小学生作文我的爱好读书 第1篇

书是人类进步的阶梯。或许有很多小朋友不怎么喜欢读书，觉得读书枯燥乏味，总没有玩耍嬉闹来得畅快，可我却非常喜欢读书，因为读书能够让我认识很多字，可以让我了解很多新奇的知识，听到很多有趣的故事。这些由文字构成的符号就像是一串美妙的音符，总是能够吸引着我，让我沉迷其中。我家中还有一个书架，是妈妈特地给我买的，上面放满了各种各样的课外书，有诗歌，有绘本，有趣味故事，有历史杂读

每天晚上写完作业，我都会坐在沙发上，或是书桌上，有时也在阳台上，看一会书，读一会书。那怕是读一段故事，看一篇漫画，我都会感到无比的高兴和愉快，这时也会感觉时间过得特别快。尤其是在晚上这样安静的环境里，看着书看着书甚至就忘记了时间，妈妈常常要提醒催促我好几次，我才不情愿地钻进被窝。而在被窝里，书中的故事和人物也常常情不自禁地进到我的梦里来，和我一起玩耍、对话。读书真的是太奇妙了！

我一直有阅读课外图书的习惯，通过阅读这些图书，我了解到了更加多样化的知识，体味到了图书带来的五彩快乐。小朋友们，你们喜欢读书吗？不管你们喜欢不喜欢，反正我是喜欢的，每天总要挤出些时间来读读。即使是现在放寒假了，尤其是最近天天要排练舞蹈、写作业，但每天读书仍是必不可少的。

小学生作文我的爱好读书 第2篇

记得莎士比亚说过：“书是全人类的营养品。”的确，书是人生中的不可缺少的一个必需品。

我家的书柜上已经被书塞满了。什么《八十天环游地球》呀……满满一书柜，每天晚上,我都要雷打不动地在书架前挑选我喜欢的书，直到瞌睡虫来找我为止。

每当节假日，我总要交款我的宝贝书拿出来看。只要我一看书，感情的流露总是那么丰富：看到感人之处，我会成为一个泪人儿；看到幽默之处，我会笑得前俯后仰；看到精彩之处，我会习惯性地默背，再做读书笔记。即使在三十六七度的高温下，我也稳如泰山，连妈妈叫我也不知道。所以，妈妈总是叫我“小书虫”。

我不仅爱看书，还爱“藏书”呢！藏书什么意思？你一定会以为是珍藏图书吧。哈，大错特错。是将书藏起来，我爱看书，妈妈知道这一点。如果我犯了错误，妈妈就不让我看书，将书藏了起来，还时会被我翻箱倒柜地找出来。所以我便将我的书藏在被子底下，床底下，甚至藏在衣柜里。藏书，我可绞尽脑汁了。我几乎没有看过一次十分舒服的书过。

当然啦，书有时候也会给我带来麻烦。比如，妈妈叫我烧饭，我就不是烧烤米饭（忘了加水）就是烧浸米饭（忘了按电饭煲的按钮），唉，全都是这书惹的祸啊！

我爱看书，因为看书即丰富了我的课余生活，又让我学到了知识。

小学生作文我的爱好读书 第3篇

人人渴望接近完美。

那么，读书。

常言说：“这世上有三样东西是别人抢不走的：一是吃进胃里的食物，二是藏在心中的梦想，三是读进大脑的书。”前两者我赞成，可书怎样才能读进大脑呢？难不成敲开脑袋，把书整本塞进去，像南极仙翁不说，命都保不了！

就这个问题，我写了篇作文，拿给家人看，没想到众说纷纭。妈妈笑着夸赞我：“你很善于思考啊！”我得意极了；爸爸歪着脑袋说：“这个问题没什么价值。”我又十分沮丧；奶奶则挥舞着双手：“这孩子有灵性，以后就当医生，专做开脑手术！”全家大笑。

从而，读物质的书，却是人与人精神的沟通，从中提取概念，进行属于自己的思想加工。就好像大家从小都是一个个装满土壤的花盆一样，通过读书不断填充知识的养分，读书少则贫瘠，读书多则肥沃。种植了概念的种子，就会生长出不尽相同的植物，也许是丑陋的枯草，也许是漂亮的鲜花。

读书考验的是个人累计概念综合出的鉴赏能力。因此有的书励志，催人奋进，助人成功；有的书颓废，叫人倒退，使人失败。由此可见，除了多读书，读好书也是多么重要啊！

一本好书，可以为我们植入完美的概念。安静午后，亦或是夜深人静的时候，给自己的灵魂一个休息的空间，与书中的概念来一次全方位的契合。思维情不自禁的碰撞，便在大脑中推演出了全新的定理，让书中的概念画上了完美的个性符号，任谁也无法掠夺了去。而脑海中这些概念一旦有了个性符号，也就有了鲜活的生命，开始不断地释放，释放到我们的每一个眼神，每一个动作，以及每一句话。于是慢慢的，我们发现，生活处世中的自己也逐渐接近完美。

终于开始意识到“站在巨人肩膀上”所能产生的力量了。思想概念的交融与释放，原来，要接近完美，那么，读书，就这么简单！

小学生作文我的爱好读书 第4篇

我似乎天生就与书法有缘分，因为在我出生时，爸爸妈妈给我取的名字里，有一个“翰”字。从我记事起，就常看到爸爸拿着毛笔，不停地写啊写，我十分好奇，经常会趁爸爸不注意时悄悄拿起毛笔跟在纸上随意地涂画，爸爸看着眉开眼笑，任我在纸上涂鸦。上幼儿园后，我对画画的兴趣越来越大，陆续学了儿童画、水粉画还有中国画、素描，在家中也经常学爸爸的样子，在纸上写毛笔字。直到我上小学一年级，爸爸见我对书法有很大的兴趣，就让我到他的书友杨老师那儿学书法。每到过年，我都会在杨老师或者爸爸的指导下尝试着写春联，从刚开始学写毛笔字那年起一直到现在，每年我家的春联都是我写的。

三年级时，我有机会去了美国，在那儿的小学上了大半年学。那里的同学有着不同的肤色，来自不同的国家，但他们都对中国文化很感兴趣，连我在美国的老师们也都喜欢中国书法。除夕那天，我们所在的社区还特地邀请我们一家到社区活动中心去，给来自世界各地的朋友送上有中国特色的祝福——福字和春联。在活动现场，他们争先恐后地请爸爸和我为他们写福字和春联，他们不约而同地赞叹中国书法的神奇。这一年的春节在美国度过，却充满了浓浓的中国年味。

到了四五年级，功课越来越紧，但我还是忙里偷闲练习书法和绘画。我还参加了一些比赛，去年夏天我获得了第五届江苏省少年儿童现场书画大赛特等奖。我的作品还入选了南京市青年书协首届青少年书法展，并先后在南京市文化艺术中心、南京外国语学校等地巡回展出。

书法是我最大的爱好，它给了我许多乐趣，尽管功课紧了，练习的时间少了，但我还是会一直坚持下去。翰墨陪我度过了快乐的童年，还会继续伴我成长，在笔墨的世界里，我的梦想在飞扬……

小学生作文我的爱好读书 第5篇

在人生中的一生中，总会有一些令人喜欢的项目。那，就是爱好。有人喜欢跳舞，有人喜欢唱歌，可我偏偏喜欢看书。

记得有一次，我求妈妈带我买几本课外书，夹求了许久，终于答应了我高兴地走进书店，左挑挑，友选选，又喜欢这本，又看中那本，挑了半天，手上还是空空如也，直到妈妈催我，我才念念不舍地结了账。

回到家，我奔向卧室，把自己锁在里面，兴致勃勃地翻看新买伍美珍的《巧克力的暑假》，津津有味地看了起来，哪还记得时间。只听见妈妈在门外喊：“郭嘉，出来吃饭！”“好！马上就来。”我心不在焉地答应着，仍旧沉浸在书的海洋。外面飘来饭菜的香味，让我咽了咽口水，肚子也“咕噜咕噜”地叫，但为了看书，我忍住了。过了一会儿，门外传来开门的声音，原来是妈妈拿钥匙开门，她冲我破口大骂：“看什么书！出去吃饭！小心我把你的书没收！说着，便把我轰出房。

我狼吞虎咽吃完饭，便又冲回卧室，又浸在书的海洋，一丝不苟地看起书来。

没过几天，妈妈就把我的课外书没收了，我苦苦央求妈妈，她却视而不见，说：“如果我改掉这个习惯，就把书还给我。”我只好对我心爱的书说拜拜，我似乎看见课外书长着翅膀飞走了。

我爱看书，爱到可以废寝忘食。不过，你可不要学我，要适当地看书，要劳逸结合。

小学生作文我的爱好读书 第6篇

我相信每个人都有自己的爱好吧，我也有自己的爱好那就是看课外书。

有一次星期天的时候，我刚写完作业，想看一会儿课外书，妈妈又叫了起来：“作业写完了吗？帮我买包鸡精回来。”我只能放下我的书去买包鸡精回来给妈妈，走在路上，路过一家书店，发现里面有我最爱的书籍，就跟着迷似的，走了进去开始看起来了。看了不久，我才猛然想起来，我要买鸡精。我撒开腿就去买了包鸡精，回家给妈妈但还是被妈妈臭骂了一顿，当了解了事情的起因结果之后，妈妈无奈的摇摇头，说我走火入魔了！

还有一次，中午的时候，爸爸妈妈应该有事出去了，临走前让我把饭煮好。可我光顾着看书，急急忙忙把米和水放进电饭煲里就插上插头开始煮饭，结果米饭没煮熟，我就想起有一本书里说过，把米饭放了点水，然后拿筷子把米饭给插了几个孔，在插上插头煮饭，才把这件事情完结。

我就是这样一个爱看书的人，因为书丰富了我的课外知识，带我走进了一个奇妙的世界。我决定让“书”这个朋友伴我一生！

小学生作文我的爱好读书 第7篇

我的爱好有很多，像游泳、打乒乓球、打羽毛球……一天一夜也说不完。

但我对读书却是情有独钟。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我一见到书就恨不得把它给吃了。书是我的好朋友，我和它之间还发生了好多故事呢。 有一次，我盼望已久的《小意林》终于来了，我回到家，扔下书包，就津津有味地看了起来。故事中的主人公高兴，我的嘴角也露出一丝笑容；主人公伤心，我的眼睛也会湿润。正当我看得起劲的时候，无意中瞟见了我的书包，猛地想起作业还没写呢。我拎起书包准备写作业，但眼睛还是舍不得离开那本书。作业总是要写的嘛，我只好暂时恋恋不舍地和我的好朋友告别了。 那天，我在屋里看书，妈妈叫我去把衣服晾上，我嘴上答应，可心思还在书上，眼睛并没有离开。

十分钟，二十分钟……一个小时过去了，妈妈见我还没有动静，以为我睡着了，进屋见我手里捧着书正在目不睛地看呢，忍不住吼了我一嗓子，这时我才猛醒过来，早把妈妈吩咐我的事忘到了九霄云外。书好像有魔力似的，让我走火入魔。 我爱书，书让我增长了很多知识，让我的成绩上了一个新台阶。

我热爱生活，我热爱读书！

小学生作文我的爱好读书 第8篇

古往今来有许多称赞书的名言。笛卡尔曾说：“读一本好书，就是和品德高尚的人谈话。”高尔基也曾说：“书是人类进步的阶梯。”是啊，书能让我们知道中华民族五千年的历史，书能让我们了解外面的世界，更能让我们拥有知识。

我开始喜欢看书是因为一个故事。那是20xx年的一个夏夜，宁静的夜晚静悄悄的,只听见微风吹动树叶发出的沙沙声和小虫子吱吱的鸣叫声。但我却一直烦燥不安，睡不着觉。这时爸爸走过来问我：“睡不着觉吗？”我点点头。爸爸说：“那我给你讲个故事吧！故事的名字叫《鲁滨逊漂流记》。”我兴奋地说：“好啊，快讲吧！”我开始全神贯注地听这个故事……心慢慢地平静下来。“故事讲完了，好听吗？”爸爸问。我说：“真好听，这个故事是谁给您讲的？”爸爸说：“谁也没给我讲，是我从另一个世界看到的，那就是——书的世界！”我疑惑地问：“书的世界？！”那天晚上，我睡得特别香甜。

第二天，爸爸便送给我一本《鲁滨逊漂流记》。从此，我开始了翱翔在书的海洋里。甚至在一次睡梦中，我梦到自己被一本书给吸了进去，在里边，我碰到了安徒生、鲁迅、笛福和好多我曾在书中看到过的人。

三年级时，有一次我的语文竟只考了59分。我不敢面对它，就想放弃。但一想到鲁滨逊，他在一座孤岛上生活了三十二年，他是怎么做到的呢？就是因为他从不放弃希望，他坚信就算只有一丝希望也能创造奇迹！我常常在痛苦、烦恼时翻出一书静静地阅读，看着，看着，我所有的不愉快都被抛到了九宵云外。

我在书的世界里得到了欢乐，得到了勇气，更获得了知识。我爱看书！

小学生作文我的爱好读书 第9篇

看，镜子里出现了一个人：两道浓浓的眉毛下，一双水汪汪的大眼睛，这个小女孩是谁呢？呵呵，她就是我——贾颖萱。我喜欢享受读书的快乐，沉静在书的海洋里。

一天，我正在楼上读书。突然，妈妈走过来吓了我一跳，只见妈妈生气地对我大喊：“贾颖萱，我叫你吃饭，你怎么半天还不下去！”我停顿了几秒才反应过来。我头说点点头哦了一声：“知道了。”边说边拿着书往楼下走，妈妈也跟在我后面。我坐在饭桌前边吃边拿着书看着。突然一股辛辣的感觉直冲我的喉咙，嗓子眼直冒烟。我张大嘴吐着舌头摇着头四处找水。妈妈见我滑稽的样子，边笑边连忙给我递了一杯水，我接过杯子咕嘟咕嘟喝了好几口才感觉好一点儿。妈妈打气儿着说：“谁叫你一心二用的，把辣椒当成菜吃进肚子里去了吧！”我才不在意呢：“这下我小心点！”然后低头继续看我的书。

这就是我，一个因为看书而不顾一切的女孩。

小学生作文我的爱好读书 第10篇

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”的确，在我的成长过程中，书在不断的给我补充营养。

在我二三岁的的时候，我看的是图画丰富可爱的小画书，图画的底下有一排排的小字，那时的我还不认识字，只能够看图片，通过图片来理解大概的意思。每天晚上要睡觉之前，我都会缠着妈妈给我讲书里面的故事，我一边听一边进入甜美的梦乡。

我上幼儿园的时候，我已经认识了一些字，那时候，我开始看一些想象力的神话故事书了，我看着看着，我便会浮想联翩。因为那时我认识的字不多，读时难免会闹出笑话，有一次，我把伊索寓言读成了伊系寓言，大家听了都捧腹大笑起来。

随着我的年级不断升高，我的阅读也开始增加了难度。如今，我已经快是一个六年级的学生了，读的书也不是图画书了。现在的我看都都是一些有意义的书。如：中华上下五千年，三国演义，水浒传，汤姆索亚历险记等等。这么多书把我看的流连忘返。西游记让我知道了我们要勇敢，做事情不能半途而废，中华上下五千年给我讲古代时候的宝物，兵器等等。三国演义给我们描述三国时候国家和国家的对战，和军事上的战略。

我的爱好是读书，读书伴我成长！

小学生作文我的爱好读书 第11篇

“看书有什么好玩的，下棋、打羽毛球、打乒乓球、看电视才棒呢！”过去，我一提起看书就会感到头痛。爷爷针对我不爱读书，贪玩的毛病，经常语重心长地用伟大的文学家高尔基的名言“书籍是人类进步的阶梯”来勉励我，启发我，教育我，让我养成爱看书的爱好。

记得有一个夏天的傍晚，我们一家人都在院子里纳凉。爷爷向我和妹妹提出一个历史问题：“我国在封建社会中第一个皇帝和最后一个皇帝分别是谁？”这时，一家人都用期待的目光投向我和妹妹，可是我们左思右想还是答不上来。奶奶和妈妈笑话起我们来，爸爸还风趣地说：“这么简单的问题都答不上来！”顿时，我们羞得低下了头。这时，和蔼可亲的爷爷又耐心地说：“你们明天早晨去看一下《少儿百科全书》吧。”哦！我想起来了，这一套《少儿百科全书》原来是爷爷在教书的时候专门从新华书店花费了不少钱为我而买的。第二天一大早，我从宝书中找到了答案立即告诉了爷爷，爷爷欣慰地笑了，笑得那么爽朗，那么开心，还向我翘起了大拇指。我从笑声中读懂了他对我的赞许之意，读懂了“开卷有益”的道理。

读书原来是那么的快乐！哦，我明白了。