关于成长的初中优美句子摘抄,初中优美句子摘抄大全(高水平)推荐阅读:

1. 关于成长的初中优美句子

-----记忆里，童年的天空清透清透。

轻轻一下，就掐出水。-----日子在脚下，脚下踩出平静的声音。

终于，我不知不觉地成长了。后来，在某个清晨的镜子里，看见微笑，熟悉而陌生的微笑。

儿时的影像是珍贵的，回想从前，在易碎而晶莹的玻璃柜里，没有出没。新的生活时代代替了回忆，填补了心中的空白，让理想蠢蠢欲动。

停在每一个成长的心灵驿站，以怎样的心情看待走过的一段旅程就标志着在如何成长着的字迹。童年固然美好，今时亦多精彩。

于是，我们都是感悟着的成长，思考着的成长，无悔着的成长。成长的我们，把一切隐藏在心底，唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰……----- 蓦然回首，发现我们已渐渐长大。

不知从什么时候起，18岁这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时，认为18岁是那么神圣，只知道那时我们长大了，成人了，可以飞得更高更远。

而此时，当我真正要面对它的时候，突然感到一种莫名的手足无措。我担心自己是否能够充分理解18岁这一平凡数字所蕴藏的丰富内涵，但我明白，18岁意味着责任。

也许成长本身就是一种责任吧！----- 曾经苦涩的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗而来，白昼的繁荣和喧闹渐渐销声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中。

在回忆中，那曾经许下的愿望与美丽的诺言，那执著的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶片，被我精心收藏。是的，成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐。

沿着成长的足迹，一步步，我们击向成熟.走向未来。 时间从指间不经意地弹落，往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。

它正在里面结网，把每一个格子都尘封起来，只是有的地方密密麻麻模糊难辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金，如果不去品它，便永远不知道它的真正价值，那就是成长的故事。

成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头，听拔节声声，走进森林旷野，听万籁和鸣。

噪动与喧腾，追逐与奋争，这就是成长的旋律。在成长的行列里，弹奏的是辉煌的音响。

成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶结。

一身校服，一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。

堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静，昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。

成长是缓缓流淌的溪流。悄然地，我们就长大了。

学会了坚强，学会了坦然。同时，也学会了修饰与包装。

似水流年，流走了少年的纯净与质朴，正如苇岸在《白桦树》中所述：在白桦树的生长历程中，为了利用生长，总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是—个兑变的过程，由简单到复杂，由幼稚至成熟。

每蜕去一层躯壳，痛苦在所难免。作家刘墉说，成长是—种美丽的痛。

成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后，是—条曲折的山路，身后蜿蜒，脚步依稀前面，长满荆棘，堆满鲜花。

勇敢地追寻，路就会在脚下延伸，成长即路。 成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。

岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往。

2. 关于成长的美段摘抄

成长的快乐在于幻想，成长的快乐在于冒险，成长的快乐在于情感；成长的烦恼在于幻想，成长的烦恼在于冒险，成长的烦恼在于情感。

我们穿着温暖的羊毛袜子一步一步走过自己的人生，十前前蹒跚，现在彷徨，而未来的十年会越来越稳健.二十岁的时候谈认真的恋爱，三十岁的时候有幸福的家庭，四十五岁的时候戴着老花镜帮小孩讲他不懂的数学题，六十五岁的时候可以在腿上放张厚实的毛毯在壁炉旁看那些年轻时候因为忙碌而一直没看的书.

成长便是这样，有欢笑亦有哭泣，有悲欢亦有离聚。在匆匆而逝的岁月里，我们得到失去的都太多了，每一次胜利的微笑，每一次委屈的哭泣，都使我们懂得了好多好多。在与朋友相聚的日子里，我们学会了忍让，伤心流泪时，我们学会了爬起，取得成绩后，我们学会了谦虚。`````每个人成长的背后，都有一段属于自己的故事，那是一段以微笑，泪水，成功，失败为乐谱所写的故事。

3. 关于成长的优美语段

成长是摘抄本上一首首小诗，或欢快或哀怨，开心时高声吟唱，低落时黯然泪流。成长是锁在抽屉里那带锁的日记本，记录了喜怒哀乐，苦辣酸甜，记录了青春的烦恼和喜欢的那个男孩。成长，不在是那刚拱出地面怯生生的嫩芽，它已经成为狂风暴雨中的娇艳的花朵.成长，意味从此不再留恋雨后的七彩虹云，而要脚踏实地地去奋斗！在成长的路程里，难免会有些牺牲.但我相信，我不会退缩，不会后悔.你呢？成长是放在床头的那一摞摞的武侠小说。英雄美人，侠客伴侣，一部一部惊心动魄，荡气回肠。

成长是摘抄本上的一首首小诗。或欢快或哀怨，开心时高声吟唱，低落时黯然泪流。

成长是一次次的野外拉练。跌到了再爬起，没有埋怨，没有气馁，没有停留。

成长是无尽的阶梯。一步一步的攀登，回望来时路，会心一笑；转过头，面对前方，无言而努力的继续攀登。

成长是一次次的蜕皮。蜕皮是痛苦，是流血，有风险，有失败；但也是对未来的憧憬和期待，变得成熟与美丽。

4. 关于成长的优美语段

成长

打开黎明的窗，

心灵不再被尘封着

在窗外，

追逐天际那无边的梦想，

成长的风帆

把年少不真实的轻狂挥洒得漓淋。.

静静寻找成长的曙光，

澎湃的心，

浪踏蓝天清曲，

少年时代壮志飞扬，

飞扬飘动的情，

期待金秋的高阳。

希望余光不禁欢唱。

成长

如果晨曦能把我十七岁心灵的曙光折射，

我需要翅膀，

牵系着期待飞翔的心……

在蓝天的清曲里摇曳我十七岁的心，

成长路途中欢乐与忧愁已是我相伴的好友

它们帮我谱写着生命中最优美雄伟的乐章，，

当收获的季节远走时

我却满载丰盛的硕果装在我成长是行囊里。

暮然间成长已经抽枝发芽。

诗·成长的足迹

中少网友：郁闷之￡猪

当我们拼命张开嘴

送给母亲第一声尖利的啼哭时

他们笑了

时光匆匆

出生没多久

我们开始咿呀学语

当我们五音不全地读出字音时

他们笑了

时光匆匆

转眼我们开始了蹒跚学步

当我们一次次跌倒

又一次次站起来时

他们笑了

时光匆匆

父母把我们送进幼稚园

当我们略显得忸怩不安时

他们笑了

时光匆匆

我们又走向了小学

当我们一脸幸福地把奖状捧到他们面前时

他们笑了

而时光却依旧匆匆

走过多少个日夜

我们迈向了中学的门槛

当我们为作业成堆而感到烦恼时

他们没笑

却是告诉我们

面对困难

你想过吗

我们在人生的道路上

留下成长的足迹时

父母总是微笑着站在你身后

对你说

要—坚—强—

成长中的故事犹如满天星，其中也有的像黄河水一样流向了远处，但又一件事深深地印在我的脑海里。

打开记忆的大门，回想起那件事。

生活中充满了阳光，充满了像五味瓶一样的味道，生活中也充满了艰辛与磨炼，让我们与多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途. 成长是摘抄本上一首首小诗，或欢快或哀怨，开心时高声吟唱，低落时黯然泪流。 成长是锁在抽屉里那带锁的日记本，记录了喜怒哀乐，苦辣酸甜，记录了青春的烦恼和喜欢的那个男孩。成长是随手涂鸦的漫画，高高帅帅的刘川枫，调皮可爱的小丸子. 成长是放在床头的一叠叠的武侠小说，英雄美人，侠客伴侣，一部一部惊心动魄，荡气回肠.

5. 致成长中的的摘抄,好词好句

好词：粼粼微波、凉风习习、凝立悄然、海平如镜、斜风细雨、惊天动地、庞然大物、风晨雨夕、膝下怀前、神经错乱、连绵不断、悠然神往、朝露还零、江帆点点、手脚匆忙、谈谈笑笑 好句：这次出了吴淞口，一天的航程，一望无际尽是粼粼微波.凉风习习，舟如在冰上行. 到过了高丽界，海水竟似湖光.蓝极绿极，凝成一片. 世上的一切事物，只是百千万面大大小小的镜子，重叠对照，反射又反射；于是世上有了这许多璀璨辉煌，虹影般的光彩.没有蒲公英，显不出雏菊，没有平凡，显不出超绝.而且不能因为大家都爱雏菊，世上便消灭了蒲公英；不能因为大家都敬礼超人，世上便消灭了庸碌.即使这一切都能因着世人的爱憎而生灭，只恐到了满山谷都是菊花和超人的时候，菊花的价值，反不如蒲公英，超人的价值，反不及庸碌了. 可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来. 2、小燕子拖着剪刀似的尾巴，回到北方的家乡，它们“叽喳，叽喳”地叫着，好像在说：“春来了，春来了！” 3、我怀着好奇的心情去找春天. 啊，我见到了春天.远处的群山连绵起伏，变得苍绿了.近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面，它们嫩生生，绿油油的.肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃.这一片，那一簇，点缀着这陡峭的山坡.山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条，长出了像小草一样的新芽.柳树的枝条向下垂着，就像一条条线挂在树上.那嫩黄色的小叶片，就像在线上系的花瓣儿.杨树开了花，这些花一串串的，是紫红色的.身上长满很软的小毛，像一只只毛毛虫，真有趣.山桃花展瓣吐蕊，杏花闹上枝头，梨花争奇斗艳……. 4、各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷.这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地，把自己的一切无私地奉献给大地.成群结队的蜜蜂，呼扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜；那五颜六色的彩蝶，也成双成对地翩翩起舞. 5、田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪.那金黄色的野菜花，在绿波中闪光. 6、不知什么时候，落起了春雨，轻轻的，听不见淅沥的响声，像一种湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地.春雨过后，太阳出来了，一片晴朗.整个世界像刚洗过似的，特别清爽，空气十分新鲜，呼吸一口，甜丝丝的，像喝了蜜一样.春风和煦，明媚的春光照在大地上，万物呈现一片生机，形成一幅秀丽的山水图. 7、春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖；大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了；河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠. 8、当春间二三月，轻随微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天时，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加人了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣. 9、盼望着，盼望着，（表现急切喜悦的心情）东风来了，春天的脚步近了. 10、小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的.风轻悄悄的，草软绵绵的. 桃树、杏树、梨树，红的像火，粉的像霞，白的像雪.（桃、杏、梨对应的颜色红、粉、白）花里带着甜味，野花散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的. 11、春天来了！你看万紫千红的花开了，把可爱的草，树木，鸟，兽，虫，鱼都从寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢复了生机.那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛. 12、春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了.“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流…… 13、杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮，嫩嫩的，映着天色闪闪发亮，你说春天还会远吗？ 14、春天是个魔术师，谁比她更神奇，谁比她更美丽，她用魔杖拍拍天空的脸庞，天空顿时露出了笑颜，明媚的阳光给云朵镶上金边，她用魔杖碰碰大山的肩膀，群山马上睁开惺松的睡眼，脱去灰色的冬装，换上鲜艳的衣裳，她用魔杖点点大地的胸膛，花儿草儿赶紧钻出被子，仰着一张张可爱的笑脸，她用魔杖敲敲河流的琴弦，河流立刻发出优美的潺潺，情不自禁唱出心中的喜悦， 春来了！春来了！到处都在唱着春天的歌. 15、春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息. 校园里，到处都是春光明媚的鲁象.柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了！ 16、春天里人们更忙了.俗话说：一年之计在于春.你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子. 17、冬爷爷刚。

6. 长大 初中 文字优美

1.曾经只是一颗小树苗的我，但是进入中学后，已经是一棵小树了。

虽然不是参天大树，但我发现我已经长大了。 小学里，天天在妈妈的唠叨下走进校园，心里是数不尽的厌烦之情。

进入中学，我变得不一样了。早晨，自己打理好一切，骑着车自己上学。

临走前永远不忘说一声：“妈妈，再见，我去上学了。”妈妈也总不忘跟我说：“路上小心哦！”我轻轻的“哦”一声，心里涌出感动之情。

也许在妈妈眼中，我是个长不大的孩子，但我知道自己长大了，我懂礼貌了，我懂得感恩了，我从之前的厌倦之情到现在的感恩之情，我长大了！上路了，我小心翼翼的骑着，碰到熟人，总是一个微笑，一句问候“早上好”，再向学校前行。路上，我不会淘气，不会野蛮，更不会横冲直撞。

在众人眼中，我还是个小不点，但我知道自己长大了，我再也不是以前的“小调皮”了！ 一路上，有许多个红绿灯。红灯停，绿灯行，这是从小就教的。

但那是，只会看见没车就穿过去。但现在就不同了：无论时间有多急，生命是不可开玩笑的，红灯就是红灯，不能穿红灯。

在生命面前，我是渺小的，但我知道自己长大了，我对“珍惜生命”的意识更强了！ 这一段遥远的路程，总有些磕磕碰碰。每个人的不小心，往往会引来不开心的事，很容易吵起来。

但我知道“人以和为贵”，我会一边鞠躬，一边说“对不起”，以此来表示歉意。在人们耳中，这个词也许新鲜，也可能不新鲜，但我知道自己长大了，我懂得有理也让人了。

一路上的奔波，我总是安全到校。也许是个人习惯，来的总是很早，校门还没开，但我也不闲着，背背单词，古诗，和同学，朋友聊聊天，快乐的时光总是降临到我身上。

身为学校的一份子，我是不足为奇的，但我知道自己长大了，我知道珍惜时间和友谊了！ 总而言之，进入中学后我长大了。是中学一次次的教育让我长大的，我一定会感恩，因为我学会感恩了。

我跟随着学校的步伐，社会的步伐，世界的步伐，慢慢长大，慢慢成长，做一棵参天大树。2.成长是一个渐进的过程，于细微处悄悄完成。

一 懵懂时候，总是拈花而笑，笑得不着边际。我不知他人际遇，我只知在我那不慌不忙的儿时年月里，从一开始便是如此微笑着，一如那开得如火如荼的凤凰花。

那时惟一的企盼便是长大，如同一朵急着绽放的花骨朵。妈妈说，等那窗台上的花儿开了，你便长大了。

于是在蹒跚行步之前，在识字之后，我无数次守望那娇嫩的植株，用我所有的企盼，等待一朵花开。一季一季，光阴荏苒。

二 时常躺在草地上，看一朵云在天上，晃晃悠悠地走过。 一别经年。

我不喜欢那些奔波的经历，从一个地方搬迁到另一个地方，经历一些人，忘却一些人，像一段模糊的电影片段，一晃而过，经历却无法记忆。 幸而最终回到老屋。

老屋的花依旧开，在一般的时令一般的季节，也是一般的红。日出江花红胜火，落成荼靡。

风景旧曾谙。 三 归来，是因为天使安眠。

安眠的天使是小我两岁的妹妹。记忆里我们都还是爱玩的年龄，手拉着手，一起跌跌撞撞地奔跑。

一个跌倒，另一个也跟着倒下。 我想凝视天使的睡颜，然而我终是没有看见。

我被关在天使的门外，母亲捂着我的眼睛哭得花容失色。 所以我就在老屋子里发呆或是趴在窗台看那株花。

窗台上的花依旧没开，甚至连花骨朵也没有。我能想象在父母离别之后，天使就这样趴在窗台上盼望花开的样子，安静，沉默或是喃喃自语：“长大后就可以看到妈妈，看到那个跟我一起跌倒的姐姐了吧。”

四 妈妈，就让我在树上呆着吧，也许我也可以等到秋天和落叶一起落下。过后，和记忆一起，化为飞灰。

在那些一个人跟随母亲到处奔波的时光里，我已然不记得自己是如何一点一点拔节长高，而惟有那些曾经的晨来暮往，与天使一起拈花而笑的年月依旧清晰如斯，如同那些无人知晓的，华丽而脆弱的寂寞，脉脉流入心的深处，带着些微小的疼痛。 许巍唱道：“谁画出这天地，又画下我和你，让我们的世界炫丽多彩。

谁让我们哭泣又给我们惊喜，让我们就这样相爱相依。总是要说再见，相聚又分离，总是走在漫长的路上。”

声音荒凉一如彼岸的烟火。或许这又是另一个长歌当哭的故事。

于是一恍然，白云成了苍狗，不知今夕何夕。 五 一直到长大以后才明白原来那窗台上的植株是不会开花的，苦甘草，草本植物。

也一直记得当初母亲的话。也许在爸妈的眼里，我们永远都是需要守望的孩子，需要脉脉的温情和温暖的怀抱小心守护。

所以当日母亲会哭得花容失色，所以那日离开时父亲会面色黯然。因为无论相隔多远，父母的心都有一处极柔软的角落为我们暗自绽放，关怀却不动声色。

心系千里。 而当我明白这些的时候，母亲说我已经长大了。

我愕然，原来我在我还不知道的时候就已经长大了。 很多人告诉我成长是一场伤痛的盛宴，然而我亦想起一句话：“你的生命并不长，不能用她来悲伤。

那些坏天气，终于会过去，人们都是这样匆忙地成长。” 窗台的花没开，而我已经长大。

3. “小小少年，快快长大，眼忘四周阳光照。小小少年，很少烦恼，希望明天更美好！”每当这《小小少年》在我的脑海里响起来，我都希望能够早一天长大。

我非常渴望。

7. 有关“初中生活”的优美语段

初三作文 我喜欢一个人静悄悄地呆在房间里回忆过去在校园发生的种种。过去是一篇不容修改的作品，字里行间写着天真与稚气，那上面印满了模糊而泥泞的足迹。

校园是一个五彩斑斓的世界，进入这所学校已经4年了，校园中发生的桩桩事件，每一个镜头，每一个片断都历历在目，为我的生活添上一笔浓彩，并且都将被我珍藏在青春的集里，永久珍藏。

校园中的我们就像是跳动着的音符，谱写着一支支欢快的歌；我们犹如优美的词藻，组成了一首首朦胧的诗；我们似绚丽的色彩，绘成了一幅幅美妙的画。我们有着讲不完的故事，有着值得一辈子珍藏的回忆……

初一 —— 童话般的生活

已知：刚进中学的我们对周围的一切充满着好奇，不知道学习的压力有多重；不明白老师的期望有多深；不理解父母的淳淳教诲。只知道欢乐属于我们。篮球场上有我们活跃的身影，跑道上有着飞快的脚步，教室里有传阅的武侠小说，漫画书，尽管明天还有考试。于是，周围多了初二学长嘲笑的眼神，初三学长怪异的目光，可我们丝毫不会理会，依旧我行我素。脑海中充满着无限的遐想，童话般的生活……

求证：怎样的初一？

证明：欢乐的初一，童话般的生活。

初二 —— 值得议论的生活

已知：初二的我们渐渐平静了，不再为一次郊游而兴奋的一夜不睡，更不会为无法走进操场而与老师争得面红耳赤。我们懂得了用眼睛看问题，学会了用头脑思考问题。满画被名著代替，墙上的明星海报换成了世界地图，流行歌曲的磁带变成了成堆的英语磁带。耳边多了老师的提醒，多了父母的教导，一切的一切都为了那句“明年初三了”……而我们并没有因此沉默。辩论赛上的妙语连珠；智力赛上的过关斩将；文艺汇演上有声有色……在这样一个不算孩子不算大人的年龄里，我们值得探讨，值得……

求证：初二我们值得如何？

证明：成长中的初二，值得议论的生活。

初三 ——纪传体似的生活

已知：依然在校园的操场上，已消失了原本的欢笑，缺少了原本的吵闹……“初三了”一切愉快的事全都随之消失。往教室里一眼望去，黑压压的一片，带着眼镜的我们埋没在一整叠的考卷中，一大堆练习书中。早上乘车，手上捧的是书；下课时，眼睛盯着的是书；吃午饭时，随手翻动的是书，步行回家，手里拿着的还是书。我们的课程被安排得满满的，每天的8节课还要加上早自修，晚辅导。回到家还要与那“A,B,C，” “函数几何”“之乎者也”对战。一杯香浓的咖啡放着桌边，咕嘟几口下肚……毕竟我们的精力有限，脑海旋绕的始终是“初三了，在拼一下”……每天都是重复着做着机械运动，每天，每天……

求证：初三的机械运动，想到了什么？

证明：每天的重复，纪传体似的生活

其实，无论是初中的哪一年的生活，都是在暗处静静地磨练着我们，对我们来说都是一次次的成长！

毕业了，但这4年的种种会被我深深地印在内心深处，等到以后慢慢的再来回味着单纯而又美好的初中的校园生活…… 段落 回眸四望，校园一片郁郁葱葱。跑道还是那条跑道，只见体育老师在队列前，身手矫健认真示范；教室还是那个教室，语文老师仍在谆谆教诲循循善诱；黑板还是那块黑板，数学老师更是不停地演算不停地论证不停地耕耘。辛苦了，众园丁！ 共同跋涉，最难舍的是同学情。由于“窃窃私语”由于“配合默契” 由于“攻守同盟”，四年里哪一个学生不是换了一个又一个同桌？虽然时有磕磕碰碰，偶尔也划划“三八线”，但一旦碰上外来“侵略者”，我们马上团结一致，统一战线，捍卫共同的领地。也许我们会在高中相遇，也许我们就此各奔东西，也许若干年后，我们会像老狼一样，也写一首《同桌的你》…… 走过初三，感受了几多纯真和甜蜜，这一份珍贵终将封存在记忆；走过初三，领略的苦涩和无奈，也会随着最后一场考试的铃声，让无数有用或没用的习题飘扬在风中，遗忘在沉重的书包里…… 浪花退却沙滩，遗落一枚枚贝壳；风儿拂过园林，飘洒一片片叶瓣。走过初三，我们一身轻松一身潇洒，尽管我们也会象贝壳向往大海，尽管我们也会象叶瓣依恋母枝，但我们更会把这份回忆这份信念去面对人生更大的机遇和挑战！ 我们是初三毕业生，自忖没有任何遗憾。 我们是初三毕业生，坚信前程一片灿烂。

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成长的快乐在于幻想，成长的快乐在于冒险，成长的快乐在于情感；成长的烦恼在于幻想，成长的烦恼在于冒险，成长的烦恼在于情感。

我们穿着温暖的羊毛袜子一步一步走过自己的人生，十前前蹒跚，现在彷徨，而未来的十年会越来越稳健.二十岁的时候谈认真的恋爱，三十岁的时候有幸福的家庭，四十五岁的时候戴着老花镜帮小孩讲他不懂的数学题，六十五岁的时候可以在腿上放张厚实的毛毯在壁炉旁看那些年轻时候因为忙碌而一直没看的书.成长便是这样，有欢笑亦有哭泣，有悲欢亦有离聚。在匆匆而逝的岁月里，我们得到失去的都太多了，每一次胜利的微笑，每一次委屈的哭泣，都使我们懂得了好多好多。

在与朋友相聚的日子里，我们学会了忍让，伤心流泪时，我们学会了爬起，取得成绩后，我们学会了谦虚。`````每个人成长的背后，都有一段属于自己的故事，那是一段以微笑，泪水，成功，失败为乐谱所写的故事。