二年级小豆豆优美句子,一年级的小豆豆优美的句子推荐阅读:

1. 《窗边的小豆豆》优美的句子摘抄及赏析（简短的）100句

1.外面仍然春光明媚，正像第一天在电车 教室里遇到泰明时一样，阳光是那么灿烂 ，洒落在小豆豆的周围。但是，此时的小 豆豆脸颊上却沾满了泪水，这和两个人第 一次相遇的时候，是那么的不一样。

2.不可以欺骗动物，动物很信任你们，如 果你们有事情欺骗它们，那它们就太可怜 了。如果你们对狗说“握一握手，那就给 你点心吃”，那么握手之后，绝对不能什 么也不给它，如果那样的话，够就不再信 任你，它的性格也会变坏。

3.说着，小豆豆移开石头，把坑挖开。但 不可思议的事情发生了，那枚硬币，已经 消失得无影无踪！小豆豆还从来没有遇到 过这么奇怪的事情！“被别人看到藏钱的 地方了”，还是“石头移动了”？小豆豆作 了好多种假设，这里挖了好多个坑，但那 枚五分钱的硬币最终也没有出现。虽然不 能给巴学园的同学们看自己见到的钱，未 免遗憾，但这时小豆豆最强烈的感觉却是 “真奇怪”。

2. 我爱看《二年级的小豆豆》作文

2012级7班苑健看课外书一直是我的最爱，今天，终于读完了《二年级的小豆豆》。

这是一本很好看的校园小说，书里有美丽的图画，有趣的故事，会让你看了又看，笑了又笑。这本书好笑的原因是因为一个人：就是书里面的主人公，叫小豆豆。

他是我最喜欢的人物，他幽默、调皮、可爱，并有很多稀奇古怪的想法，也干过很多糗事，他当过小官——两天半的小队长，他还做过神探，卖过花，找过警察，他把红苹果画的像红，他又把张老师的头发画的像一堆乱草，把张老师的脸画的像脏兮兮的鹅蛋，再配上那条破了三十个窟窿的牛仔裤……整本书中，我印象最深的是《刺猬头》和《老丁头》，还学会了《老丁头》里的儿歌：一个老丁头，偷我俩玻璃球，我说3天还，他说4天还，绕了一大圈，买了三根韭菜，花了3毛3，买了一块豆腐，花了6毛6，……总之，这是一本很好看、很搞笑的书，我很喜欢！尤其最喜欢小豆豆，他虽然调皮，但是也是个活泼好动、敢于承认错误、乐于助人、爱学习的好孩子。我特别想成为他们班的一员，也很想有这样一位同学做朋友。

希望我马上到来的二年级生活能和小豆豆一样多姿多彩。

3. 窗边的小豆豆好段

他是在大家遇到困难的时候的救命之神。

小良什么都会干，平时他只是不声不吭，脸上总是笑嘻嘻的，可是他随时都掌握着孩子需要他帮忙解决的问题。那次小豆豆没注意到厕所掏粪口上未盖混凝土盖子，从远处跑来，落进齐胸深的粪池里，他立刻把小豆豆捞上来，并且不嫌弃地给她洗得干干净净。

校长先生的梦幻一般的学校正在吐着火舌。老师所至爱的孩子们的笑声、歌声，被响着可怕声音而倒塌下去的学校的声响所替代。

已是无法扑灭的烈火烧毁着学校。自由冈到处是熊熊的烈火。

火车在黑夜中载着忧心忡忡的人们嘶叫着、奔驰着。 郁金香也长高了，仿佛在伸展着腰枝，樱树上含苞欲放的花蕾则正在微风中翩翩起舞，那姿态就好象在运动会上等待着起跑的命令。

住在游泳池旁边的那个小小四方形水泥池子里的以黑龙睛为首的金鱼们，也都一反冬季里一动不动的常态，十分悠闲自得地游动起来了。 面对万物争辉、生机盎然的万千景象，不用谁多嘴点破，人们立时就明白：春天来了！ 回想起当初小豆豆在妈妈的带领下第一次来到巴学园的那天早晨，她曾为地面上长出的校门而感到吃惊，看到电车教室时又高兴得几乎跳了起来，随后又认定了小林宗作校长“真是自己的朋友”，从那时算起，刚好一年的时光过去了。

如今，小豆豆她们已经幸运地成为神气活现的二年级学生了！而一年级的新生则和小豆豆当初入学时一样，两只小眼睛也是闪动着惊奇的目光跨进了校门。 许多战士在战场上死了，吃的东西没有了，人们在恐怖的气氛中苦熬着。

夏日，一如既往地降临到人间。太阳，不分战胜国还是战败国，不加歧视地送来了阳光。

巴学院愉快的野营，土肥温泉的旅行活动一律不能再举办了。没有可能和全校同学一起在渡过那样的暑假了。

就是每年必跟堂兄弟姐妹们会在一起的镰仓的家，也同往年的夏天全然不同。擅长讲鬼故事、每年把大家讲的几乎要怕得哭起来的亲戚家的大哥哥也当兵去了。

还有，能把美国各种生活讲的使小豆豆她们听的分不清真假虚实、津津有味的伯父也被派往战场了。他是第一流的摄影记者，名叫田中修治。

有一天，小豆豆穿上了连衣裙。小豆豆的连衣裙一般都是妈妈亲手缝制的，但今天穿的却是买来的。

之所以穿上买来的连衣裙，这里面也有一点原因。在这以前，小豆豆每天傍晚从外面回来时，不论哪件连衣裙都会被撕破，有时甚至被撕成一条一条的！妈妈根本闹不清为什么会弄成这个样子，而且，有时连白棉布做的带橡皮筋的裤衩也会撕的破破烂烂的。

据小豆豆自己说，她从人家院子里横穿过去，有时是钻篱笆墙，有时是钻围荒地的铁丝网时“弄成这样的”。总之，早晨出去时穿着妈妈亲手做的漂亮衣服，结果每次都弄的破破烂烂的。

由于上述种种缘故，今天只好把以前买的一条裙子让他穿上了。这是一条带有鲜红和浅灰色小方格的平针毛料做的连衣裙，料子虽然不错，但妈妈却认为领子上绣的小花“不素雅”。

小豆豆就是想到了这件事。她连忙从椅子上下来，用手掂着领子走到校长跟前说： “您瞧，就是这领子，妈妈说她不喜欢！” 把这些话说完以后，小豆豆实在再也想不出什么可讲的了。

小豆豆心里觉得有些难过。这时校长站了起来，用温暖的大手抚摸着小豆豆的头说： “好，就这样吧！你就是这个学校的学生啦！” ……小豆豆不由得感到自己有生以来第一次碰上了真正可亲的人。

因为小豆豆长这么大还从来没有人用这么长的时间来听自己讲话。而且在这么长时间里连一个呵欠也没打，丝毫也没有厌倦的表示。

就像同小豆豆谈天一样探着身子非常认真的听她把话讲完。 小豆豆这时尽管还不会看表，但她似乎也感到讲了不少时间。

如果看看表的话，她一定会感到吃惊的。而且也肯定会感激校长。

这是因为，小豆豆和妈妈是八点整到达学校的，等到在校长室里让小豆豆把话全部讲完并决定收她入学时，校长看了看怀表说：“啊，到吃饭的时间啦！”这就是说，校长听小豆豆讲了四个小时。 无论过去还是后来，再也没有那个大人这么认真的听小豆豆讲话了。

不管怎么说，一个刚刚上学的小学一年级的学生竟独个儿叨叨不停地讲了四个小时的话，这件事若是给妈妈和以前学校的老师听到了，准会大吃一惊。 当然，小豆豆这会儿还不知道退学的事，也没有察觉周围的大人都在为她而大伤脑筋。

再加上她性格开朗，生性健忘，所以仍是一副天真无邪的样子，不过，小豆豆内心里也模模糊糊的有种感觉，仿佛自已被人疏远了，而且也不同于其他小朋友，好像唯独自己有点让人家冷眼相看似的。但现在有了这样一位校长，心里就感到踏实、温暖，心情也愉快了。

小豆豆喜欢到排练场的原因有两个：一是学校里尽是些小朋友，而聚集在这里的全都是大人，并能用各种各样的乐器演奏音乐；再一个就是乐队指挥洛杉舒特库伯伯讲的日本话非常有趣。 爸爸曾告诉小豆豆，洛杉舒特库伯伯的全名叫约瑟夫·洛杉舒特库，是位欧洲有名的乐队指挥，由于有个叫希特勒的人想干出可怕的事来，为了能够继续从事音乐事业，他才逃到这么遥远的日本来的。

爸爸说，他非常尊敬洛杉舒特库伯伯。对于小豆豆来说，她还不可能懂得世界形势，而希特勒这。

4. 读《二年级的小豆豆》有感

今天，我来为大家推荐一本书，它就是《二年级的小豆豆》，因为我快要上二年级了，所以我和妈妈买了这本书，这可是我精心挑选的哟！

在这本书里有美丽的图画，有趣的故事，让你看了又看，笑了又笑。其中让我印象就最深的是《比石头还硬的蛋》，在这个故事里，端午节到了，老师组织同学们进行一次顶蛋比赛，也就是谁带来的蛋最硬。黄美美特意让妈妈挑选了一个大个红皮鸡蛋，小豆豆拿了一个像玻璃球大小的鹌鹑蛋，吕跳跳拿了个大鹅蛋等等，但他们的蛋都让小豆豆小小的鹌鹑蛋给打败了。当甜甜老师要和他比赛的时候，小豆豆不好意思的把手摊开来，对不起，我的这个鹌鹑蛋是个假蛋，它是石头做的。我们还是比一比吧，看看是你的石头蛋厉害，还是我的蛋中之王厉害！甜甜老师说着从兜子里捧出一个像小西瓜那么大的蛋。在同学们的呐喊声中，小豆豆的石头蛋和甜甜老师的蛋中之王鸵鸟蛋打了个平手。

这个故事只是其中的一部分，从这本书中我知道了小豆豆虽然调皮，但是他也是个活泼好动、敢于承认错误、乐于助人、爱学习的好孩子。

相信，你看了这本书一定会笑翻天的，也一定会喜欢上小豆豆的。

5. 一年级的小豆豆优美的词语有哪些

一年级小豆豆读后感 暑假里，我读了《一年级的小豆豆》，这本书中的小豆豆非常好玩。

和同岁的我很像，调皮、可爱、胆子有些校 记得有一篇文章名叫《汪汪叫的语文课》，写的是王子老师教拼音，老师先教了生母w，又教了韵母ang，然后让大家拼读，学习积极性高的同学们不等王子老师提问，就抢着拼读起来。调皮的小豆豆发现王子老师的嘴角浮起了一个调皮的笑，大家一起拼读十遍，王子老师说着便伸出手指开始计数。

于是大家就w-ang wang w-ang wang的读了起来。王子老师在讲台上强忍着笑。

小豆豆突然感觉到不对。他跳到讲台上，大声说：“不好，我们上了王子老师的当了！”王子老师摸着小豆豆的头说：“哈哈，真是一只聪明的小狗埃”听了王子老师的话大家才明白过来。

转瞬哈哈大笑起来。看完这个故事，我兴奋的说王子老师真有趣。

你看，王子老师的孩子们多么快活，王子老师的课堂多么有趣！我就需要这样的课堂，来展现我的个性。我要向王子老师致敬！ 2. 假期和孩子一起读了《一年级的小豆豆》这本书，当时还有点怀疑：这么小的孩子，能读得懂这本书么？可和思宇一开始读，就被书精彩的内容深深吸引住了。

这本书里既有我儿时上学的影子，但也引起了孩子的共鸣。孩子一字一句地读着，不时被小豆豆和他同学的行为逗得哈哈大笑；一会儿又说：我的同学某某也是这样的。

看着孩子高兴的样子，我也不失时机地问几句：他（她）这样做这样说对吗？应该怎样做怎样说啊？思宇也是很认真地回答着我的各个问题，还有他自己很多的假设与想象。 评价一本书是否成功，不仅在于语言是否精彩，更在于其思想内涵是否丰富。

而《小豆豆》这本书，是二者兼备的。孩子在笑声中得到了读书的快乐，更得到了深刻的教育，大概这才是读书的真谛。

6. 窗边的小豆豆的好词好句

优秀段落：

1. 说着，小豆豆移开石头，把坑挖开。但不可思议的事情发生了，那枚硬币，已经消失得无影无踪！小豆豆还从来没有遇到过这么奇怪的事情！“被别人看到藏钱的地方了”，还是“石头移动了”？小豆豆作了好多种假设，这里挖了好多个坑，但那枚五分钱的硬币最终也没有出现。虽然不能给巴学园的同学们看自己见到的钱，未免遗憾，但这时小豆豆最强烈的感觉却是“真奇怪”。

2. 外面仍然春光明媚，正像第一天在电车教室里遇到泰明时一样，阳光是那么灿烂，洒落在小豆豆的周围。但是，此时的小豆豆脸颊上却沾满了泪水，这和两个人第一次相遇的时候，是那么的不一样。

我的评论：

主人公小豆豆给人留下的印象是：礼貌、活泼、天真的孩子。字里行间写出了作者对小林宗作老师的怀念和对巴学园的热爱。小林老师以他的话（“你们大家都是一样的，无论做什么事情，大家都是一样的。”）或以各种行动让孩子体验到爱、平等、自由和秩序。他能让孩子们不知不觉地养成良好的习惯，学到有用的知识。并且他还经常说：“你真是一个好孩子呀！”来让孩子们充满成就感。从被冷眼相看的小豆豆，变成了以后日本的著名作家、著名电视节目主持人和联合国儿童基金会亲善大使。这一切的一切，都是在小林老师的帮助下，使作者彻底变了。