对老师说的心里话评语,小学生对老师说的心里话推荐阅读:

写给老师的心里话评语

我估计我这个回答应该是不会得到采纳的。

老子有一句话，我觉得非常的好，他说：“天地不仁，以万物为刍狗，圣人不仁，以百姓为刍狗。

天地能孕育万物，不能不说是博爱，但是天地对待万物的态度呢

是不管不顾，任其发展，就像对待刍狗一样（刍狗是古时候用草扎成的狗，用于祭祀）。

然而正是这种不干预，才使万物顺其自然的演化。

所以我认为，“爱”是不强加干预。

泰戈尔有一句诗说：“花为什么凋谢了呢

我热烈的爱把它紧压在我身上，所以它凋谢了。

同样的道理，柳宗元在他的《种树郭橐驼传》中也有描述，内容不说了，反正有时爱的太浓，反倒是不爱，用柳宗元的话说，是：虽曰爱之，其实害之。

所以，什么是爱，我认为，是顺其发展，是尊重，是不强加干预。

对老师说心里话

我对老师说说心里话

我的老师每天就像妈妈一样照顾着我们，精心地培育我们。

老师是我们最亲近的朋友与师长，是我们在学校里的妈妈，我们有许多许多的心里话要对老师说。

我的老师姓王，是我从一年级一直到现在的班主任。

我很喜欢这位老师，她和蔼可亲、话语亲切。

脸上总是挂着笑容。

她的话总像和风细雨一样滋润着我们的心田。

使我们感到无比的温暖幸福。

老师，我想对您说好多心里话。

老师，您知道吗

您的课讲的特别生动有趣，不知不觉就把我们带到了知识的海洋里；老师，您知道吗

您的知识特别渊博丰富，不断的激发我们求知的欲望；老师，您知道吗

是您秀美的文风，细腻的文字，让我渐渐的喜欢上了语文这门功课。

刚入学时的情景至今历历在目，那时的我，胆子特别小。

上课不敢发言，课间不敢与陌生的新同学玩耍。

是您鼓励的目光，激励的话语，使我终于从当初那个羞涩胆小的小女孩成长为今天这样一个活泼、大方、可爱的少年。

老师，您就像是我们一位贴心的大朋友，每次体活课，您都和我们一起活动，跳大绳、踢毽子.操场上撒下我们一串串银铃般的笑声,我们幸福的笑脸比盛开的鲜花还要美丽。

您知道吗

是您的参与让我们增添了许多的喜悦与快乐。

您就像一位知心的朋友陪我们度过了童年的美好时光。

老师，您是辛勤的园丁，培育我们这些娇艳的花朵；您是甘甜的雨露，浇灌我们这些稚嫩的小树；您是无言的蜡烛，照亮我们成长的道路；您是我们生命中的指南针，指引我们朝着理想的彼岸前行。

老师，您对我们的照顾无处不在，您好对我们的关心无微不至。

记得这学期刚开学不久，我因为骨折二天没来上课，你每天都给我打电话询问病情，还不断的安慰我，要安心养病，要我放心，说落下的课，老师会帮你补上的，不要着急。

我回到学校后，您利用自己午休，课间休息的时间细心的给我补课，您就像给全班同学上课一样认真的给我讲解，还用笔轻轻的在书上给我勾出形容词、排比句、比喻句.又告诉我作者使用这些句子的好处,在写什么样的文章可以用到。

每次讲解完，您都耐心的问我：“明白了吗

我不明白的地方，您不厌其烦的一遍遍地给我讲，直到我完全弄懂为止。

您还轻轻的问我，手还疼不疼

累不累

可您的额头却早已沁出了一层细密的汗珠。

老师，感谢您甜美亲切的微笑，把阳光洒满我们的心间；老师，感谢您清脆悦耳的声音，帮我们叩响知识的大门。

老师，感谢您细致的关爱，教会我们热爱生活；老师，感谢您无私的奉献，哺育我们茁壮成长。

老师，我想对您说：“我们感谢您

我们爱您

感谢您陪伴我们成长的这段美好的日子，这将是我们人生中最美好温馨的记忆.

怎样写心里话作文评语

看你孩子跟你说了什么样的心里话咯

根据孩子平时的表现，你可以推断他是不是真的说了心里话。

这个心里话是不是打动了你，或者你对这些话有什么样的体悟。

就算孩子说妈妈我爱你，你也会有所反应的对不对

也许你被他感动，也许你早已麻木觉得他说这句我爱你是应该的，那你也可以把你的感动或者是你的道理写下来。

更重要的这是一个很好的让老师了解你们家庭状况的好机会。

你为什么感动，是源于哪些家庭状况。

你们有家庭的问题吗

能解决吗

如果老师不知道你可以写下来。

最后别忘了感谢老师对孩子的关心和照顾。

有心的家长总是得到老师更多的关注，这些关注很快会在孩子的成绩表上反应出来的

对俩位老师的心里话400字作文

成为您的学生快两个月了。

有很多话一直想对您说，但每次看到您忙碌的身影，我又不忍心占用您宝贵的时间。

所以，我决定采用这种方式和您沟通。

老师，其实我的语文学得不怎么好。

尤其每次写作文时我都是抓耳挠腮，不知该如何下手。

我知道，这是因为我看书太少，积累的也太少。

爸爸曾多次教导我，学习就像蜜蜂酿蜜，只有采得百花，才能酿出好蜜，只有长期积累，写文章时才能做到文斯流畅。

但我总是觉得平时功课太忙，没有时间读书。

我也知道，这都是借口。

因为有位名人曾经说过，时间就像海绵里的水，只要挤总是有的。

所以，今后我一定要多读些书，把文章写好，把语文学好。

老师，您的课讲得太精彩了，我总能从您的课堂上学到许多知识，明白许多道理。

真希望您能一直做我的语文老师。

老师，我有个小小的建议：希望今后您能在咱们班多开展一些读书比赛、讲故事比赛等活动，激发我们的读书热情，培养我们多读书、爱读书的好习惯，帮助我们把作文的功底打牢。

篇二：我对老师说说心里话 戴言

新年好

再过几天就是元宵节了，想到去年的作文，我的脸不由得微微泛红。

记得去年那天，我整个晚上都在学习，第二天您让我们写元宵节是怎么度过的文章。

二年级的我不懂写作的意义，只能发挥想象，写了一篇作文。

谁知没能逃过您的火眼金睛，您毫不留情地给我评语：“内容真实吗

从那以后我用眼睛仔细观察，用耳朵细细聆听，用心感受体会身边的每件事情。

慢慢地我越来越喜欢写作了，通过眼睛这扇心灵的窗户，用笔尖传递我的真情实感，作文越来越生动，经常被您在全班范读；我的写作热情更高了，现在写作对我来说是一件既轻松又愉快的事。

不仅如此，我还学会了真实地面对自己身上的缺点，虚心听取您的教导，努力改正不足。

爸爸妈妈都说我长大了，进步多了。

我知道这都是您谆谆教导的结果，谢谢您，老师妈妈

告诉您一个好消息，今年元宵节，爸爸妈妈决定不再让我学习，而是带我在夫子庙花灯的世界中遨游，体验元宵佳节的欢乐。

衷心祝您和家人生活幸福美满

篇三：我对老师说说心里话

亲爱的周老师，您知道吗

我有好多好多的心里话，想对您说：我最害怕最害怕的就是您的眼睛，每当你批评我的时候，我总是说不出来，嗓子眼像堵了块石头似的，我看得懂您的眼睛。

周老师，谢谢您

您教我们已经三年了，谢谢您给了我知识与快乐，您就像辛勤的园丁，不停地工作着，我们就像一朵朵鲜艳夺目的花朵，在这个大家庭里，我感到很幸福。

您生病时，我们大家非常担心您，您批改作业要到深夜，有时竟然废寝忘食，在学校里不停地忙来忙去，做老师真辛苦啊，周老师，我们大家都爱着您，就算我们六年级毕业了要离开您了，我们也不能忘记您，因为您给予了我们书中的奥妙和宝藏，让我们感到无比的快乐。

尊敬的侯老师，我特别特别喜欢看您灿烂而美丽的笑容，您总是给我们带来有趣的数学知识，我现在已经学完了乘除法，观察物体，千克，克，吨和拱配中的学问，在您的教导下，我的数学越来越好，在您的教诲下，我逐渐成长。

篇四：我对老师说说心里话 夏悦儿

老师，我想对您说：我们是花草，您就是保护我们的大地

您就是滋润我们的雨露

您就是带给我们温暖的太阳…

我们班的班主任是贾老师，他给我们上课的科目是语文，他教我们写字的时候，我们在空中写字，口里还念着笔画，那个时候我们比谁都认真，贾老师有时候会对我们很严格，每天都会有人留校，还有的会看着星星和月亮回家，别看贾老师天天一副严肃的表情，下课的时候如果不改作业，他会跟我们一起跳长绳，一起做运动…

我最喜欢的老师是董老师，也是我们的数学老师，她是一位美女老师，她教我们算数的时侯会让我们慢慢的算，考试的时候她开始严肃了，目的就是让我们各各都打满分。

还有许多老师我都还没介绍呢

比如：体育老师刘老师、美术老师黄老师、英语老师张老师…我想了想，我们是花草，老师真的是大地、雨露、太阳。

老师，我想对您说：“”谢谢你们

篇五：我对老师说说心里话

从我们稍稍懂事进幼儿园起，老师就始终陪伴在我们身边。

她们呵护我们成长，鼓励我们求知，教育我们做人。

老师，我有很多很多心里话想对您说，却没有机会。

现在，我就在这篇习作中一吐为快吧

尊敬的杨老师，您好

今天是一年一度的教师节，在此，我祝您节日快乐

杨老师，您还记得我和您之间发生的那些感人的故事吗

期末考结束了，我的成绩考得并不理想，整天低着头。

您真是火眼金睛，一下子就看出我这几天的变化，便在下课后急匆匆来到新华书店，给我买了一套名叫《影响孩子一生的故事全集》。

放学后，您把我叫到办公室，握着我的手说：”陈吉思涵，这套书里有许多名人，他们都是经过了无数次失败后，才成功的。

我相信，只要你努力学习，不久后，你的成绩一定会赶上来的。

给

“我用双手接住，用激动的神情看着老师。

老师朝我点了点头，我开心地笑了。

这以后，我听从老师的教诲，上课认真听讲，积极举手回答问题，成绩节节提高。

我感谢杨老师，感谢她给我的鼓励，感谢她给我的这份爱

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老师，我想对您说说心里话。

老师，我虽然胆子大，但在您的威严之下我又收回了这个念头。

所以我想借这次作文课的机会对您倾诉我的心里话。

第一天我去上学，本以为您是一个严厉的老师，我做什么事缩手缩脚的。

但到后来我才知道您并不严厉，有时严厉是因为我们惹您生气，您还是挺善解人意的。

以前，我并不是一个品学兼优的学生，甚至有时侯挺讨人厌的。

可您不觉得，总是再三地教导我。

我那时也不爱写作文，我现在作文有这样的成绩全是您的功劳，是您的辅导才让我写的作文有这么大的提高。

我们全班同学都感谢您，是您无私奉献把青春和宝贵的时间用在教我们读书上。

我觉得我是三生有幸，遇见您这么一个好老师，您太辛苦了。

当夜深人静时，是您在为我们批改作业，作业改完时您还不休息，还在为我们备课，老师您真是太辛苦了。

老师，我觉得您有些偏心。

我们男生犯了错误您总是责骂，而女生犯了错，您总是“放过”她们。

我们犯得是同样的错，您总是对男生严厉，对女生“仁慈”。

我希望您能一事同仁。

我就写到这儿，我在这里对您说声“谢谢”。

老师，我想对您说作文评语

寒假里，我读了好几本杨红缨写的校园小说，有系列丛书、等。

它们搞笑，却又让我感触深刻，它百给我的感受，便是我要对老师讲的话。

在老师度看学生的问题上，我便有一些异议：作为一位好的老师，哪怕只是一位普通的老师，也应该，而且是必须看到学生内心深处的情感和优点，否则就算看到学生表面的优点与问缺点，而不能挖掘出学生内心深处的潜能，那也是事半功倍。

别外，在老师看优等生与差等生的问题上，往往还存在一些偏见，对优等生要好一些，而对差等生或许与优等生不一答。

人人者是平等的，而正如我上面所回说，老师往往看差等生时缺点看的多一些，而不能挖掘出他们内心深处的优点。

这样下来，只能使好学生更答好，差等生更差，使国家因此而可能损失掉一批未来的有用人才。

这只是我的一些观点，也是我想对老师说的心里话。

家长想对老师说些心里话，怎么表达

首先要看到，不管老师做的好与坏，跟家长一样是出于教育好孩子的心，当然，老师有老师的立场，他们有教育考核的压力，就像家长有想把孩子培养好自己也脸上有光一样，所以，在于老师交流时，要做大双赢，不能指责或抱怨，要通过耐心倾听先了解老师的想法，再同时又要把我们的想法很好的表达出来，不让对方感觉到不舒服。

分清老师和家庭的教育责任，老师是负责教文化知识的，而家长是负责培养孩子的性格人品的，孩子的学习动力多来自家庭，只有家庭给提供了很好的环境和学习积极心态，到了学校老师教的东西孩子才会愿意学。

这就是互相分工配合。

具体在沟通过中如何把握尺度，可加入群 195912026 讨论 群里面也有专业老师和心理辅导老师，可以加入交流讨论。

关于对老师说心里话的作文，500字左右

我就不打文章了

如果是有什么要求的话，就像：老师，我想对你说，如果作业再留少点就好了。

或其他请求时，建议你前面先说先老师有多好，再提要求

提纲：1：开头，老师，我想对你说，*

2：赞美之类的话，网上搜一大堆，随便抄一点，在联系点实际

3：可以提要求了，说的要有理，先说它对我们的坏处，不满意的，再说如果改了一下，我们就怎样了

4：结尾，老师，我还想对你说很多很多。

像这样的作文，就看你怎么说的老师心花怒放了

例：老师我想对你说

时光荏苒，老师你还好吗

老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。

老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。

老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。

老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。

老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。

老师，我想对你说：你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。

这时我多么希望你能笑一笑啊

开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。

老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。

“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。

这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊

这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事

正欲张嘴的我们不好意思开口了。

那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊

“笑一笑，十年少，我们学习会更好；笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。

我以前也写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢

最后，老师，我要对你说：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天

好人一生平安

老师我想对你说老师，我心中的好母亲，她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。

老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍。

老师我想对你说谢谢。

在这两年来，你不仅教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。

在老师你的指导下，我的作文也有很大的进步，使我的成绩渐渐地提高，这方面我很感谢你。

老师，玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳，小草只有在雨露的滋润下才能如茵。

我们得到了阳光雨露。

老师，我心中的好母亲，她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。

老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍。

我心中的好老师，她应该有一颗博大的爱心。

老师您就像甘露，轻轻地洒向茁壮的新苗。

老师，我想对你说：您真伟大，您就像春蚕，悄悄地编织我们理想的丝线。

老师您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。

老师您是园丁，在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长…我爱您”

这些，或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。

老师我想对你说老师，从我上学那天起，都是您站在讲台上讲课，我坐在下面听课。

今天我们换一下位置，请您坐下来，听我说说心里话。

老师，我想对您说：您辛苦了

您就象一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮了我们美好的未来，温暖着我们幼小的心灵；您又象一位辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水、施肥，让我们茁壮成长。

我常常这样想：您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么

您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧

老师，我想对您说：谢谢您了

是您让我和同学之间的友情更浓厚。

当我将要离开一六七团学校时，您和同学们都是那样的依依不舍。

您牺牲休息时间，给我和同学们合影留念，珍贵的镜头永远珍藏在我的心里。

您还组织全班同学为我举行了欢送会。

欢送会上，同学们纷纷向我表达惜别之情，还给我赠送了礼物。

您更是千叮咛，万嘱咐，就象是在送自己的孩子出远门儿…。

亲爱的老师，又是您，让我很快融入一六五团学校这个新集体。

记得我第一次走进这个校门，内心是那么忐忑，那么犹豫：陌生的同学，陌生的老师，他们会欢迎我吗

这时候，您微笑着向我走来，把我领到教室里，并亲切地问我：敢不敢向同学们做一下自我介绍

我从您的眼神里看到了鼓励，当我介绍完自己，同学们用掌声和微笑接纳了我。

啊，我又在和谐的氛围里学习和生活了。

（抄袭者，鄙视(#‵′)凸）

求一篇记叙文:《老师，我要对你说说心里话》

如果把学校比作花园，那么老师就是园丁，我们是花朵，老师浇水、施肥、锄草，让我们茁壮地成长。

有许许多多的话想对老师说，是老师教会了我们知识。

就说说我们的张老师吧;我们的老师，朗诵起来声音既洪亮又抒情;发起火来，眼睛可大了;批评同学，总喜欢让大家入胜;高兴起来，好比那花儿一样灿烂。

她的口头禅是“喏!“铃铃铃”她迈着那高跟鞋声“笃笃笃”，同学们赶忙合起嘴。

进教室的第一件事就是检查昨天的作业情况，“喏，昨天作业时自己做的伐?老师问。

“是自己做的。

那同学回答。

老师有点半信半疑地看着他，眼睛直骨碌转。

那同学辩证说：“真的。

老师笑嘻嘻地说：“你蒸的，我还煮的呢?你还是个“小马虎”，往往作业拿齐了，却又忘了红笔，但你却清晰地记得谁没有交作业、谁没背完翻译。

老师，我想对您说：是你的幽默带动了我们的情感。

你深情地给我们讲朱自清的《背影》，让我们深切地感受到深沉的父爱;你地讲到李白的作品，让我们懂得了洒脱而执着地对待自己的梦想;你引导我们一起学习鲁迅的文章，让我们的心中郑重地怀揣“国家兴亡，匹夫有责”的爱国情…你的课没有枯燥的说教，而是在一种轻松愉快的氛围中让我们感悟到一种人生的哲理。

老师，我想对你说：是您的课让我们消除了枯燥。

张老师平日与我们亦师亦友，相处融洽，但对于学是一丝不苟的。

因此，你不允许我们在学习上有丝毫的松懈。

于是，我们作业本上的字整洁方正;随笔上是我们真情文字，批后修改成为习惯;课上我们总是愿意提出自己的问题与见解…你的“恩威并重”使我们“怕你”又“爱你”。

你在课堂上非常严格，但是下了课你就不严了，我们曾记得你以前也常常与我们一起聊天、谈心，真的仿佛就像自己的妈妈一样，如果我们有什么心事，只要找你，你就会和你聊上一会儿，就不会再有不开心的事了!就好象有的同学喜欢犯错误，也只要到张老师的手里就什么都不会有了，也就是你给解决的干干脆脆，就如“大事化小，小事化了。

老师，我想对您说：是您的亦师亦友，大方让我们既怕你，又爱你，又爱跟您交朋友。

啊!师爱如一阵清风，吹走了我心头的阴霾，像金色的阳光照耀着我，催促着我奋进。

当我近入学堂时，我觉得老师们的眼睛像闪闪的星星，照亮我无知的心里。

而老师们的话语却像丁冬的泉水，浇灌我求知的心田

小学生素质综合评价手册五年级中的师生心里话老师请您听我说，答案。

老师，您在我们心目中是一个令人爱、令人敬的好老师。

您塑造了我，我们也会让您永远快乐。

我会努力学习，认真听讲，关心同学，听老师和家长的教诲。

o k不啊

我就是这么写的。