员工提职工作表现评语,员工工作表现自我评价推荐阅读:

怎么以部门的名义给员工写提职申请

不要太简单

急求?

帮员工提出升职申请，本来就比较奇怪。

首先，公司的组织编制是固定的，是否要提升某位员工，关键在于是否有岗位来安置员工。

举例来看：军队里的师长都是少将，但少将却不一定都是师长。

任命一大堆师长，却没有兵去带领。

结果呢

公司无谓的多负担许多成本，却没有看到价值。

所以，你主动要求帮员工提职，本身就不合理，小心领导对你有看法。

是否在拉帮结派，是否在 培养自己的势力。

很不明智的。

如果，企业确实有个岗位空缺，你手下的员工也适合这个岗位。

那你可以帮他争取。

但是别部门有没有同样合适的人选

你都要弄清楚的。

争取某个岗位，你在申请书上要写明三点：

1.该岗位需要的硬性条件（包括年龄、性别、工作年限、专业、学历等等）还有软性能力（领导力、沟通能力、协调能力、组织能力、诚信度、忠诚度、客户满意度等等）这些在岗位说明书上都有。

你要把要求的能力，和你想推荐的员工能力进行对比，表示这个员工确实具有岗位要求的所有能力。

如果有某些能力超过的话，更需要提出来，已增加他的竞争优势。

2.该员工在原有岗位的绩效考核成绩。

这点是非常说明问题的。

员工对企业是否有价值，就看他以往表现情况。

如果他的表现只是差强人意，即使能力很好，也表示他积极态度不行。

所以企业提升人的时候，首先要考虑他的工作表现是否不错，而且最好连续几次绩效考核都不错。

3.该员工提升之后，原有岗位的继任人选或计划。

这一点也很重要。

企业有时候有很多超人，但是不能提升。

就在于提升这些员工之后，原来的重要岗位没有人做，反而耽误生产。

把这三点写好进报告，基本上已经很全面的让公司领导知道你的能力和这位员工的表现。

但是升职的决定权还是在领导手上。

你不能过分参与，提出自己意见就好。

以上的回答希望对你有帮助

领导对员工的评价

1、勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长;工作成绩进步大，业绩发展迅速，不断反思自己，注重个人成长;能在业余时间精专业务知识，提高工作能力;悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快。

2、良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀。

3、工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，关心同事。

4、该员工工作经验丰富且熟练，不论是本职工作还是辅助其他岗位的工作，从不斤斤计较。

工作认真、负责，能主动帮助其他工友。

本着要做就一定要做好的原则，工作中不怕累、不怕苦、善于钻研。

直接指导人对试用期转正员工评语该怎么写啊?

该同志在试用期间，工作认真、积极肯干，完成预定的考核任务，且成绩优异，予以转正。

不同类型的公司、企业、单位不同类型的管理制度，则没有绝对的范本。

按您的提问只能宽泛的写其工作态度是否认真、努力，是否完成预定目标，与同事配合是否良好，是否同意转正等等。

对别人工作的评价用语

一、思想上，为人正直，稳定、谦虚。

事业心、进取心强，能设身处地为他人着想，热爱集体。

要做一个具有copy良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工，爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献百社会。

二、学习上，目标明确，刻苦勤奋，成绩优良，学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习，使自己全面发展，培养合理的知识结构，注意提高独立思考，解决问题和学习的能力。

度

三、工作上，积极肯干，责任心强，细心，独立又协同，有创新能力。

四、生活上，艰苦，积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄，充足精力、有良好的日常生活习问惯，喜欢听音乐，看书和旅行，团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通，适应性较强。

当然还存在一些缺点，经验、阅历较缺乏，不善于自我表答现等。

“学而后知不足”今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深入研究.

提职干部近三年的工作总结怎么写

强调组织与管理的重要。

没有范文。

以下供参考，

主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。

工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。

所以应该写好几点：

1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事

3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。

就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了

4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识

5、上级喜欢主动工作的人。

你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：

总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。

总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结的基本要求

1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。

2．成绩和缺点。

这是总结的主要内容。

总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。

成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。

3．经验和教训。

为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。

总结的注意事项：

1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。

这是分析、得出教训的基础。

2．条理要清楚。

语句通顺，容易理解。

3．要详略适宜。

有重要的，有次要的，写作时要突出重点。

总结中的问题要有主次、详略之分。

总结的基本格式：

1、标题

2、正文

开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。

主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。

结尾：分析问题，明确方向。

3、落款

署名与日期。

员工晋升自我评价怎么写

晋升员工自我评一

本人做事认真,肯吃苦耐劳,思维灵活,灵变性强.在工作中与同事之间相处融洽.本人持有十二分的热情来对待此工作;本着在职1分钟,奋斗六十秒的态度来对待上司交于我的每一个任务.

晋升员工自我评价二

本人待人诚恳，能做到堂堂正正做人，踏踏实实工作，担任年级组长，能真心诚意协助好校领导做好年级组工作，协调好教师与教师、教师与校领导之间的关系。

使年级组每个教师都有一个舒适的工作和学习环境，提高他们工作的积极性，激发他们工作的原动力，在工作中我更是尽心尽职，克服困难，虽然工作单位离家较远，生活不方便，但我能克服困难，不管春夏秋冬，不管风雨晴天，每天都能坚持早到校，教学上更是积极钻研教材、教法，认真备好上好一堂课，对学生能做到循循善诱，担任班主任，勤勤恳恳，任劳任怨。

在加入党组织之前的群众意见征求时，同事们给了我很高的评价，我把它当作是鞭策我今后生活、工作的一笔可贵的精神财富。

晋升员工自我评价三

在过去的工作三个月里，有成功，有失败，有欢乐，也有苦恼。

在领导及关怀与指导下，在各位同事的鼎力支持帮助下，我的工作能力有了很大的提高，现将3个月来的工作做一个自我评定。

1、努力学习，不断提高业务能力.在工作中，认真学习业务知识，不断积累经验，积极参加学习培训，不断充实自己;2，遵章守纪;3个月来，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，学习优秀员工的方法，认真完成了本岗位各项工作任务;3，团结同事，共同努力.同事关系融洽，团结友爱，互帮互助，互相尊重;4，由于自己工作经验不足，在工作中缺乏处理用户投诉的实践经验，服务工作做得不够细致，这是我以后努力的方向。

提职报告范文

提职申请

本人为本部门员工 申请提出升职，现任 职位。

在其岗位表现优秀。

做事情按公司制度并秉承公司文化，对团队起到了带头和代表作用

在日常工作中给员工以关怀和帮助，起到了表率作用。

超出了工作职责范围并在团队心中起到了领导的作用。

故做为领导，特此为员工*申请升职。

望给予批准

谢谢

部门经理

审计对拟提职人员如何评价

群众评议、项目业绩、创造收入、是否注册会计师、日后的发展前景。

作为领导，怎样激励员工

仅供参考

激励是领导者的重要工作。

领导者喜欢用加薪和提职来激励员工，但这种机会不常有，而且也未必总是有效。

要激励下属，让下属对组织有更高的归属感和投入度，领导可以从平时的一些小事做起。

事实证明，持续的小成就给下属带来的激励，往往比偶尔一次的加薪和提职更为有效。

那么，作为一个领导者，应该从哪些小事做起，有效地激励自己的下属呢

首先是领导者的价值观。

研究表明：CEO的价值观会增强或削弱其对员工的激励效果。

一个领导者越是注重他人幸福，他的下属越有可能对公司高度投入而不考虑跳槽。

与之相反，一个领导者越是倾向于注重自己的幸福，他的下属对公司的投入度就越低，离开公司的意愿也愈强烈。

没有人能隐藏自己的价值观，人们容易从他的言谈举止中判断其价值观。

谦虚是领导者的一个重要美德。

很多领导者为了要证明自己，喜欢谈自己过去的成功，然后拿自己的经验作为决策的依据，这其实是一种缺乏安全感的表现。

你要向下属证明的，不是你过去解决了多少问题，而是你现在的想法和建议如何能够帮到他们。

如果领导者发现自己错了，诚恳地对自己的下属说一声：“我错了

这往往更容易获得下属的理解和尊重。

倾听也很重要。

领导者要善于倾听下属的意见，而且在倾听的时候注意你的身体语言，因为别人会观察你的手在做什么。

如果你在和下属对话的时候频繁地看自己的手表或者手机，那么会给别人一个信号：你希望尽快结束这次谈话。

在倾听的时候，注意要收集不同的意见，尤其是反对意见。

如果在公开会议上无法畅所欲言，不妨和下属多些私底下的沟通。

领导者往往有很强的成就动机，当他们发现找不到解决方案时，会觉得缺乏信心，因此他们遇到困难时急于找到答案。

要获得成功，领导者应该更多地将自身视为解决问题的催化剂，而不是问题的解决者，多说诸如“我不太确定答案是什么，找大家来集思广益吧”的话。

如果决策得不到下属的赞同，那就不要急着强行做决定，尽可能让大家都接受你的决策。

领导者的另一个职责是支持员工，推动他们在有意义的工作中日益取得进展。

这样不但能够改善员工的工作心理，而且能够提高组织的长期业绩。

事实证明，要保持员工的内驱力和幸福感，管理者没必要费尽心机地揣测员工的心理，或者操控各种复杂的激励手段。

只要他们能够向员工表现出基本的尊重和体谅，就可以将注意力放在对工作本身的支持上。

作为领导者，你的行为模式非常重要。

如果你能够始终关心体谅下属，你就能强化你和下属之间同舟共济的感觉，如果你只是在乎自己的感觉，就可能会摧毁你们之间的信任感。

如果你不再控制下属，而是让他们参与，向他们授权，并激励他们为达成共识贡献知识和经验，你就能获得巨大的回报。

下属、领导，还有公司都将受益于更明智、执行效果更佳的决策。

如果激励员工的积极性。

市面上有很多的书。

但通过本人在实际的工作发现，物质不是解决问题的根本，今天如果只是用物质激励了员工，积极性在短期内是会收到效果，但时间久了，员工是为了物质干活。

没有了物质他们就不会有任何的积极性。

而且物质的激励会越来越大，因为人的物质欲望是不会得到满足的。

但最后要做事先要问有没有奖金没有就不干。

怎样提高员工的工作

企业在对于员工的管理中，往往有这样的困惑：一些在企业中表现较差的员工，到了其他企业工作的却有声有色，而且还成了优秀的员工。

原因是什么

是员工与企业的价值取向不同

还是员工吸取了工作教训改变了工作态度

这些可能也许都有道理，但是更大的问题可能还在于：企业自身没有创造出适宜于员工发挥其聪明才智的环境，以及在用人上存在求全、责备的心理。

员工的工作业绩，来源于员工对于自己本职工作的工作。

但是，员工的工作从哪里来

美国沃顿商学院经过对全球237家公司的250万名员工进行调查和研究写出的经典之作――《员工》一书中有一个根本观点：员工的工作，是通过满足员工的事业追求所获得

也就是说：不是不要薪水主动加班，不是终日微笑，也不是雄心勃勃要做惊天动地的大事。

，就是想办法把工作做得更好，让生活更精彩

员工都有自我激励的本能，企业要做的就是利用这一本能去激励他们，甚至不需花费金钱。

要激励员工，第一步就是清除公司中阻碍员工自我激励能力的负面因素；第二，在企业中开发真正的激励因素，引导所有员工受激励。

员工自我激励能力基于这样一个事实，即每个人都对归属感、成就感及驾驭工作的权力感充满渴望。

每个人都希望自已能够作主、希望自己的能力得以施展、希望自己受到人们的认可、希望自己的工作富有意义。

俗话说：“没有规矩不成方圆。

任何一家企业，为了管好员工，都建立有一整套管理制度，但是在“管好”员工的同时，是否就等于“用好”员工呢

企业实施各种管理模式的本意在于用好人，但由于片面地进行约束性的管理，反而忽略了一个人在轻松的环境中更能激发潜能的现象。

“管人”与“用人”的矛盾就显得十分突出，“管”的目的与结果出现了重大的差异，这也是管理和被管理矛盾的终极表现。

因此企业在对员工进行约束和规范行为的同时，更应该考虑用一种怎样的机制去激励员工奋发上进的积极性。

首先从制度入手，改变一些无关紧要的约束性条款，使制度本身变得宽松，并留下修改制度本身的余地，让员工明白制度不是永久性的约束条款，在员工普遍接受和适应制度约束的前提下要减少惩罚性条款，增加激励性内容。

其次，将枯燥乏味的操作技能、熟练程度的提高与员工工作中的娱乐性相结合，比如开展岗位技能演练表演等，在娱乐性的工作中，让员工体现自我价值，促进自身技能素质的提高。

再者，鼓励员工参与公司的基层管理工作，激励员工为公司的管理工作出谋划策。

经过这些基础的参与，使员工本身有了“参政”感、使命感，让员工在日常特定工作环境中得不到发挥的个性特长，在这个平台上就能淋漓尽致地发挥。

另外，企业也能从中发现具有组织能力、宣传鼓动能力的可用之才。

管理和被管理是企业管理的永恒矛盾，如果企业能为员工创造发挥个性特长的空间，创造出一个能够尊重每一个人劳动成果、充分发挥每一个人所长的平台，就能使这一矛盾淡化；企业管理制度是一种约束，但更是一种激励，合理的企业管理制度就能化“管”为“用”。

只有不断找到并协调双方的需求，才有可能在公司与员工之间借助薪酬这个桥梁，达到组织与个人奋斗目标的一致。

要坚信，绝大多数员工都不是单单为了薪水而工作，要真正提高员工的工作热情、提高员工的工作效率，就要从发掘员工的工作开始

领导找谈话说升职的事该如何回复

1、首先你应该感谢领导给你这次机会，以及对你的工作的肯定和信任。

2、其次呢就是表个态，一定努力工作，多向领导和同事们学习，改进自身不足。

3、接着说要努力团结和带领同事们开创工作新局面，不负领导厚望。

4、最后呢要说，请领导放心，也希望领导继续关心指导你的工作。

职位阶梯指一个职位序列列出了职位渐进的顺序。

序列包括每个职位的头衔、薪水、所需能力，经验、培训等能够区分各个职位不同的方面。

管理者以这些职位阶梯为指导来水平或垂直地晋升员工。

有了职位阶梯，员工的任职资历就成为其是否被晋升的依据。

职位调整其目的在于晋升那些职位发展空间非常局限的一小部分员工。

经理们会从他们中选择晋升候选人，而不会考虑其他资历更老的员工。

如果这一小部分员工中没有合格的人选，并且该团体并没有达到其承诺的目标，组织宁愿从外部招聘也不会晋升不属于这一部分的员工。

职位竞聘指允许当前所有的员工来申请晋升的机会。

其好处在于增强了员工的动力，同时减少了由于主管的偏爱而产生的不公平晋升的可能。

职位竞聘意味着大量的文字工作和过长的竞聘时间。

经理们必须做出正确的判断，排除不合格的员工。

他们必须对所有应征者做出评估判断，并对被淘汰的应征者做出合理的解释。

职业通道指一个员工的职业发展计划。

对企业来说，可以让企业更加了解员工的潜能;对员工来说，可以让员工更加专注于自身未来的发展方向并为之努力。

这一职业发展计划要求员工、主管以及人力资源部门共同参与制定。

员工提出自身的兴趣与倾向，主管对员工的工作表现进行评估，人力资源部门则负责评估其未来的发展可能。