剥活比赛作文 第1篇

今天是五一劳动节的第四天，晚上妈妈要给我做粉丝蒸虾，我和妹妹负责剥蒜，起初我还以为剥蒜只是小事，根本不在意。可是，刚开始剥我就遇到了困难，当我拿起第一头蒜时，我就愁得皱起了眉头，七八个白白胖胖的蒜宝宝紧紧地抱在一起，我用手使劲掰呀掰，掰呀掰，才掰下一小块，因为用力过猛我差点摔了一跤。这时，我恼羞成怒从水盆里拿起菜刀，心里默想：这回可以把你们分开了吧！别说还真管用，不用一分钟我就用刀把他们分开了。可是，困难又来了，当我想把他们身上的衣服脱下时，无论我怎么用指甲撕，用牙咬，他们都像生气了一样把衣服紧紧裹在身上，很不配合。反而弄得我满指甲缝里都是蒜肉，又疼又胀！我只好用刀把他们的外衣一件件地划破，小心翼翼地用指甲撕下来，没多久我就和妹妹轻轻松松地完成了剥蒜的任务。

蒜剥完了，我还要把蒜瓣剁成蒜泥。我拿起刀先把蒜瓣切成一片片的圆形，然后用刀“啪啪啪”剁了起来，他们可不听话了，连续几刀下去，他们逃命似的往外逃，有的腾得一下跳到了电饭锅上，有的飞快地蹭到了煤气灶，还有的窜得太快把汁液喷射到了我的眼睛里，辣得我的眼睛眼泪直流，连打了几个喷嚏。我只好戴上了爸爸的墨镜继续干活，最后终于把蒜泥剁成了一个个一毫米左右的正方形的蒜丁。

一次小小的剥蒜，让我感受到父母的辛劳。同学们，劳动不仅仅只在五一劳动节这一天，而应在生活的每一天，国家成立“五一”劳动节这个节日，就是为了让我们养成劳动的好习惯。同学们，让我们行动起来吧！

剥活比赛作文 第2篇

第1篇

“加油，加油”这声音是从哪传来的呢?“哈哈，这是我们班的马老师在带我们玩剥花生的比赛呢。

比赛规则是：同桌俩个互相配合，在规定的时间内，剥花生米最多最完整的获胜。

我想：这个游戏这么简单，肯定是难不倒我的。在马老师的一声令下，热火朝天的剥花生比赛开始了。我先剥开了第一个花生，里面的花生米像一对小婴儿一样，被我轻轻的拿出摇篮。

我们就这样一个一个的剥开花生壳，里面的花生米像一个个调皮的小圆球，圆滚滚的，一会滚到这里，一会滚到那里。我看到同桌慢吞吞的，便对他说：“你快一点，别那么慢。”他急忙地说：“快了，快了，一会儿就好了。”

突然马老师说：“时间到了，你们都剥完了吗？”同学们一起说：“我们都剥好了！”马老师拿了一个袋子，一个一个的把花生米数了数。快到我们的时候，我心想：这一回比赛，我们能拿到奖卡吗？但愿前三名。到我们了，马老师数了一下，才29个。

这次比赛我们没有拿到将卡，但我们玩了一次好玩的游戏，还锻炼了动手动脑的能力。你们说这一节课多么有趣呀！

第2篇

20xx年10月的一个星期天，我和同学们在金笔作文学校展开了一场别开生面的游戏——剥花生比赛。

老师在黑板上给我们出示了比赛规则，我一看，是两个人合作的，于是，我和同桌悄悄的“咬耳朵”：咱们可不能落后啊！更何况这还是比赛！”“知道了！”随着老师的一声令下，同学们满头大汗的干了起来。

我和同桌也不例外，剥得火热朝天。“哎呀，怎么剥不开？”一颗倔强的花生硬生生的，我怎么捏它都不张嘴，同桌瞪了我一眼：“没有牙齿吗？”我一咬，“咔”的一声，花生裂开了。

再看同桌呢，他已经剥了一大堆，再看看我，那些少的可怜的小花生哦！我咬咬牙，继续剥。我剥呀，剥呀，终于把我的“工作”做完了，我的“分工”——同桌也剥完了他的那些。这些花生仿佛看着我们笑呢！或许它们嫌今天下雨太冷，身上还穿着红*的大皮袄呢！

老是要来验收了，我一看，我们剥得最快，。我小心翼翼的把花生米给老师，老师留些了四颗花生米奖励我们，为了公平至上，我和同桌一人两个，我搓掉外衣，白白的果实很可爱，都舍不得把它们吃掉。因为我们最快，老师还奖励给我们一张奖卡呢！乐得我们同桌俩合不拢嘴了都。

我在剥花生游戏中懂得了合作的力量无比大！

剥活比赛作文 第3篇

醋大蒜、蒜蓉扇贝、洒上蒜泥的鲍鱼……我们一家人都很喜欢吃大蒜，可我从来也没想过，剥蒜也是一门学问。

明天要去烧烤了，妈妈让我剥蒜，我高兴地答应了。一个个大蒜被装在塑料袋里，白中带紫的外套勾勒出它们圆润丰满的身姿，有的已经裂开了嘴，似乎在嘲笑我：“你可别想剥我。”哼，我可要给你点颜色瞧瞧，说干就干，我左手拿起蒜，右手用力一撕，“剥啦、剥啦”几声后，大蒜的外套就被我轻而易举的扒了下来。

嘿，拨开大蒜的外衣一看，十来个蒜瓣挤在一起，众星拱月般围绕着中间的柱子，像是在开会，我用力把蒜一瓣扣下来，不一会儿，原来团结紧密的它们就四分五裂了，我抓起其中一瓣，捏住它的“冲天瓣”剥起来，可这紧身衣可不好撕，得慢慢拉，如果被撕破了就前功尽弃了。可让我没想到的`是，待我把蒜的外衣给撕掉后，竟然发现大蒜的身上还围有一层青纱，紧紧贴着蒜体。蒜你狠，果然是名不虚传啊！

我真是有点欲哭无泪了，我左手握起蒜根，右手捏着蒜尖，用力一扯，一块薄如蝉翼的青纱掉了下来，于是我按照同样的办法将另外的一边的“青纱”给撕下来，洁白的蒜肉露了出来，就这样，几分钟过去，我才剥完了一个蒜。

不行，我得找一个快一点的方法，万能的百度让我找到了剥蒜捷径。我首先用菜刀切去蒜的根部，再用刀背一敲，只听“啪”的一声，刚才还精气神十足的“小家伙”一下子就焉了，蒜的外衣和内衣都裂开缝，这样一来就好剥多了。就这样按照百度说的方法，不一会儿我就剥了满满一大碗大蒜。嗨，有了度娘的帮助，蒜再也狠不起来了。

看来不管是好吃的，还是好玩的，任何收获都不是凭空得来的，都需要付出才能取得。虽然我被蒜香呛得泪眼朦胧，但心里却是美滋滋的。

剥活比赛作文 第4篇

“冰冰，过来帮妈妈剥蒜！”妈妈收拾厨房时找到了一些蒜，这些蒜已经发芽了。

我搬个塑料板凳过来。嘿，这些发芽的蒜真可爱呀——白白胖胖的“小肚子”上面长出了绿绿的“头发”，就像小水精的头发一样。

妈妈对我说：“冰冰，这些发芽的蒜不能砸蒜泥吃了。咱们今天的任务就是把皮剥掉，然后把它们摆在小盆子里，长蒜苗吃。”

“好，我们开始行动！”我迫不及待地说。

“但是……，”我疑惑地说，“我们首先干什么呀？”“呵呵，小傻瓜，我们为了防止把衣服弄脏，还是穿上围裙吧！”于是，我飞快的找来围裙和袖头穿上，我激动地说：“下面这件事情不用你说，我早就料到会是剥蒜的！”

“嗯！”妈妈满意地点点头。她把那一袋子发芽的蒜提过来，我一看，傻了眼。“要剥那么多蒜啊？！”我皱着眉头问。“这还嫌多啊，你不是有‘助手’吗？再说，这里面的蒜，大多数都坏了嘛！”妈妈笑着说。

我和妈妈飞快的剥起蒜来，真是痛快！可是，我剥的时候总是把芽给弄断，看样子很笨拙。而妈妈却剥得很快。

我着急了，问：“妈妈，为什么我总是剥不好呢？”“你从蒜根处剥呗！不能从蒜芽处剥，把蒜芽剥掉了还长蒜苗吗？”妈妈一边给我做示范，一边说。“哦，那好吧！咱俩比赛看谁先把蒜剥完！”我刚说完，就飞快地剥起来。

剥完了，我擦着汗，喘着气，对妈妈说：“下面……是不是……要，要把蒜种，种到小……小盆子里啊？”妈妈却兴奋地说：“当然了！”我们俩一对眼，就把蒜一个人抱一堆，跑到客厅，找到小圆盘子，一个一个的把蒜摆进去。

“最后一步，就是给蒜浇水。”听妈妈的话，我又给盘子里的蒜浇上了水。

“哈哈，大功告成啦！”我兴高采烈地跳了起来。

听妈妈说，过两三天盘子里就会长出蒜苗了。

我心里想：我要写一篇观察日记，看看我剥的蒜怎么长出绿绿的蒜苗来！

剥活比赛作文 第5篇

各位小朋友你们好，生活中，我们一定会遇到这样的事情，帮家人干家务。昨日，我就遇到了这样一件事，帮妈妈剥蒜。

今年的蒜比较贵，不好的蒜也舍不得掷。也不知妈妈从哪里买的蒜，每个蒜的蒜皮都贴在蒜瓣上，怎么也剥不掉，用指甲去抠，辣得手和心受不了；不用力去抠，就剥不干净。把我急得一身汗。我大发火，什么狗蒜！我不剥啦！不过，发火归发火。我在想，怎样才能把蒜剥干净呢？

我把剥掉外面干皮的蒜放到接满清水的碗里，浸泡十分钟，然后再用手轻轻一捻，粘贴在蒜瓣上的皮就被剥掉了。通过这件事，使我知道，处处皆学问，事事需动脑。学习也好，生活也好，都必须勤动脑，勤动脑就会有收获，成功属于勤动脑的人。

我们小学生正是接受知识的黄金时期，学习上需要多学、多问、多思考，不断总结学习经验，夯实基础，为升入初中做准备；生活上，也要不断学习。自已的事情自己干，不依靠家长，不当学习上的强者，生活上的弱者。我从电视上知道，湖南有一个大哥哥，先后两次考上北大，一次考上清华，都被退学了，原因就是生活能力太差，上大学的人了还什么都不会干。我号召我们小学生，自已的事情自已干，向生活要知识，向养成要成绩，既要做学习的强者，更要做生活的强者。

剥活比赛作文 第6篇

寒假期间，老师要求我们每个人做个小发明，可以模仿，可以发明，我跟爸爸妈妈商量了一下，决定做一个实用的剥蒜布，因为剥蒜器制作简单，没有难度，不危险，又实用我一时想不出发明什么东西，就选择了这个。

我先把材料准备好：旧纱窗一面、剪刀一把。

首先，我先把旧纱窗拿来，用剪刀剪下一块旧纱窗布，拿到水盆里洗一洗，然后再拿出来擦干，用剪刀修饰好，一块剥蒜布就做好了。

怎么样？虽然简单但实用，旧的纱窗布没有用，用来做剥蒜的布最好了。如果坏了可以再做，如果纱窗布太脏，就多刷几遍。纱窗布不用很大，只要能容下蒜而且能大幅度搓动就可以了。

在制作的时候一定要小心，不要被剪刀和纱窗划伤或刺伤。做完这个剥蒜布之后就可以试一试可不可以剥蒜了，注意：蒜皮太硬的时候可能只能搓开皮或搓不开，搓的时候一定要用力适中，用力太大了，蒜搓烂了，用力太小了，蒜皮没搓开，所以用力一定要适中。刷纱窗布的时候，是最容易受伤的时候了，刷的时候要一手拿刷子（旧的、不用的牙刷也可以，不能是新牙刷），一手按住纱窗布中心，轻轻的转着刷，如果刷了一遍，还不干净，就要在刷子上在粘点肥皂，注意是肥皂，香皂是洗不干净的。

怎么样？我的发明不错吧！你的发明是什么呢？快点展示出来吧!

剥活比赛作文 第7篇

我记得那是个晴空万里，微风习习的傍晚。全家人都聚在家里，有说有笑地一边聊着，一边包着饺子。妈妈让我剥蒜时对我说的那句话，让我受益终生。

一个个胖嘟嘟的饺子包好了，奶奶烧水，爸爸收拾桌子，爷爷洗碗筷，妈妈正在准备吃饺子不可缺少的调味品，那就是蒜了。我看妈妈在那了一会就剥好了一瓣白嫩的大蒜，觉得就像一个娃娃脱下层层外衣，露出嫩光滑的肌肤。我忍不住地摸了摸，还有种想一咬的冲动，由于怕辣还是放在鼻子上闻了闻。然后跃跃欲试地对妈妈说：“老妈，给我剥几瓣好不好？”妈妈高兴地说：“苦役，只要你剥得下来。^v^

妈妈给了我一头蒜，我用力一瓣一瓣地掰下来，然后拿着一瓣蒜，上看下看，左翻右看，怎么没有入手的地方呢？我用指甲抠抠，早用牙咬，好不容易才把蒜娃娃的外衣给脱下来，看我的蒜娃娃惨不忍睹，皮肤带肉一起抠下来不少，整个身体坑坑包包的，个头也小了很多。可怜我的指甲啊！脏脏的，指甲缝里又辣又痛。抬头看见妈妈剥的蒜，滑滑的，完好无缺，像个相比较起来，差距太大啦！我决定再试试，记得刚才妈妈是吧蒜的哪个部分切掉，我试着切尾巴，切头。切头的时候，我轻轻一拨，蒜皮也就下来了，虽然切得太多了，是因为我的技术还不太熟练，但总之，我学会了。

我通过这件事情明白了，此路不通走彼路，彼路不通寻另一条路。还要永远记住一点，办法总比困难多，还有一点贵在尝试。

剥活比赛作文 第8篇

“兄弟七八个，围着柱子坐，大家一分开，衣服就扯破。”大家知道这是什么吗？对了！这就是大蒜。而大蒜竟然走进了我们的课堂。

比赛前，老师拿着一袋蒜放在讲桌上。大家看到大蒜，有的人就小声嘀咕：“老师这是让我们吃蒜吗？”正在这时，高老师说话了：“今天我们来进行一场剥蒜比赛。”大家一听立刻议论纷纷，毕竟谁也不想在比赛中输掉。接着老师给我们讲了比赛的规则，就是看谁在最短的时间里把一个蒜剥完，并且还要干净。老师看到我的脸色不是很好，就让我站起来，我小声地说：“老师我只是有些紧张和激动。”老师说：“那你有本事拿个冠军。”

比赛开始了，由于我平时在家就没有剥过蒜，导致我根本不会剥蒜。我先用手把最外面的一层皮剥掉，但是就在我剥到一半的时候，我发现同桌已经把所有的蒜都分开了，这样外面那层皮很容易就掉了。看到这一幕，我连忙改变策略，学着同桌开始剥蒜，这样果然速度很快。可是就在我得意的时候，竟然有一个同学已经剥完了，这是什么情况？难道他是超人吗？我加快了速度，但是感觉单个蒜的皮并不好剥，听到老师宣布大家陆续完成，我的手心渗出汗，这可怎么办，越是这样越慢，而我越来越紧张，两只手臂变得麻木，最终的结果我是第九名。第一名毋博文分享了自己的经验，就是用指尖快速去剥开……哎！都怪我昨天把指甲减掉了。

这节课结束了，我懂得了简单的事情，如果没有诀窍是根本做不好的，同时我也决定今后在家里一定要帮妈妈干一些力所能及的家务，这样下次剥蒜我不会是倒数第几了。

剥活比赛作文 第9篇

我记得那是一个阳光明媚而微风拂面的夜晚。全家聚集在家里，一边做饺子一边聊天。母亲问我剥大蒜时对我说的一句话使我一生受益。

胖乎乎的饺子被包裹着，奶奶烧开水，父亲打扫桌子，爷爷洗碗碟和筷子，母亲正准备吃不可或缺的饺子调味品，那就是大蒜。我看到我的母亲过了一会儿剥了丁香的大蒜。感觉就像一个洋娃娃脱掉了外套的外衣，露出了洁白，嫩滑的皮肤。我忍不住感觉到了，有一种咬的欲望，因为我害怕辛辣的食物，我把它放在鼻子上闻起来。然后急切地对母亲说：“妈妈，你可以给我剥几瓣吗？”妈妈高兴地说：“开车，只要你能把它剥下来。”

母亲给了我一个大蒜头，然后我用力地将大蒜头一个个地折断，然后取出一瓣大蒜，上下左右左右移动。为什么我没有开始的地方？我用指甲拾起，早点咬牙齿，最后脱下了大蒜娃娃的外套。看到我的大蒜娃娃真可怕。剥掉了很多皮肤和肉，整个身体都麻了又小。很多。可怜我的指甲！指甲下肮脏，辛辣和痛苦。我抬起头，看到妈妈剥了大蒜。它很滑和完整。看起来有很大的不同！我决定再试一次，因为我记得刚才切掉了大蒜的哪一部分，所以我尝试切掉尾巴和头部。剪头时，我轻轻地轻轻拨动大蒜，大蒜皮就脱落了。尽管我削减了太多，这是因为我不是很熟练，但是总之，我学到了。

通过这件事，我知道一种方法不会走另一种方法，另一种方法不会去寻找另一种方法。永远记住，解决方案多于困难，而且尝试的成本更高。