。
24、你性格温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,常与同学探讨问题,思维敏捷,成绩优良。
愿你扎实各科基础,常抓不懈,争创一流!25、你表面上是个文静的女孩,但你又是个好强的女孩,你总不服输,学习上愿与男生比高下,成绩也是喜人的。
但你可知道,除了学习以外,你还比别人缺少了好多,是吗?愿你在新学期理敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!26、你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。
爱好广泛、知识面较宽,对自然、人生的美丽有一份执着信念。
学习认真,上进心也强。
愿你坚持不懈,多一份朝气与冲劲,做一个强者、胜利者!27、你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。
爱好广泛。
知识面较宽,学习认真,上进心强、但功课起伏较大。
相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!28、你是一个内向、诚实的男孩,能自觉遵守学习纪律,虚心接受老师的教育,认真完成老师交给的任务,与同学团结友爱,热爱集体,积极参加班级活动,在校艺术节活动中,与×合作的相声获得了一致的好评,学习自觉,成绩优良。
愿你活泼可爱,全面进步!29、你为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主能力有较大的提高。
如果在平时学习中能统筹兼顾,扎实文科科目基础学习,成绩会更上一层楼。
30、你性情温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌。
作风踏实,办事认真。
严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。
学习上有一定的钻研精神,但学习效率不高,功课起伏较大。
愿你在学习过程中,统筹兼顾,全面发展!小学生评语大全(2)
1、你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很认真而且仔细。
课堂上老师也能看到你高举的小手,让老师十分欣喜。
但现在,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。
记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。
好好表现,老师相信你还能迎头赶上!2、你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。
学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。
可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。
3、你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。
尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。
最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。
4、你那聪明活泼的样子让人赏心悦目,你那小小的身影,就像班上个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,每次上课回答问题你总是声音响亮,表情丰富。
每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,问你“累不累”,你总是笑着说“不累”,孩子,你是好样的,但老师还希望你把这股劲多在学习中使使,上课不要经常迟到,认真对待每一堂课,每一次作业,那老师就更欣赏你了。
5、你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题。
你好问,脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。
你贪玩,尖利的手指是你武器,同学的脸是你攻击的目标。
你顽固,总是重复着承认错误却不见真的悔改。
如果,你能严格要求自己,“改邪归正”那你将成为一个活泼可爱,人人喜欢的好学生。
6、你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色的回答出来。
可不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”它常常使你考试时失去得优秀的机会。
竞赛时与名次擦肩而过。
噢!多可惜呀!你知道这个坏朋友是谁吗?它就是“马虎粗心”,不过老师想你很快会与它绝交,交上“认真细心”这个新朋友!你说是吗?7、你的爱好是文娱活动,你的特长是舞蹈,你聪明能干,能说会道,令人喜欢,可是上课有时心不在焉,作业马虎,不求甚解,数学成绩不如人意,请你记住,只要功夫深,铁棒磨成针。
真正的聪明来自于勤奋,假如你有学而不厌的精神,那就令人满意了。
8、你有广泛的兴趣和丰富的想象力。
课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。
好个聪明机灵的小家伙!但粗心这一毛病却始终伴随着你。
若能“甩掉”它,你得成绩在班里,必定会名列前茅。
9、在我的心目中,你一向是那么快乐,那么生机勃勃,可最近不知怎么了,你总是低着头,闷闷不乐,有什么心思吗?还是遇到了什么让人烦恼的问题?能敞开心扉向关心你的人说说心里话吗?让人高兴的是这段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的脸上,这笑容真让人难以忘怀。
10、你有很好的口才,讲故事有声有色,娓娓动听,你的“猴子吃西瓜”还获得故事大赛三等奖哩!你有很强的表演才能,你表演的“金鸡叫天都”,至今还留在老师和同学的心中,你有嘹亮的歌声,有一口标准的普通话,老师欣赏你。
可你贪玩不学习,知识会自动飞到你的脑子里吗?着名的科学家爱迪生曾说过:天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。
请你想想这话,它对你学习成绩的提高会有帮助的。
怎么给学生填写通知书
[学生评语]评语集中营[佚名][05-03]
老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,可谓多才多艺。
但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教,同时课后也要抓紧些,只要你能做到,相信不久以后你的成绩会有很大的提高,老师希
[学生评语]学生评语选[佚名][05-03]
一、给你写评语的时候,我心里着实有些激动呢,以致久久未能动笔。
我曾在上学期的评语里说希望过一个暑假能见到更出色的你,而你真的不负我的希望,在这个学期里你的表现非常好
我喜欢你的责任感。
比如,无论你担任
[学生评语]教师评语应体现爱的教育[佚名][05-03]
有一则故事:美国的一名普通教师海伦·姆拉斯拉在当班主任时,要学生互相找优点,然后依据自己的观察并综合同学们的意见写了一份份热情洋溢的以表扬为基调的评语。
比如说“从来不知道别人会认为我这么好
学生非常
[学生评语]“个性化评语”:简短话语让学生闪光(附摘录)[佚名][05-03]
这一学期快要结束了,最近南京市长江路小学教师唐文国已开始撰写每位学生的期末评语。
昨天上午,记者在长江路小学唐文国老师的办公桌上,无意间看到了这些评语,感受到了一份浓浓的师生情。
这些简短的话语,或许能影
[学生评语]学生操行评语[佚名][05-03]
陈云亭:你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事,任劳任怨。
你的自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。
在体育上,你一定要加强锻炼,加大运动量,增强体制,消灭体育成绩不及格的现象。
你是我们班里出了名的
[学生评语]学生评语选[佚名][05-03]
1.你的品质,你的心灵一如延安的小屋,朴实无华,真实动人。
清晨,你总是用你那纯洁的心纯净的微笑献给校园一片洁净,留给同学一份温馨。
的确,你那默默无闻的无私奉献,你那勤奋刻苦的好学精神,你那包容一切的品
[学生评语]学生评语选100条(中等生评语)[佚名][05-03]
1、“白净,小个”的你是那样的活泼,可爱,经过两个学年的学习,活泼的你更添了一份老练与才气,一口流利的普通话,上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。
只是为什么不把字坚持写好呢
上课有时候你在想什么呢
真
[学生评语]学生评语-优等生评语1-50条[佚名][05-03]
1、你的勤奋和努力是班里出了名的。
上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。
学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。
瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。
继续加油吧
你将成为一个更出色的班
[学生评语]学生评语-优等生评语51-100条[佚名][05-03]
51、你很秀气,心灵同你的外表一样也很美。
同学们遇到困难,你总是热情而主动地去帮助,我们干净、整洁的教室留下了你的汗水。
课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题对,你的态度是那么大方,声音是那
[学生评语]评语精选(8)[佚名][05-03]
同学:优你很可爱,品学兼优,工作认真负责大胆,是老师的好帮手,同学的好朋友。
尽管有时也耍点小孩的脾气,但你对自己要求仍旧严格,且有一定的钻研精神,对学习、生活中有困难的同学也总是乐于前往帮忙。
你
[学生评语]评语精选(7)[佚名][05-03]
1、给一位学习暂时有困难的学生的评语:小牛顿把制好的风车摆在同学们面前时,不是由于讲不出风车里面的原理而同样遭到同学们的奚落吗?你有一颗渴求知识和进步的心,又怎能因小小的挫折而放弃努力呢?要知道,你只
[学生评语]评语精选(6)[佚名][05-03]
你是全班第一个一投稿而中五十元稿费的学生;你是全班第一个能够在家享受上网的学生;你做室长、组长也不止一次哭过;你惊奇地发现原来一个中学生仅因成绩好是不足的,你也有一个成绩优秀者的一些弱点。
尽管如此,你
[学生评语]评语精选(5)[佚名][05-03]
老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,可谓多才多艺。
但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教,同时课后也要抓紧些,只要你能做到,相信不久以后你的成绩会有很大的提高,老师希
[学生评语]评语精选(4)[佚名][05-03]
奕宁,个子小小的你细心,耐心,有恒心。
你一直以来,都认认真真完成老师布置的作业,上课专心听讲,积极发言。
你尊重老师,团结同学,热爱劳动,是一个勤劳的小女孩。
你学画画,学古筝有恒心。
你还喜爱阅读,这促使
[学生评语]评语精选(3)[佚名][05-03]
周楠:你人小志气大,学习认真,肯动脑筋,成绩优秀。
积极参加各项竞赛活动。
勤于阅读,知识面较广,特别爱好写作,作文多次被作为范文在全年级传阅。
希望在课堂纪律、劳动卫生、体育锻炼、与同学相处这些方面更严格
[学生评语]评语精选(2)[佚名][05-03]
1、你,优秀的成绩,逼真的绘画、标准的朗读,无不让人佩服,那敏捷的思维更是让人羡慕。
所有这一切,都是你用汗水换来的。
特别是你面对荣誉不骄傲,难怪你在同学的心中威信那么高。
我为有你这样学生感到自豪
你是
[学生评语]评语精选(1)[佚名][05-03]
1、学生特点:中等生、性格内向、不合群、成绩中下、很勤奋。
孩子,你辛苦了
我知道你一直很努力地去干第一件事。
虽然还没有一个同学为你的成绩喝彩过,但老师却一直在关注你。
对你说,课堂是乏味的,但你却总是挺
[学生评语]班主任评语及其写法例谈[佚名][05-03]
本文所说的班主任评语,特指学期末班主任给学生写在《成绩通知书》或《学生手册》上的评语。
随着评价方式的多样化,班主任评语越来越受到学生及其家长的重视。
因此,撰写班主任评语是每学期末的一项重要工作,不可等
[学生评语]漫谈写操行评语的四个契点[佚名][05-03]
不同的对象学生,有不同的心理表现。
正确把握他们的心理活动特点,遵循活动规律,抓住评语契点,发挥评语最大育人功能。
一、喜悦心理—醒悟点。
喜悦心理,一般出现在刚评上三好生、优干等品学兼优、能力出色的学生
[学生评语]写评语前的准备[佚名][05-03]
每学期末,班主任给班里的每个学生写评语,是一项十分重要的工作。
评语的价值在于它能帮助学生更深刻地认识自己,起到激励学生的作用,能使学生家长了解学生在校的表现及学校的要求,从而促进家长与老师的交流,以达
[学生评语]如何发挥操行评语的激励作用[佚名][05-03]
面对21世纪人才市场的需求,教育目标发生了变化,由应试教育向素质教育的转变。
这对教育者与受教育者都提出了更高的要求,对操行评语的改革,是日益迫切了。
那么又如何写好操行评语,发挥其激励作用呢?本人粗略谈
[学生评语]班主任评语[佚名][05-03]
xxx同学:你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你
前进的道路
[学生评语]班主任评语[佚名][05-03]
xxx同学:你心地善良,为人坦诚,接物待人春风扑面。
看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。
每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。
虽然付出
[学生评语]班主任评语[佚名][05-03]
xxxx同学:往日掬起一份试题,你总会有令人欣慰的成绩,谈起一个话题,你总有与众不同的见解,你优良的成绩,鲜明的个性给老师留下深深的印象,可为什么,你总会给老师一双迷茫的眼睛
在青春这段最灿烂的小路上
[学生评语]班主任评语[佚名][05-03]
xxx同学:你是个性格开朗、活泼可爱、聪明伶俐的女孩。
诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。
平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。
学习态度端正,课堂纪律、各科作业等等,从不需老师
[学生评语]班主任评语[佚名][05-03]
xxx同学:虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你能行,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵。
你有助人为乐精神,但你还有不少缺点,同学们正以更高标准要求你。
愿你扬长避短,我永远是你忠
[学生评语]班主任评语[佚名][05-03]
xxx同学:你的平凡、朴实、聪明、大方,你的神情已深深印在老师的记忆中。
你能自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。
你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。
你点点滴滴的进
[学生评语]班主任评语[佚名][05-03]
xxx同学:你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。
你待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,认真做好班级工作。
你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。
愿你培养自己活泼的个性,学
[学生评语]班主任评语[佚名][05-03]
xxx同学:你是一个聪明、文静的好学生,你自觉遵守纪律、团结友爱、热爱劳动,常常为班级默默地做事,为此,老师和同学感谢你。
在学习上你能认真完成老师布置的任务,但总少点钻劲,少份细心。
老师想送你一句话:
[学生评语]班主任评语[佚名][05-03]
xxx同学:你是个聪明又可爱的男孩子,认真学习,作业能完成,热爱劳动,热爱集体。
如果你今后上课时及时做好笔记,课下勤奋乐学,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。
如果只贪玩不学习,知识
[学生评语]班主任评语[佚名][05-03]
xxx同学:你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。
能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向老师请教。
思维需灵活,
[学生评语]班主任评语[佚名][05-03]
xxx同学:有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关
“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天
[学生评语]班主任评语[佚名][05-03]
xxx同学:你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。
老师特别喜欢你,把事情交给你老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋
[学生评语]班主任评语[佚名][05-03]
xxx同学:或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,一个不勤学的孩子,总是用各种理由为自己不按时完成作业找借口,这样下去,你的成绩能优秀吗
可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏学生,你知道
[学生评语]班主任评语[佚名][05-03]
xxx同学:你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。
基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。
不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。
学习方法有待改进,掌
[学生评语]班主任评语[佚名][05-03]
xxx同学:父母给了你一个聪明的脑袋,你本是一个好学自信成绩优秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同学中的掉队者。
为了重来,你来到我们班,你有改变自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏学习的主动性。
[学生评语]班主任评语[佚名][05-03]
xxx同学:你那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。
你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你
看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。
你能按时
[学生评语]班主任评语[佚名][05-03]
xxx同学:你是一个很要强很自信很有个性的孩子,常常有较出色较独特的见解,悟性很高。
你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解,作业又快又好,书写工整美观。
你是个关心集体,热爱
[学生评语]班主任评语[佚名][05-03]
xxx同学:你是个文静,秀气的姑娘,踏实自觉是你的特点。
你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好女生;从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。
老师祝贺你
老师相信只要
[学生评语]班主任评语[佚名][05-03]
xxx同学:我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师和家长的批评,正因为这样,你下半学期的表现不错,让老师感到欣慰
你头脑是聪明的,可学习成绩还需提高,如果你的作业又干净又工整,批
[学生评语]班主任评语[佚名][05-03]
xxx同学:你是一个上进心强,聪明而且心地善良的女孩。
你脸上的每一个表情都很温和,学习认真,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。
学习上有钻研精神,记忆力好,自学能力较强,是老师
[学生评语]班主任评语[佚名][05-03]
xxx同学:你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学是毫不怠慢,对待困难总是坦然应对…你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体。
上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。
一开学老师就
[学生评语]班主任评语[佚名][05-03]
xxx同学:你忠厚善良,热爱劳动,...
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