趣味游戏活动报道稿范文 第1篇
主 题:促稳定团结,送快乐幸福,建和-谐校园 时 间:20xx 年 4 月中旬 地 点:操场 参加对象:五大组织与各组织团队 主办单位: 主办单位:学生会 承办单位:文体部 协办单位: 协办单位 校学生会其它各部门 活动负责人: 活动负责人 学生会文体部各干事 活动意义: 活动意义 以丰富校园生活为初衷,促进我校同
学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。 进一步展现我院大学生的活动能力,并不断加强南信 院五大组织的交流与沟通,以促进学院学生工作更有 效更成功的进行。 以游戏竞赛的方式来传承南信精神, 发扬南信风貌。
活动介绍: 活动介绍:
1、活动形式: 活动形式:
校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节,两个 环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。
2、活动方式 活动方式
(1)竞赛环节(14:30——15:30)
五大组织每组织精选后派一组代表参赛,其它组 合自愿组队参加,取第一个报名的参赛队在竞赛环节 中比赛(每只参赛队为 4 人,男、女各 2 名) 只参 ,6 赛队抽签, 2 只参赛队同时进行“闯三关”游戏。 (2)娱乐环节(15:50——18:00) 由同学自由组队,老师也可参加(每只参赛队 4 人,至少有 1 名女队员) ,参加“游戏闯三关”游戏。
3、活动流程
(1)比赛器材的借取与场地布置。 (2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备, 6 组进行 对 编号并选出小组内一人留下电话号码,并备注于得分 统计表该组编号的上端,以便于最终的获奖通知。 (3)引导干事对比赛规则进行讲解。 (4)选手入场开始依次进行体育关, 智力关, 趣味关的 闯关。 (5)比赛结束后, 将统计表送至奖品台, 由秘书部做最 终统计。 (6)干事进行娱乐组活动场地布置。 (7)娱乐组选手在引导下于后场区准备, 同上进行编号 但以 4 组为一次编号。 (8)选手入场依次进行闯关, 取每小组的第一名进行智 力终极 PK。
(9)赛结束后, 统计表送至奖品台, 由秘书部做最终统 计。评出优胜。 (10)通知获奖队伍,与奖品台领奖。 (11)干事收拾场地,整理物品。
备注: 备注: 每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进
行全程跟进,进行一对一计分, 行全程跟进,进行一对一计分,以避免总裁判由于各 种原因的计分错误, 种原因的计分错误,并于全程随时解答选手关于活动 计分错误 的任何疑问。 的任何疑问。
4、奖项设置与经费统计 奖项设置与经费统计
(1)竞赛环节 6 只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名,取前 三名。 一等奖:1 个,电话卡 二等奖:2 个,电话卡 50 元×2×4 50 元×8 400 元 400 元 144 元
三等奖:3 个,笔记本,笔 12 元×12 合计 :400+400+144=944 元 (2)娱乐环节 每只参赛队都有参与奖,最终进行统计。
趣味游戏活动报道稿范文 第2篇
一、毕业设计的内容和意义
1、理论意义
在我国新闻界,日益明显的新闻专题娱乐化趋向已形成一种潮流,大有左右新闻传媒之势。有人对此持反对意见,将新闻专题娱乐化视为洪水猛兽,认为新闻的娱乐化必将导致媒介的庸俗化;也有人完全赞同,将新闻专题娱乐化看作争取受众和市场的法宝。应该如何看待当前愈演愈烈的新闻专题娱乐化现象这需要我们深入用传播学的研究方法来分析好新闻与娱乐的关系
2、现实意义
对新闻专题娱乐化倾向的影响,可以说国内学者们^v^仁者见仁,智者见智^v^。有的人对新闻专题娱乐化持反对意见,视其为洪水猛兽,认为^v^新闻专题娱乐化^v^将导致传媒流于庸俗,最终使传媒的权威下降,公信力丧失,甚至危害社会风气。而有的人则将^v^新闻专题娱乐化^v^当作争取受众和市场的法宝。有的人认为新闻专题娱乐化有利又有弊,既要杜绝其负面影响,又要充分发挥其优势。新闻专题娱乐化已经成为中国的新闻传播业界的宠儿,这一现象之所以会在中国成为一种时尚,不单是步世界传媒发展之后尘。中国新闻专题娱乐化现象有其历史的必然性。
二、文献综述
1、理论的渊源及演进过程
目前,我国理论界对新闻专题娱乐化无简单明确的定义,一般从内容和形式两方面来加以阐述:内容上,偏向软新闻(西方媒介称之为^v^大众新闻^v^)或尽力使硬新闻软化。其表征是减少严肃新闻的比例,将名人趣事,日常事件及带煽情性,性的犯罪新闻,暴力事件,灾害事件,体育新闻,花边新闻等软性内容作为新闻的重点,竭力从严肃的政治,经济变动中挖掘其娱乐价值。形式上,强调故事性,情节性,从最初强调新闻写作中适度加入人情味因素,加强贴近性,衍变为一味片面追求趣味性和吸引力,强化事件的戏剧悬念或煽情,的方面,走新闻故事化,新闻文学化道路。以上阐述强调了新闻专题娱乐化现象的三点特征:一是内容上注重软性新闻,二是挖掘硬新闻中的娱乐性因素,三是形式上强调吸引力。
2、国外有关研究的综述
美国新闻界出现了新闻与娱乐融合的趋向,这种新闻专题娱乐化现象根源有二:快乐主义原则是笃信个人主义的现代美国人追求的目标,受众的新闻消费行为同样如此,这是其社会基础;传媒市场化使公众利益向商业利益倾抖,利润最大化的原始动力使媒介完全受^v^大数法则^v^支配,原先新闻选择与制作的新闻理念为强调受众广度,制作成本及与利益集团利益冲突程度的市场理念所取代。由此,美国新闻专题娱乐化有其必然性。
3、国内研究的综述
对^v^新闻专题娱乐化^v^概念,目前学界还没有一个标准的或令人信服的定义。概要地说,在内容上偏向软新闻或尽力使硬性新闻软化,即所谓^v^硬新闻软着陆^v^。娱乐性节目比例大量增加,严肃新闻节目的比例下降,将名人趣事,日常事件及带煽情性,性的犯罪新闻,暴力事件,灾害事件,体育新闻,花边新闻等软性内容作为新闻的重点,竭力从严肃的政治,经济变动中挖掘其娱乐价值;
三、工作计划及方案论证
1、定量分析和定性分析相结合
定量分析是目前世界各国传播学研究普遍采用的方法,它的最大优点是标准化和精确化程度较高,逻辑推理严谨,研究结构更为客观准确。在论文中,主要采用定量分析的方法对通过对新闻专题娱乐现象的这些统计量的解释形成评价结论。
定性分析可以比较完整地把握研究对象现状,深入了解内部运作的过程和行为。本论文中将采用观察,访问等方法,收集有关调查对象各种特性的文字资料,经过分析后对调查对象的性质和特征作出概括。
2、描述性研究,解释性研究和预测性研究相结合
在论文中,将有对选择一些个案的描述性研究,并且对这些描述中所反映出来的问题作出解释和说明,使人们更深一步对财经日报发展现状有所认识和了解,把握新闻专题娱乐化的发展脉络,并且寻找影响其发展的症结,并对其未来发展作一预测。
3、内容分析法
内容分析是研究的一种类型,是对印刷文字,影片,广播,电视等传播媒介中显性内容进行客观,系统和定量描述的一项研究技术。通过对各类媒介新闻专题娱乐化的内容分析,对其发展变化,趋势各方面的问题进行分析。
(1)选题,定题:20__年3月20日;
(2)资料查询:20__年3月21日至20__年23日;
(3)写出开题报告及提纲:20__年3月24日;
(4)初稿:20__年3月24日初至20__年4月25日;
(5)第二稿:20__年4月25日;
(6)中期检查:20__年5月20日;
(7)定稿:20__年5月26日;
四、参考文献
[1].林晖:《市场经济与新闻专题娱乐化》《新闻与传播研究》20__第2期
[2].史安斌:《美国电视新闻专题娱乐化的四个趋势》
[3].李希光.畸变的媒介(修订版)[M].上海:复旦大学出版社.20__.
[4].李良荣.娱乐化,本土化――美国新闻传媒的两大潮流[J].新闻记者.20__(3).
[5].[美]希伦A洛厄里.梅尔文L德弗勒.大众传播效果研究的里程碑(第三版)(中译本)[M].北京:中国人民大学出版社.20__.
[6].林晖撰写:《市场经济与新闻专题娱乐化》,《新闻与传播研究》,20__年的3期;
[7].张国良主编:《新闻媒介与社会》,上海人民出版社,20__年版
[8]参见《每日新报》(20__年6月初);
[11]参见《北京青年报》(20__年10月30日);
[12].《娱乐新闻和新闻的娱乐化》
[13].《美国早间电视新闻节目透视》_inwenchuanbo_ue/
[14]黄开民,周艳主编《中国传媒市场大变局》,中信出版社20__年8月第一版P170
[15].《外国新闻事业史》张允若武汉大学出版社20__年10月第一版
趣味游戏活动报道稿范文 第3篇
2、跟着圆圈走
玩法:一起唱歌一边做:“跟着圆圈走走,跟着圆圈走走,走走走走,走走走走,看谁谁先站站(蹲蹲、跳跳)好。
3、小兔真爱玩
玩法:首先让每个幼儿找到一个自己的家,幼儿一边说一边做:“小兔小兔真爱玩,左边跳跳跳,右边跳跳跳,某某人是大灰狼---”然后小兔们赶紧回家,大灰狼就抓不到你了。
4、老狼老狼几点钟
玩法:首先让每个幼儿找到一个自己的家,然后请一位幼儿做大灰狼,告诉大家几点钟起床,如六点钟,然后幼儿围着它,边走边说:“老狼老狼几点钟”,老狼数从一点钟到六点钟,数到六点钟时,大灰狼要醒来捉小兔子,兔子们就要赶紧回家。
5、妈妈包饺子
玩法:这个游戏适合两个人玩,一个幼儿把一只手摊开,另一个幼儿出一个手指头放在摊开的手下面,然后一边说,一边做“妈妈包饺子---”,直到抓到那个手指头为止。
6、吃葡萄
玩法:幼儿围成一个圆圈蹲下,由一个幼儿来一边点一边说:“吃葡萄,吃到一颗烂葡萄,吃了葡萄怎么办?一口把它吐出来——”点到最后一个的小朋友,起来把抓他,若抓不住,就由这位小朋友边点边说。若被抓住,继续由他边点边说。
7、猪八戒吃西瓜
玩法:幼儿围成一个圆圈蹲下,由一个幼儿来一边点一边说:“猪八戒嘴巴馋,偷偷来到西瓜田,东瞧瞧,西看看找个西瓜尝一尝----”找到西瓜之后,可以假装说西瓜烂的,也可以说西瓜没熟,最后找到的那个熟的“西瓜”就可以起来抓他,若抓不住,就由这位小朋友边点边说。若被抓住,继续由他边点边说。
8、老狼老狼123
玩法:狼和羊要隔一段距离,由一个幼儿当老狼在前面背对着大家,一边说“老狼老狼123”,说到最后一个字,马上回头,羊们就要保持不动(动了就会被狼吃掉),同时在老狼说的时候,羊们靠近狼,直到碰到狼的背,然后迅速跑回家。(人多比较好玩,玩前先找个家,然后说明规则。)
9、摸摸乐
玩法:请一名幼儿上台进行摸宝,进行猜想是何物品将,其余幼儿可纠正该幼儿所叙述的物品是否正确。(只需说“对”或“错”)。
10、看谁逃的快
玩法:幼儿四五人一组,选出一人当小组长。孩子将食指放在组长的手掌中,集体说“一、二、三”,组长赶紧把手掌握紧,其他孩子则将手指拿开,反应慢的孩子手指被抓住算输,重新挑选组长开始游戏。
11、卖小猪
玩法:请幼儿面向圆心手拉手围成一圈,圈内一名幼儿作“卖猪”人,另一名幼儿扮“小猪”,“小猪”两手搭在“卖猪”人后肩。游戏开始,大家边念儿歌边按顺时针方向走,“卖猪”人和“小猪”在圈内按逆时针方向协调地走。当念到“五”字时,大家停下,“卖猪”人站在谁前面就把“小猪”卖给谁。此时,双方调换角色:“卖猪”人作圈上幼儿,“小猪”作“卖猪”人,圈上出来的幼儿作“小猪”。游戏重新开始。
附儿歌:卖小猪——卖卖卖,卖小猪,小猪长得胖乎乎。大耳朵,细尾巴,圆圆肚子像腰鼓,要问小猪多少钱,一头卖你一百五。
12、锁小手
玩法:两人一组进行游戏,一人作“锁”,张开一只手;另一人作“小手”,伸出一只手指,抵在“锁”的手心,听“锁”念儿歌:金锁锁,银锁锁,咔嚓咔嚓一锁锁,当念到儿歌最后一个“字”时,“锁”把手收拢,抓住小手指即为胜利。
附儿歌:金锁银锁——金锁银锁,金锁锁,银锁锁,咔嚓咔嚓一锁锁。
13、你问我答
玩法1:两名幼儿面对面。A幼儿用一只小手蚊子叮B幼儿的一只小手问:“什么红?”B幼儿用另一只小手往上叮B幼儿的小手说:“苹果红。”A幼儿继续以蚊子叮的形式提问,如:“什么黄?”B幼儿答:“香蕉黄。”游戏依次进行,如:“什么长?”“什么短?”“什么小?”“什么大?”等,答不出来输掉的孩子就学一声小狗叫。
玩法2:可改变游戏提问,如:“小狗怎么叫?”“小狗汪汪叫”“小猫怎么叫?”“小猫叫”等。
14、快乐跳跳毯
玩法:幼儿站在跳舞毯上,根据录音中的语言指令做出各种相应的动作。例如:绿色圆形踩一踩,右手举起来;红色小花上跳一跳,左手举起来。
提示:
(1)跳舞毯上的图形可以更换成数字、字母、水果、几何图形等等。
(2)录音内容可以根据幼儿的具体情况增加或减低难度。
15、种葫芦
玩法:全体幼儿闭上眼睛,教师手持一小物品(如雪花片)做葫芦种子,边种(每个幼儿身上点一下,并将手中物品藏在其中一名幼儿的身上)边说儿歌:种、种、种葫芦,结了一个大葫芦,葫芦在哪里?请你猜一猜。全体幼儿睁开眼睛,猜一猜葫芦在谁的身上,猜到的幼儿下次做种葫芦人,继续游戏。
16、开火车
玩法:(1)请若干幼儿手搭手做山洞、大树等。(2)教师边拍手边念儿歌:“小朋友快快来,我的火车就要开,小朋友上火车了。”幼儿和老师一同把两臂互相搭在一起,老师问:“火车开到哪里去?”幼儿回答:“开到__去”教师发出口令:“呜--火车出发了。”(3)幼儿和老师一起发出“咔嚓咔嚓”的声音,幼儿根据老师发出的口令如“火车拐弯了”(绕过大树)、“火车钻山洞了”(弯腰钻过山洞)做相应的动作。(4_当教师说:“__站到了”时幼儿做刹车状,同时嘴里发出“哧—”的声音,游戏结束。
提示:
(1)提醒幼儿集体搭乘火车后,中途不能断掉
(2)可根据幼儿的游戏成熟度,适当增加游戏难度,如:“火车过大桥”“火车上坡了”等
17、好玩保的龄球
玩法:离幼儿2-3米处放置6个塑料瓶,排成三角形。幼儿分若干队纵向排好,看准目标,用力将皮球滚向塑料瓶,击倒瓶子最多者获胜。
提示:可根据幼儿的能力差异在瓶中装入不同份量的水。
18、点点游戏
玩法:两名幼儿面对面坐着。幼儿甲伸出右手,手心向上;幼儿乙用右手食指在甲幼儿手心中一边点一边念儿歌(也可念一个字对应点一下),念至最后一个字时,迅速收回手指,幼儿甲则收拳抓其手指。若抓不到,再来一次游戏;若抓住了,互换角色,游戏继续进行。
附儿歌:点点点,种西瓜,种出西瓜大又大,宝宝吃了笑哈哈。
19、蚊子叮人
玩法:(1)幼儿A和幼儿B先各伸出一只手,幼儿A伸出大拇指和食指轻捏幼儿B的手背,开始念儿歌:
幼儿A:哎哟哇,干吗啦?
幼儿B:蚊子咬我呀。
幼儿A:快点儿上来呀!
幼儿B:没楼梯呀。
幼儿A:乘飞机呀。
一起:呼!
(2)这时候,幼儿B把这只手叠到幼儿A的手背上来,并像幼儿A一样,伸出大拇指和食指,轻捏幼儿A的手背,再念儿歌。
20、小弹簧蹦蹦跳
玩法:(1)引导幼儿在原地绕上几圈,然后往上蹦跳,变成一个小弹簧。(2)请幼儿两两结伴,你按我跳,我按你跳。教师念儿歌:我们都是小弹簧,按一按,跳一跳,按得轻,跳得低,按得重,跳得高,跳跳跳,跳跳跳,真是快乐的小弹簧。(可以按肩膀、头部等处,被按者一被按拍,立即往上跳,按得轻,跳得低;按得重,跳得高)
趣味游戏活动报道稿范文 第4篇
地点:筹建处篮球场
间:20xx年1月1日(元旦节) 15:00~17:30活动内容具体如下:
以集体游戏为主,现场报名,自由组队,游戏强调团队协作,各项游戏中获得第一名的将获得礼品。
本着“娱乐第一,比赛第二”的原则,重在参与!希望大家可以在欢乐与笑声中度过一个愉快的下午!
活动项目:
1、齐心协力
游戏方法:现场报名,自由组队,3位员工一组,3名队员站成一排,将中间相邻的脚绑在一起,做3人4足,然后用筷子夹着乒乓球运到5米外的另一边(可左右手同时进行),两分钟内看哪组运得最多的胜出,(乒乓球掉地上的做废,不能再夹起来)。
2、当仁不让
游戏方法:(经典老游戏“抢板凳”)游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。
3、马兰花
游戏方法:多人游戏,大家在顺时针跑动时随主持共同大声朗诵童谣““马兰花,马兰花。风吹雨打都不要怕,勤劳的人们在说话,请你马上就开花。开几朵?”“开*朵”(主持人),大家根据主持人说指令,就近迅速抱拢,人数为主持人宣布的数量,多了少了都为失败,失败者即遭淘汰。剩下的人继续游戏,最后,主持人根据情况宣布胜利者(原则上3人以内)
4、“水!水!水!”
游戏规则:每个组出5个人站成一列,每人嘴上叼一只纸杯,然后从前往后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。
5、混合接力
篮球、排球、乒乓球(严肃规则,篮球弹两次为违例,排球、乒乓球落地为违例,违例者返回起点重新开始)
6、飘来飘去
参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)
趣味游戏活动报道稿范文 第5篇
为了展示学校教职工崭新的精神风貌,丰富广大教职工的校园生活,营造健康文明、积极向上的校园氛围,增强教职工间的凝聚力和合作意识,提高教职员工的身心健康水平和生活质量,校工会决定举办首届教职工趣味运动会。
一、比赛时间:20xx年10月21日星期二下午3:30开始 二、比赛地点:校篮球球场 三、参赛对象:全体教职工
四、 比赛项目: 1、托球跑 2、双腿夹球接力 3、跳长绳 4、螃蟹背西瓜 5、踢毽子 6、踩石头过河 7、板鞋接力赛 五、分组及报名方式:
1、报名时间:20xx年10月15日星期三至10月17日星期五下午止。
2、分组情况(共六组):交通运输教学部、机电技术教学部、财经商务教学部、电子信息教学部、民族文化教学部、行政后勤。
3、每组参加各项比赛人数要求:(每人限定报两个项目,各组自行安排参赛人员的分配)
(1)托球跑 8人(4男4女) (2)双腿夹球接力 8人(4男4女) (3)跳长绳 12人(男女不限
(4)螃蟹背西瓜 8人(4男4女) (5)踢毽子 8人(4男4女) (6)踩石头过河 6人(男女不限) (7)板鞋接力赛 9人(男女不限) 六、比赛规则(附竞赛规程说明) 七、奖励办法:
1、单项奖:每个项目按参赛队的60%给予奖励,第一名奖金500元,第二名奖金450元,第三名奖金400元,第四名奖金350元;
2、集体奖:每个项目按第一至六名积分为: 6、5、4 ,3、2、1,七个项目合计总积分,根据各组累计积分高低,按参赛队的60%给予奖励,颁发荣誉证书。
注意事项:为了使活动能顺利开展,请各组组长组织好本组成员进行报名及参加比赛;如有变动另行通知。
校 工 会 20xx 年10月14日
教工趣味运动会竞赛规程
一、举办单位:河池市职教中心学校工会 二、比赛时间:20xx年10月21日 三、比赛地点:校篮球场 四、参赛对象:学校全体教职工
五、具体要求: 1、各组组长带队,组织好本组成员按时参加比赛;
2、趣味运动会开幕要求全体人员集中校球场; 3、比赛过程各组要服从组委会安排。 六、开幕式流程安排: 1、分组列队;
2、领导讲话并宣布趣味运动赛开始。 七、比赛项目: 1、托球跑
器材:乒乓球拍、乒乓球各六个; 队员组成:8人(4男4女),距离20M
比赛规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好(其中球掉落一次和用手碰球都加1秒)
2、双腿夹球接力 器材:气排球六个;
队员组成:8人(4男4女),距离20M
比赛规则:将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面绕过障碍物,回来将球交给队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜,必须从起点线后起步。如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛,但球掉落一次加1秒,双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。 3、跳长绳 器材:长绳三条;
队员组成:12人(男女不限
比赛规则:2人在三米距离间摇绳(男女不限),其它10人依次按“8”字形跑跳,队员每跳过绳记一个,拦住或绳空摇无人跳过不记数。比赛时间为三分钟。比赛以规定时间内跳的个数定名次。
4、螃蟹背西瓜 器材:气排球六个;
队员组成:8人(4男4女),距离20M
比赛规则:(1)2人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点,把球放筐中,下一组从筐中拿球继续比赛至起点注:(20米)。(2)比赛中2人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;先完成比赛返回起点为优胜。 5、踢毽子
器材:鸡毛毽十个; 队员组成:8人(4男4女),
比赛规则:(1)队员在直径米的圈内进行比赛,要求:左右脚各踢毽子一次为一个完整动作,规定时间内以多者为胜方,毽子落地或出圈外,拾起可继续进入圈内比赛,但运动员的脚不能出圈,否则停止比赛。(2) 比赛时间2分钟。 (3)8人成绩累计,计算团体总分。
6、踩石头过河 器材:木板十二块; 队员组成:6人(男女不限),
比赛规则:(1)每队6人参加,规定场地内,参赛队员脚踩两木板,手拿一块,发令后出发,放下手中木板前进一步,同时拣起身后木板,以次循环走完一段赛程,用时少者为胜。 (2)比赛中运动员手与脚不能触地,但每人有一次犯规的机会(手或脚触地各算一次),第二次犯规比赛即中止,不计算成绩。(3)场地长14米,宽米。
7、板鞋接力赛
人数:每组9人(男女不限) 道具:板鞋 距离:20米 规则:(1)比赛中运动员应自始至终在各自道次内进行。运动员脚脱离板鞋触地,应原地穿好板鞋否则取消比赛资格。
(2)各就位:运动员将板鞋置于跑道起部线前,运动员共同套好板鞋,鸣枪后,运动员方可起动跑进;运动员在比赛过程中,如
果出现某一队员脚脱板鞋脚触地或摔倒,须在触地(落地)处重新套好板鞋继续比赛。以第一名运动员身体躯干任何部位抵达终点线后沿垂直直面瞬间为止,运动员的身体和板鞋须全部超过终点线后才能分离。
报 名 表
组 别:
趣味游戏活动报道稿范文 第6篇
娱乐服务中文简历
目前所在: 荔湾区 年 龄: 26
户口所在: 福建 国 籍: 中国
婚姻状况: 未婚 民 族: 汉族
培训认证: 未参加 身 高: 176 cm
诚信徽章: 未申请 体 重: 70 kg
人才测评: 未测评
我的特长:
求职意向人才类型: 普通求职
应聘职位: 餐饮/娱乐服务员:,餐饮/娱乐管理:
工作年限: 4 职 称:
求职类型: 兼职 可到职日期: 随时
月薪要求: 面议 希望工作地区: 广州,,
工作经历威鹿服装 起止年月:20xx-02 ~ 20xx-07
公司性质: 民营企业 所属行业:服装/纺织/皮革/鞋业
担任职位: 市场拓展
工作描述: 服装 贵州 云南 重庆 市场拓展
离职原因: 个人原因
福建达利集团 起止年月:20xx-09 ~ 20xx-09
公司性质: 民营企业 所属行业:快速消费品(食品,饮料,化妆品)
担任职位: 片区主管
工作描述: 主要负责陕西 延安地方食品饮料销售
离职原因: 个人原因志愿者经历
教育背景毕业院校: 福建
最高学历: 本科 获得学位: 理学学士 毕业日期: -07
专 业 一: 数学与应用数学 专 业 二:
起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号
语言能力外语: 英语 一般 粤语水平: 较差
其它外语能力:
国语水平: 良好
工作能力及其他专长逻辑思维能力强 认真 谨慎 能吃苦耐劳。
趣味游戏活动报道稿范文 第7篇
一、活动背景:
为了活跃校园文化氛围,引导广大女性更多的关注自身的道德修养,文化内涵,心理健康,独立意识等综合素质的提升,彰显学校女教师风采,让女性的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。“妇女节”是以关怀学校女教师,增进交流的主旨,加强女性的自信心,全面拓展女性各方面的素质,不断突破、创新,力求挖掘出新的亮点,为校园注入动感的新鲜活力,特此举办此活动。
二、活动目的:
三八妇女节是世界的传统节日,也是广大妇女的节日,为了体现文港小学对女教师的特别关爱,同时丰富大家的业余文化生活,特举办此次活动,同时将庆祝活动与加强妇女思想教育,创先争优活动紧密结合,激励广大妇女满怀热情投身于教学实验工作当中,促进文港小学健康、和谐发展。
三、活动主题:
“精彩三月,美丽绽放”庆三八活动
四、活动时间:
本次活动将于3月8日下午放学后举行
五、活动地点:
学校大会议室
六、活动参与者
文学校全体女教师。
七、活动内容
1.趣味抢答(共三十道题,关于妇女节知识的节日,可为选择题,提高大家对三八妇女节的认识,关于脑筋急转弯方面的一些简单的趣味题)
2.抢凳子(游戏规则:五人一组,一张凳子,由裁判发令,进行抢凳子,每轮抢到凳子者获得奖品。)
3、挤眉弄眼吃饼干(游戏规则:4位队员同时比。饼干放在眉心之间,不允许用手,只能靠自己的脸部肌肉使硬币移动,硬币最终移动到嘴,哪位队员最先咬住饼干,则该队得一分。中途饼干掉落为输。最终,4名队员全部比过后,得分最高的代表队获胜。)
4.你比划,我来猜(将女教师平均分成若干组,一组背朝屏幕,一组看词比划,可以用语言表述,但是不能说到该词任意一个字,也可以用动作进行比划,2分钟内哪个组猜的最多为赢家)
八、奖项设置:优胜奖、鼓励奖若干
奖品:活动奖励可选择女教师适用的经济实惠的物品,预计人均一百元,如洗衣液,卫生纸等女性为主的生活用品
九、活动经费预算:
每位老师人均100元。
趣味游戏活动报道稿范文 第8篇
为丰富教职工的业余生活,促进教职工之间的沟通交流,强化学校的凝聚力、向心力及归属感,营造健康文明、积极向上的校园氛围,特组织开展全校教工趣味活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。
一、活动目的:
1、营造温馨团队,心手相牵构建和谐校园。
2、增加教职工之间的沟通和交流,增强集体的凝聚力、向心力。
3、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。
二、活动组织
策划:工会组成员
参与:全体教师
三、活动时间:20xx年7月7日下午3:30开始
四、活动地点:学校一楼
五、活动工作安排
1、活动具体实施与策划(工会组负责)
2、后勤保障(办公室负责)
3、横幅(办公室负责)内容:“沙溪小学教师期末工会活动”4、安全保障(曾奎负责)
5、摄相工作(吴必华负责)
6、活动计时计分:(体育组何丽、李巧岚负责)
六、活动内容:
1、组织趣味活动、表演、抽奖等;
2、活动结束后,到学校饭堂聚餐。
附活动安排及游戏规则:
1、背夹篮球
游戏规则:每个科组出六名成员,分为三对,在起点处用背夹住篮球,跑一个来回,将球交给本组的第二对队员,以此延续到第三对队员,看哪个科组最快到达终点。在比赛跑动过程中不可以借助双手,如中途落地须回到起点重来。
2、做动作,猜成语
游戏规则:每个科组出五名组员,第一名组员看成语并用动作演绎传递给第二名组员,依次演绎到最后一名成员,最后一名组员说出成语。
抽奖环节:由李主任抽出三等奖10名;
3、节目表演:林元扬老师等。
4、夹乒乓球
游戏规则:全员参与,以科组为单位,用筷子夹乒乓球跑到终点,放进箩筐中,然后返回将筷子交给下一名科组成员,连续接力时间为三分钟,最后看哪一组终点处的乒乓球最多为胜。
5、椅上功夫
游戏规则:为了加强科组成员的团结精神,让大家能有零距离接触机会,看看哪一组成员能在一张椅子上站上最多的人数,并要在最后坚持三秒钟。
抽奖环节:由丘校长抽出二等奖10名;
6、节目表演:江家亮老师等。
7、隔岸击球
游戏规则:每个科组出三名队员,两名队员分别在隔板的两侧击球两个来回,最后将球击进第三名队员的箩筐(或纸箱)里,以时间三分钟计算,看谁接的球最多,则为获胜者。
抽奖环节:由谭校长抽出一等奖2名(在完成三轮抽奖后,其余没被抽中的教师均为三等奖)。
附人员名单:
第一组:语文科组:
熊拥军、杨建美、刘清香、王列、陈秋容、刘亚兰、刘敏、梁 秀、黄燕粧、吴爽
蔡丽云、蔡淑贞、吴必华、邹子康、高平珍、梁琼珍、朱丽霞、林元杨 、马振华、刘珊
第二组:数学科组:
周毓青、文兰清、涂南萍、罗光华、熊维、宁汉庆、洪艳玲、赵丽敏、温秋浓、刘小艳
何琼琼、江选琴
第三组:英语科组:
陈映真、陈兴、曾惠清、杨小荧、喻玲、陈飞燕、陈育娜、龚巧珍
第四组:术科组
谭建良、丘伟新、李兴喜、欧阳义东、王进、姜峰、邓新东、李巧岚、何丽、江家亮、
刘华、仇稳辉、雷娉、陈庆洁、谭红、王志飞、曾奎
说明:1、以科组为单位参与活动,凡参加活动且胜出者颁发奖品。
2、活动中,教师请假的(公事除外),抽奖一律按三等奖发放。
趣味游戏活动报道稿范文 第9篇
本次工会活动是庆五·一劳动节趣味运动会,以工会小组为单位组织公司职工参赛,每位工会小组成员参赛项目不能超过两项。工会小组负责人需要在周二中午下班前把小组具体参赛职工的名单和参赛项目交到工会。
召开时间:5月1日上午九点至下午五点。
召开地点:
具体小组及负责人:
工作人员:各位工会委员。
考勤:
统计:
发放礼品:
裁判:
二、趣味运动会运动项目
1、乒乓球投篮:各个工会小组选派4位职工参赛,每人有5球的机会,把乒乓球投进塑料垃圾桶中,投篮距离为5米,计算4位职工的投中的总数,评出一、二、三名。
2、足球射门:各工会小组选派3位职工参赛,每人有5球的机会,把足球踢进球门即可(距离约为半个篮球场的长度),计算3位职工的进球总数,评出一、二、三名。
3、踢毽子:各工会小组选派3位职工参赛,不限时间,计算一次所踢的个数,然后计算三位职工的总数,评出一、二、三名。
4、跳绳比赛:各工会小组选派4位职工参赛,其中两人负责挥绳,其他2人跳绳,2位职工都必须能跳绳,可以2人同时,也可以分先后,由裁判负责数数,每小组有两次机会,取数量多的一次,评出一、二、三名。
5、除参赛职工外,其他职工需要到场,将由工会和工会小组组长共同考勤。
三、奖品
每位参赛职工每参加一项可以领取一份奖品,按工会小组统计的参赛名单和参赛项目发放。请各位工会小组长将参赛名单在比赛结束后交到罗峥荣处,并领取奖品。
本次趣味运动会的比赛结果和出勤情况将纳入公司工会小组评比中,请各工会小组踊跃参加。
xx县仙厦建筑公司工会委员会x年4月20日庆祝五一劳动节活动记录时间:x年5月1日地点:xx县体委组织:xx县仙厦建筑公司工会活动内容:
为庆祝五一劳动节,丰富职工生活,由公司工会组织召开庆五·一劳动节趣味运动会。
九点各参赛小组到县体委足球场列队,由工会主席致运动会开幕词,之后由各参赛小组负责人组织按参赛项目进行比赛,各裁判分配到位。中午所有小组到陵园路香满楼酒家会餐休息。
下午继续各项比赛至下午四点所有比赛结束。四点十分进行颁奖典礼。四点半由刘主席致运动会闭幕词。
趣味游戏活动报道稿范文 第10篇
一、指导思想
为切实加强我所员工的身体健康,树立“健康第一”的教育理念,认真落实阳光体育行动,增强员工的体质,促进员工健康、和谐发展。
二、活动目标
通过有趣的游戏体验和互动,使员工们开心快乐,懂得生命在于运动,阳光心态是健身之本,科学地开展丰富多采的健身娱乐活动,提升生活质量、管理能力和促进工作高绩效。通过活动,培养员工的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富员工的业余生活,激发员工的运动热情,弘扬个性特长,促进员工全面健康地发展。让管理所成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。
三、活动主题
舞动青春 快乐人生
四、活动内容:
活动前,全体员工抽签分为红队、蓝队、绿队、紫队、黄队,然后根据活动项目要求,派队员参加活动,记总分多者为胜,凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。
(一)二人三足跑
参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。
游戏规则:必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开始。
(二)真爱永流传
每队所有人嘴裏叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。
游戏规则:队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。
(三)快乐抱抱爆
比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。
游戏规则:队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。
(四)袋鼠跳跳向前冲
比赛开始后队员钻入麻袋中,快速的跳向终点线,到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位组员,以速度决定胜负。
游戏规则:参赛者必须向前跳跃,不得走跑。
(五)动物大连蹲
各队派出三名队员,头戴动物头饰,剪刀石头布分哪组队员先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接着边做动作边喊,蹲错或者被叫到没反应的那对输,游戏进行3次,每胜一次100分。
(六)踩气球
当场一个组出2个人,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。
(七)抛绣球
一局每队出2名选手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一组获胜。
(八)叠报纸:将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止。
(九)三人抱成团
每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!
十二、活动要求及注意事项:
1、安全第一。员工应服从工作人员的指挥,不做无把握的冒险;小心行事,注意安全。
2、保护环境,活动中产生的垃圾请勿随处乱扔,请用垃圾袋装好!在活动结束时,集体打扫战场!
3、此次活动内容是休闲游戏为主,希各位朋友以休闲装出行,请勿穿正装,女员工们最好勿穿高跟鞋,以免扭伤脚,影响本队成绩。
4、中途有事需提前离开的员工请报告工作人员,因人数较多,请大家听从指挥及安排,让我们共同把此次活动顺利完成。
趣味游戏活动报道稿范文 第11篇
一、活动目的
为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强学生的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办趣味运动会,现制定活动方案如下。
二、活动领导小组: 组长:田长军
副组长:严强、唐清明、冉伟隆、蒋智高
成员:吴光军 张桥江 赵德涛 胡俊 田智 张小庆 任仕学 张志强
严萍 高小梅
三、活动时间和地点
1、时间:20xx年11月10日——14日 2、地点:学校操场 四、活动内容及方法
活动分单人项目和集体项目 单人项目:
单人跳绳、引体向上/仰卧起坐、踢毽子、袋鼠跳跳跳、摸石头过河、1分钟投篮、高脚
集体项目:
双人跳绳、6人蹲跳接力、三人四足、双人抛接球、6人双脚夹球跳接力、10人跳绳、10人足式保龄球、3人板鞋 五、参加对象:全体印江中等职业学校在校学生 六、竞赛办法:
(一)个人项目每班不限制报名人数,集体项目除10人跳绳、10人足式保龄球限制一组外,其他项目不限制报名组数。
(二)已报名的运动员不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外)。 (三)集体项目可以邀请本班级科任教师参与。 七、名次和奖励办法:
(一)个人项目取前6名,按7、5、4、3、2、1加入团体分。 (二)团体项目取前6名,按7、5、4、3、2、1加入团体分。 (三)个人项目前三名发奖状及奖金,团体项目前三名发奖状及奖金(10人跳绳和10人足式保龄球前三名班级发奖状及奖品)。 (四)团体总分排名前六名发奖状及奖金。 八、注意事项:
1、 各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得随意走动,观看有秩序,加油鼓励方式合理。
2、任课教师无特殊原因要求组队参加活动。
九、备注:本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。
印江中等职业学校文艺之冬
“娱乐身心 激扬青春”趣味运动会组委会
一、主办单位:印江职校
二、承办处室:团委 体育组
三、组织委员会
组长:
副组长:
成员:
四、领队:各班班主任为领队
五、医务组:
六、宣传组成员:
七、安全组
八、奖品组:
九、裁判组:组长:高小梅
成员:
十、裁判员分组:
10日下午2:30
项目名称:袋鼠跳跳跳(男子)、6人夹球接力(女子)
裁判员:
项目名称:引体向上(男子)
裁判员:
项目名称:仰卧起坐(女子)
裁判员:
项目名称:单人跳绳(女子):
裁判员:
项目名称:双人抛接球(男子)
裁判员:
项目名称:摸石头过河(女子)、三人四足(男子)
裁判员:
项目名称:1分钟投篮(女子)
裁判员:
项目名称:踢毽子(男子)
裁判员:
项目名称:袋鼠跳跳跳(女子)、6人夹球接力(男子)
裁判员:
项目名称:单人跳绳(男子)
裁判员:
项目名称:双人抛接球(女子)
趣味游戏活动报道稿范文 第12篇
尼尔·波兹曼在《娱乐至死》中指出,现实社会的一切公众话语日渐以娱乐的方式出现,并成为一种文化精神。我们的政治、宗教、新闻、体育、教育和商业都心甘情愿的成为娱乐的附庸,而且毫无怨言,甚至无声无息,“其结果是我们成了一个娱乐至死的物种”。
现代社会正在把文化转成一场娱乐至死的舞台,其结果就是使文化精神枯萎。
一个泱泱大国,一个礼貌古国,一个具有深厚文化底蕴和灿烂礼貌的国度,就应拥有绝对精粹,绝对独特,十分高尚、纯洁的文化,一个民族的文化是一个民族的灵魂,是一个民族的精神支柱。
期望每个公民都能尊重、爱护我们的文化,努力摒除浮躁、低俗氛围,使我们的文化洁净、厚重,使我们的文化健康发展。
趣味游戏活动报道稿范文 第13篇
新闻策划书范文
等新闻,从多方位、多角度去搜集新闻。以建设和谐社会、增强民族自豪感的新闻为主。
C.国际简讯。囊括最近国际上发生的重大时事政治、经济、文化、社会等新闻,从多方位、多角度去搜集新闻。
(4)滚动新闻。在每期栏目的下方不间断的播放滚动新闻,包括本期栏目的新闻回放以及新闻预告,参与或目睹新闻事件的人物对事件的认识、感受。
六、工作人员的设置与要求
1、播音员两名。一男一女。具体要求如下:
(1)不断加强业务学习 , 提高播音水平 , 走采编播相结合复合型主持人的道路。
(2) 调整、保证最佳播音状态 , 服装得体、语言流畅。
(3) 严格遵守岗位时间。工作时间内不得擅自离岗。
(4) 认真备稿,熟悉导语。
(5) 工作时间内不得擅自离岗。
(6) 当天配音、出镜播音员下班后需保持通讯畅通 , 以防节目需要修改。
(7) 不经组长、值班主任同意 , 不得私下换班。
(3)确定采访对象的身份、职务, 同期声抄写清楚、完整。
3、摄像。包括新闻的拍摄和栏目的录制,由技术部拍摄组安排。具体要求如下:
(1)每条新闻片中不能出现画面夹帧。
(2)拍摄时多用中景、固定镜头,起幅和落幅完整。
(3)继续坚持和完善审毛片制度。
(4)拍摄后须写明拍摄长度,认真填写目录以便于查找。
(6)磁带用完后及时更换。
4、后期制作。包括新闻的制作和栏目的后期制作、包装。由技术部后期组安排。具体要求如下:
(1)制作人员必须熟练掌握业务,认真负责、按时优质完成制作任务。
(2)制作节目前,各岗位提前检查设备情况,调阅、检查字幕,检查音响、灯光效果,录、放机是否正常,磁带是否准备,及时通知制作部人员按时到岗。
(3)制作新闻前,制作人员必须关闭随身携带的通讯工具,不得谈论任何与工作无关的话题。
(4)制作新闻时,各岗位时刻注意合成效果,保证接点准确、流畅,制作精良,不出差错。
5、编导。负责挑选新闻、编排新闻,跟各工作人员保持良好的沟通。由新闻部主要负责人负责。
6、值班人员一名。做好详细的记录。包括人员的安排、新闻的采编人员、栏目播出的相关情况等。
七、栏目流程
记者外采----回台写稿----编导集中审稿、定稿----播音员集中配音----制作人员剪辑合成----领导审片----上载到硬盘播出
附:审片制作要求
(1)把好政策宣传关,时刻注意提高政治敏感,坚持正确舆论导向,确保不出任何政治差错。
(2)值班人员必须按时到岗,除用餐时间等因素外,不能擅自离开岗位,记者稿件随到随改。
(3)坚持审毛片制度。
(4)做好应付各种突发事件的准备,一旦有事发生及时上报台长。
(5)监督制作岗位人员到岗情况,节目制作过程,按要求对各岗位进行考核。
(6)审片时,严把技术制作关、画面关、效果关,保证播出稿件语言流畅、画面清晰。
(7)审片时,严格把好字幕关。严格审查现场采访,特别注意核对采访对象的身份和职务。
(8)审片时,关闭随身通讯工具,不得谈论与节目制作无关的话题
八、栏目长度、播出时间及形式
20~30分钟每期
周播时间待定
九、栏目宣传
明星电视台策划部 新闻栏目策划组
新闻节目策划书(二)
一、节目名称:
新闻串串看
二、节目定位:
这是一档娱乐化的新闻节目。栏目定位为“七性”,即新闻性、社会性、贴近性、趣味性、服务性、实用性、新颖性。这“七性”最后又都要通过一个“可看性”得以释放。其特点是用娱乐化视角讲述真实的故事即资讯与故事并重。节目以展现徐州人民奋斗进取、自强不息的精神和品质的新闻人物和新闻事件为主要内容,从有别于时政类新闻的角度和层面来宣传徐州;节目追求在提供新闻资讯的基础上让受众看到更多的新闻细节,了解到更多的相关背景,用更多的矛盾冲突、真情流露让新闻立体而生动,感染观众。
对此定位我们的理解是,在进行新闻报道时,不仅加大软新闻报5
道篇幅,而且在报道硬新闻时,也将硬新闻软化甚至游戏化,讲求新闻报道趣味性甚至性。强调在硬性新闻写作中适度加入人情味,强化或有意识添加所报道事件的戏剧悬念或煽情、的方面,走新闻故事化、情节化和细节化的道路,实现新闻娱乐化的目的。
因此我们通过新闻素材二次加工++市民DV作品的方式,选取的素材以人情味较浓,社会性、趣味性较强,并体现一定服务性的新闻为主。其政治性要求不高,时效性限制不严。后期动用多种制作手法和表达方式(如主持人的另类评述,音乐、影视素材的加工利用,特效使用等)进行报道,充分调动受众的视听阅读兴趣。
另外,把节目内容定位在社会新闻上,以软新闻为主,走大众化道路,贴近生活,贴近现实,关注普通人的生活,和他们感兴趣的一切大小事情。
三、节目目标:
打造徐州地区独一无二的娱乐化新闻品牌,实现媒体与受众双赢的目标。
四、节目可行性分析(从受众与市场角度)
(一)受众的需求
几十年来,我国的媒体在播报新闻时几乎都是一个模式:导语、
主体、五W的新闻模式。几十年如一日的《新闻联播》似乎成了新闻类节目的固定模式。但随着人们精神文化生活品位的提高,人们也迫切需要能够在亲切、轻松、快乐的氛围中获取信息,用娱乐化手段包装晚间新闻类节目正适应了人们的这种心理需求。晚上的时间,人们已经经历了一天的学习、工作和生活,精力已近耗尽,处于身心疲惫状态,大多不愿再接受那些严肃正统灌输式的新闻类节目,不想让那些严肃的东西再把轻松的时间搞得那么紧张。晚间电视新闻类节目的特殊收视环境,决定了它必须要以“软新闻”为主,根据观众的口味调整自己的定位,贴近生活,贴近现实,走大众化道路,以争取更多的受众。
(二)媒体的利益
中国传媒业发展如雨后春笋,各个传媒为争取市场,都在大力改革,除了迎合受众需求以外,媒体的利益还与一些企业、广告商相关。广告商掌握着媒体的经济命脉,决定了媒体的生存与否,而广告商是否投资一个媒体取决于这个媒体能否吸引受众,能否为他的投资带来最大的利益回报。在这里,吸引受众不仅是媒体的目标,也是广告商投资媒体的衡量尺度。从这个角度出发,传媒提供娱乐功能也是市场的需要。
中国的新闻节目缺乏一种东西——幽默,《新闻串串看》既传递了新闻信息,又运用了幽默元素,对徐州本地的新闻节目而言,将是一种创新。
五、节目风格
幽默风趣,嬉笑怒骂品评新闻。
在内容上,偏重于“软新闻”,减少严肃新闻的比例,例如名人趣事、日常事件,带有煽情性、性的犯罪新闻、暴力事件、灾害事件,体育新闻、花边新闻等“软性”内容为新闻重点,竭力从严肃的政治、经济变动中挖掘出娱乐价值(参照标准:湖南卫视的晚间新闻)
在形式上是非正统新闻模式——形式娱乐化:娱乐化的串连、编排、播报方式。(参照标准:湖南台午间新闻)
六、目标受众:18--60岁的成年观众。
受众的收视需求会因为背景、职业、社会地位、文化水平等等不同而有这样那样的差别,但在某些方面却具有共通性,如猎奇心理、同情心等等,这是人的本性流露。而在新闻娱乐化中,媒体在内容的选择和新闻的表现上恰好满足了人们这些原始的心理需求,因此会拥有一个较大范围的观众群。
七、节目板块架构:
头条。重点梳理一条这一阶段的重头新闻,以非同一般的叙述视角和和叙述语言及串连方式,强调新闻性、趣味性、可视性、独特性。
将一些新闻、珍闻、趣闻,按某个设定话题进行合理的趣味串接。可包括人物特写,社会问题的曝光,治安案件等,注意以人为主线,突出故事性。强调社会性、贴近性、服务性,强调单条新闻的制作精度与可看性。
你点我播19分钟
这个环节是个互动环节,即节目开始,主持人可以给出多个准备的话题,观众可通过打电话或发短信的形式,选择感兴趣的话题。然后,主持人按照点播的频率高低,进行新闻的选择性报道。从而避免了播出新闻与受众口味不合的矛盾,另一方面,也提高了节目的收视率。同时,观众在观看新闻的同时,可以通过热线发表自己的看法。主持人在该环节中把观众的观点读出来,并加以适当的评论。
市民风采10分钟
这部分可以从市民那里征集DV短剧。用市民的眼睛看徐州本地的发展变化及风土人情,充分体现节目的贴近性和客观性。
MV新闻结尾
将每天一条主要新闻配以MV方式播出,给新闻一种新的诠释、另类表达媒体观点。强调趣味性、新颖性。
八、节目编排
节目摆脱板块化的硬性分割方式,固定内容之间将贯彻一种柔性的串连,力求自然、有趣 单片与单片之间的串连实现联想式、发挥式的串接。单片强调用现场说话而不使用过多的说教式解说和评论,多使用音乐、特效包装。
九、主持人风格
一男一女双主持风格,主持人特色交流串引整档节目。
创新交流形式:避免主持人面对面谈话的呆板模式,通过镜头跳跃切换为观众营造视觉差。
十:节目长度与播出时段
节目时长60分钟,每晚6:00--7:00播出
趣味游戏活动报道稿范文 第14篇
一、“庆元旦”教工趣味活动组委会
组委会成员:韦群王晓红朱梅王革新
竞赛组成员:韦群王晓红朱梅王革新赵家和黄红哎秦桂兰洪勉吴寅文
器材组成员:王革新吴寅文
二、趣味项目
1.羽毛球拍托垒球赛跑(年龄35岁以下女教职工)
地点:南跑道时间:11:50—12:20裁判:韦群王革新
比赛规则:个人参赛,参赛者持羽毛球拍托垒球进行30M赛跑,计时比赛,用时最短者获胜。参赛者在行进过程中,垒球落地必须捡起回到掉落点处再向前行。
2.抢收抢种(年龄35岁以上女教职工)
地点:足球场西片时间:11:50—12:20裁判:赵家和吴寅文
比赛规则:个人参赛,用竞赛组提供的飞盘托住5只乒乓球向前行进,依次将球放进沿途设置的5个杯中,跑到20米处折返点返回,回程将球捡起放进飞盘中,跑回原起点处完成比赛,用时最短者为获胜者。
3.同舟共济(年龄40岁以下教职工,男女不限)
地点:南跑道时间11:50—12:20裁判:黄红哎洪勉
比赛规则:两人一组自由组合参赛,参赛者在30米区域内用竞赛组提供的器材配合向前行进,两人的左右脚分别绑定在两块板上,途中脚掉落板的必须在原处套好后在前行,以到达终点时间最短者为胜。
4.投乒乓球比准(年龄40岁以上教职工,男女不限)裁判:朱梅吴寅文
地点:行政楼前时间:12:20—12:50裁判:朱梅吴寅文
比赛规则:单人项目。参赛者持10只乒乓球向距线外米处的纸篓内用手抛投,比谁的进球数多。如进球数相等,则组织加赛,直至决出名次。
5.摸石过河(男教职工)
地点:足球场东片时间12:20—12:50裁判:王晓红秦桂兰
比赛规则:个人参赛,每位选手持有三块砖,向前行进时脚必须分别踩在两块砖上,将另外一块砖向前摆放,依次行进至30M,以到达终点时间最短者为胜。
三、参赛方法及奖项设置:
1.每人限报2项。报名截止到30日下午
报名负责人高段:秦桂兰低段:洪勉行政后勤:黄红哎
2.每项报名需达10人(或10组)才设置比赛。
3.每项取前三名。凡报名参赛者均有纪念品。
4.时间:20xx年12月31中午11:50(如有变动另行通知)
四、注意事项:
1.运动员根据自己身体情况选择合适的比赛项目。
2.运动员在比赛时要注意安全,必须穿运动鞋。
趣味游戏活动报道稿范文 第15篇
无敌风火轮
一、项目类型:团队协作竞技型
二、道具要求:报纸、胶带
三、场地要求:一片空旷的大场地
四、游戏时间:10分钟左右
五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
信任背摔
一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
二、游戏人数:12-16人
三、场地要求:高台最宜
四、需要器材:束手绳
五、游戏时间:30分钟左右
六、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。
齐眉棍
一、游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。
二、游戏人数:10-15人
三、场地要求:开阔的场地一块
四、需要器材:3米长的轻棍
五、游戏时间:30分钟左右
六、活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。 提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。 统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。
驿站传书
一、游戏类型:团队协作型
二、游戏目的:使学员强烈意识到,充分沟通对团队目标实现的重要意义; 制度规则的建立与修正。
三、游戏介绍:全队成员排成一列,你们每个人这时候就相当于一个驿站,到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中.当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的培训师!!比赛总共会进行四轮.在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束.
四.游戏规则:项目开始后:(所谓项目开始是指培训师喊开始,信息从后面一位伙伴开始传递那刻起)
1,不能讲话.
2.不能回头
3.后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面.(前后标准要以最前面的某个物品做参照,比如白板.离白板近则为前,离白板远则为后)
4.当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到白板附近的培训师手中,计时会以举手那一刻为截止时间.
5.不能传递纸条和仍纸条 .
6.项目的最终解释权和裁判权归培训师(要解释清楚,某些很有争议的方法,和我们培训的整个中心相吻合算正确,背离则算错误)
7.第一轮时间≤2分钟. (给出8分钟的讨论时间,然后回来PK)
第二轮:以前规则继续生效,新的规则增加:
8,第一轮所有方法不能再使用.
9.不能传递和扔任何物品.
10.第二轮时间≤1分钟 (给出7分钟的讨论时间,然后回来PK)
第三轮:以上规则继续生效,新的规则增加
11,第一轮第二轮所有方法不能使用.
12.第三轮时间≤40秒 (给出6分钟的讨论时间,然后回来PK)
第四轮:以上规则继续生效,新的规则增加
13.前三轮所有方法不可用. 14.不可以离开地面
15.第四轮时间≤20秒 (给出5分钟的讨论时间,然后回来PK)
盲人方阵
一.项目类型:团队协作型
二.道具要求:长绳一根
三.场地要求:空旷的大场地
四.详细游戏规则:让所有队员被蒙上眼睛,在四十分钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进,使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。
五.活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。
坐地起身
一.项目类型:团队合作型
二.道具要求:无需其他道具
三.场地要求:空旷的场地一块
四.项目时间:20分钟-30分钟
五.详细游戏规则:
1、要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;
2、在不用手撑地站起来;
3、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。
在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。
六.活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。
解手链
趣味游戏活动报道稿范文 第16篇
为了丰富我校教师的的课余生活,加强同事们彼此之间的交流,增进大家的感情,让大家在工作中能轻松一下,本着娱乐第一、比赛第二、重在参与的原则,特举办本次趣味游戏活动。
一:活动时间:九周三下午放学后(五点二十分)。
二:活动地点:学校篮球场、足球场
三:参加人员:全体教职员工
四:活动说明:
1、活动以年级为单位,每个项目参加人员尽量不要重复,让大家都有机会参与。(活动算积分)。
2、活动结束后,饭堂共聚晚餐。
3、全校共分八大组:六个年级各一组,行政、教辅人员、文员一组;综合科一组,共八组。
4、工会成员冼贞华、林进亮、冯嘉亮不参与他负责的游戏。
五:器材准备:、各自准备负责的游戏所需用品。
六:游戏安排
1、顶橘子
需要道具:每组2个橘子
参赛人数:每组8人
游戏方法:开始端的老师头上顶个橘子往前走,过20米线后,另一端的老师才准出发(可提前把橘子放在头上准备)。如橘子跌落要求从跌落的地方重新放到头顶上才可以继续比赛,比赛赛距离20米,每一边5人。
2、搭桥过河
需要道具:报纸
参赛人数:每组派9人上场,三人一小组。
游 戏方法:每组分三人自由组合,起点组手持四块报纸(原报纸的四分之一),由第一名队员向前搭放报纸,第三个队员不断地把身后的报纸传给第一个队 员,三人踩着报纸前进15米,要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待三人全部过界后另一组将接过报纸以同样的方式继续走,直到全部组完成,算时 间定成绩。
3、大家乐套圈:
需要道具:呼啦圈4个
参赛人数:每组8人
游戏方法:每组8人,每两人之间相互手握一条橡皮筋,排成一列,从第一个老师起,将身体套过呼啦圈,呼啦圈沿着手臂和橡皮筋顺着到下一个老师,套过后再到下一个,直到8人全部套完为止。
以上游戏均以时间快慢确定成绩,每个项目分别积分。10、9、8、7、6、5、4、3分。最后以总积分确定名次,纳入工会活动积分。
趣味游戏活动报道稿范文 第17篇
20xx年12月17日,晴空万里,xx学校趣味运动会在操场隆重举行。全体教师及同学参加了此次趣味运动会。
趣味运动会是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起学生兴趣的活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的竞技活动。我校把趣味运动和同学们擅长的某方面的学习的需求进行融合、错位策划。融合了体育、文化、趣味、智力等元素并增加了观赏性。
此次运动会有跨越障碍、跳绳接力赛、运球接力赛等比赛项目,在如此之多的比赛中,尤以运球接力赛最让人难忘。它考验的是团队精神,需要一组人协作十分融洽,裁判喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队伍获胜。一位同学摔倒则全体都会摔倒,此次比赛中每个同学心连心,肩并肩,齐心协力到终点。这就是对“团队”的最好诠释。最后,教师们也加入其中,与学生一起比赛,将本次运动会推向了。
通过举办本次趣味运动会,提高了班级凝聚力,加强了学生之间的合作,提高了学生参与和组织活动的能力。我校将以趣味项目运动比赛为载体,丰富广大学生的课余文化活动,增强学生身体素质,增进学生之间以及班级之间的合作,打造良好的沟通和合作平台,培养同学们团队协作的精神。
趣味游戏活动报道稿范文 第18篇
概述随着信息时代的来临,人们对生活有了更新的诠释。时尚、休闲、娱乐成了生活的代名词。这些也随处可见于身边的点点滴滴。我们需要有一个娱乐的空间,让身心得以放松,而大家主要的娱乐方式不外乎于电视电影等媒体,所以中国的明星效应是很强的,而人们平时的谈论也都会和近期热播的电视剧电影和娱乐节目为主,谈论的对象也会以明星为主!所以我的新闻节目会报道娱乐圈的影视,音乐,明星生活以及一些明星事迹等相关新闻。具体节目策划为下:
一、节目主旨
本节目本着“我娱乐我做主”为宗旨,为观众带来精神愉悦,满足观众的窥视心理,减小工作压力,调整生活的状态。本节目将重点围绕娱乐圈进行,让受众更深入了解圈内的新闻动向。节目并不是纯粹的娱乐报道,而是重在新闻性,娱乐性和知识性的统一,在娱乐的基础上获得新闻和知识,跟上时代的步伐。
二、节目定位
1、观众定位:在年龄上,受众人群主要有中,青,少三个群体。中年群体注重关注公众人物的动向,青年群众比较关注一些大明星和新拍摄的影视剧等,少年关注则比较喜欢一些少儿明星,其中青年群体占受众人群的主体。
2、内容定位:针对受众观看本节目的目的,节目内容主要设计娱乐圈影视音乐方面的新闻以及明星的生活及参与的活动等,内容要有鲜明的新闻性和趣味性。
3、形式定位:节目以杂志形式呈现在观众面前,分三个板块,每个板块角度不同,都有各自的侧重点,更大程度的满足观众的需求心理。
三,节目内容
第一板块:主要涉及电影电视和音乐等方面的最新动向,包括拍摄制作期间发生的事情,发行后的相关新闻以及音乐歌星新专辑等内容,类似于新闻陈列播报,但不和正式新闻那样严肃拘谨,播报环境比较轻松,具有一定的新闻性和趣味性,简洁明确,观众容易接受。
第二板块:该板块的内容主要包括明星的个人生活以及参与的活动等内容。本板块内容主要源于生活,真实体现生活,比如明星参与的公益活动和家庭生活等。
第三板块:该板块的内容主要是成功影视明星成功事迹,或是最近影星比较大的明星,该内容应该较为详细,每期一名明星。该板块要求具有人情味,表现的内容可感人动情,予以启发或鼓励,对观众起到一定激励的作用。
四,节目特色
1、轻松娱乐,内容丰富多彩,形式灵活,本节目无论是内容还是形式都比较轻松,而且丰富多彩,容易满足观众的需求。
2、集新闻性,趣味性和知识性于一体,本节目不仅要表现出新闻性,还要表现出趣味性和知识性,吸引观众,使观众感到新鲜不厌烦,风格鲜明。
3、涉及内容总体统一,观众针对性强,本节目主要报道娱乐圈内的事情,而且受限于那些比较关注娱乐圈的中青年,具有较强的针对性。
4、有较强的时代感和冲击力,对年轻观众有吸引力。
五,品牌建设
1、做好独家新闻,在题材上走在最前面。主播、记者独家深入电视剧、电影拍摄的第一现场,将看到的、听到的明星幕后不为人知的故事精心挑选、编排后奉献给观众。
趣味游戏活动报道稿范文 第19篇
5月22日,由总公司工会主办的“趣味运动会”在雨花基地拉开帷幕。此次运动会共有10个分会组队,268名职工参加了比赛。
本次比赛项目包括趣味接力、同舟共济、呼拉圈接力、顶书接力、袋鼠跑、双腿夹球接力等,内容丰富多彩,形式多样,每个活动都从不同侧面展示了职工的运动风采和团结向上的精神面貌。通过紧张而又有趣的角逐,总公司分会、测绘分院、永安分会、勘院分会分别获得了各项目第一名,其他代表队也表现出色,活动现场加油声、掌声不断,笑声连连,趣味十足。
此次活动丰富了广大职工的业余生活、增强了大家的凝聚力,提升了职工幸福指数,让我公司职工以更加饱满的热情投身到工作中,为建设总公司作出新的贡献。
[趣味游戏活动简讯]
趣味游戏活动报道稿范文 第20篇
地点:筹建处篮球场
时间:20xx年1月1日(元旦节) 15:00~17:30活动内容具体如下:
以集体游戏为主,现场报名,自由组队,游戏强调团队协作,各项游戏中获得第一名的将获得礼品。
本着“娱乐第一,比赛第二”的原则,重在参与!希望大家可以在欢乐与笑声中度过一个愉快的下午!
活动项目:
1、齐心协力
游戏方法:现场报名,自由组队,3位员工一组,3名队员站成一排,将中间相邻的脚绑在一起,做3人4足,然后用筷子夹着乒乓球运到5米外的另一边(可左右手同时进行),两分钟内看哪组运得最多的胜出,(乒乓球掉地上的做废,不能再夹起来)。
2、当仁不让
游戏方法:(经典老游戏“抢板凳”)游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。
3、马兰花
游戏方法:多人游戏,大家在顺时针跑动时随主持共同大声朗诵童谣““马兰花,马兰花。风吹雨打都不要怕,勤劳的人们在说话,请你马上就开花。开几朵?”“开*朵”(主持人),大家根据主持人说指令,就近迅速抱拢,人数为主持人宣布的数量,多了少了都为失败,失败者即遭淘汰。剩下的人继续游戏,最后,主持人根据情况宣布胜利者(原则上3人以内)
4、“水!水!水!”
游戏规则:每个组出5个人站成一列,每人嘴上叼一只纸杯,然后从前往后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。
5、混合接力
篮球、排球、乒乓球(严肃规则,篮球弹两次为违例,排球、乒乓球落地为违例,违例者返回起点重新开始)
6、飘来飘去
参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)
趣味游戏活动报道稿范文 第21篇
为了展示学校教职工崭新的精神风貌,丰富广大教职工的校园生活,营造健康文明、积极向上的校园氛围,增强教职工间的凝聚力和合作意识,提高教职员工的身心健康水平和生活质量,校工会决定举办首届教职工趣味运动会。
一、比赛时间:201X年10月21日星期二下午3:30开始
二、比赛地点:校篮球球场
三、参赛对象:全体教职工
四、 比赛项目:
1、托球跑
2、双腿夹球接力
3、跳长绳
4、螃蟹背西瓜
5、踢毽子
6、踩石头过河
7、板鞋接力赛
五、分组及报名方式:
1、报名时间:201X年10月15日星期三至10月17日星期五下午止。
2、分组情况(共六组):交通运输教学部、机电技术教学部、财经商务教学部、电子信息教学部、民族文化教学部、行政后勤。
3、每组参加各项比赛人数要求:(每人限定报两个项目,各组自行安排参赛人员的分配)
(1)托球跑 8人(4男4女)
(2)双腿夹球接力 8人(4男4女)
(3)跳长绳 12人(男女不限)
(4)螃蟹背西瓜 8人(4男4女)
(5)踢毽子 8人(4男4女)
(6)踩石头过河 6人(男女不限)
(7)板鞋接力赛 9人(男女不限)
六、比赛规则(附竞赛规程说明)
七、奖励办法:
1、单项奖:每个项目按参赛队的60%给予奖励,第一名奖金500元,第二名奖金450元,第三名奖金400元,第四名奖金350元;
2、集体奖:每个项目按第一至六名积分为: 6、5、4 ,3、2、1,七个项目合计总积分,根据各组累计积分高低,按参赛队的60%给予奖励,颁发荣誉证书。
注意事项:为了使活动能顺利开展,请各组组长组织好本组成员进行报名及参加比赛;如有变动另行通知。
趣味游戏活动报道稿范文 第22篇
各位亲爱的兄弟姐妹: 我们计划在下周六举行一次趣味活动,提前庆祝圣诞节的到来。您是否正为日常枯燥的工作而烦恼?您是否正为高强度的工作而倍感压力?来参加我们的活动吧,一起走向户外感受清新的空气,和这帮常伴身边的同事及朋友一起游乐,它将令您忘却忧愁,体验生活带来的乐趣。 我们将在旗峰公园举行一系列的户外活动(活动方案详情请参阅附件),活动完毕后我们将会宴请所有同事一起共进晚餐。您只需要携带一份小小的礼物就可以参加,礼物不分大小轻重,能代表您的心意就行。别忘了在礼物中送上你温馨的祝福哦~~ 欢迎您携带您的家属参加!
提前祝大家“生蛋”快乐!
圣诞趣味游戏活动方案
一、活动宗旨:
为了迎接耶诞节的到来,同时也为了丰富HR的业余生活,加强同事们彼此之间的交流,增进大家的感情,特举办此次的趣味活动。
二、活动时间:20xx-12-19(10:00-18:00)
10:00HR办公室聚合
11:00到达目的地
11:30-16:30活动时间
17:30聚餐(星级酒店)
三、活动地点:旗峰公园
四、参与对象:HR全体同事
五、活动组委成员:(全体HR同事)
主持兼裁判:2人(自愿报名)
后勤:薇、慧
队长:自选队长2名
六:活动内容:
所有人员全部分为2组,每组20人,每组由组员自选一位队长。
1、二人三足跑
活动道具:绳子2条(或护膝),秒表,口哨40个,起跑线和终点线间距50米。 活动详细:参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。
活动规则:必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开始。
2、真爱永流传
活动道具:一次性吸管40根,可挂饰物4个,两人间距2米。
活动详细:每队所有人嘴裏叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。
游戏规则:队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。
3、快乐抱抱爆
活动道具:气球50个,起跑线和终点线间距为50米
活动详细:比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。
活动规则:队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。
4、袋鼠跳跳向前冲
活动道具:^v^袋2只,起跑线和终点线间距为30米
活动详细:队员分为两边,比赛开始后队员钻入麻袋中,快速的跳向终点线,到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位元组员,以速度决定胜负。
活动规则:参赛者必须向前跳跃,不得走跑。
5、心意大碰撞
全体参与人员自备礼物一份(需包装),统一排号,全员参与抽奖,根据相应的号码来领取相应的礼物。
七:其他待补充。
趣味游戏活动报道稿范文 第23篇
为丰富全校教职工课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”理念,推进我校“健康幸福工程”的深入开展,增强教职工的身体素质和凝聚力,学校工会将举办教职工趣味运动会,现将活动方案如下:
一、比赛时间地点:学校塑胶操场
二、比赛分组:A组(一年级段)B组(二年级段)
三、参赛对象:全校教职工
四、活动项目:1、单项:一分钟跳绳、一分钟定点投篮、二分钟摇呼啦圈、一分钟踢毽子2、集体项目:袋鼠跳、无敌风火轮、十人九足、开火车
四、活动形式及要求:
2.获得单项比赛项目优胜的队记一分,采用三局两胜制,优胜队获得一等奖,另外一对获得二等奖。
五、活动形式:
1、以小组为单位参加比赛,每位教职工至少参加单项项目中的一个项目,集体项目除外。
2、A组负责人吴伟副校长负责比赛人员安排及报名工作,B组钟林通校长负责。
3、每位队员在比赛前,在所有单项项目中以临时抽签决定至少选择一个项目,并且是,参加比赛。
2、日前请各位教职工到组长处报名,以便各组安排人员。如个别老师确有特殊情况不能参加活动的,请提前向工会组长请假。
五、比赛项目:心心相应(两人拥抱夹气球)每队4名队员,2人以合作组。比赛开始,第一合作组,两人面对共同拥抱一只气球,边跑边向前行进,绕过终点,返回起点两人用力将气球夹暴。接着有第二合作组继续比赛,第二合作组最先返回起点,并最先夹暴气球的队获胜。
规则:气球掉地上,继续向前跑着不计分;第一合作组气球未夹暴气球第二合作组就出发者不计分
2.赶篮球接力跑(王玉坤)
第一人手持木棒,赶篮球前进15米至另一端,绕过标志后赶篮球返回;第二人接棒后重复前过程,如此循环,用时少的队名次列前。比赛过程中,不得用身体任何部位触球,球出界则算犯规,另一队直接获胜
无敌风火轮:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
十人九足:以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。
袋鼠跳:布袋若干。每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。A,B两队起跑线间距离30米,每条跑道宽米。
规则:
每组比赛四队参加,每队10人,全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为A,B,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组A队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向B队前进,中途布袋不得脱离双腿,至B队时脱去布袋,由B队队员套上布袋向A队前进,如上述循环直至最后一名队员。
比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。
开火车:参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。
规则: (1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。
珠行千里:整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止。
六、报名方法:
1.个人参赛方法:由组委会统一制定发放参赛券,每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。
2.团体参赛方法:由组委会统一发报名表模板给各学部部门,各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名,将组别分清认真填写并校对,一旦交给组委会不得增加和修改,在比赛过程中如有将组别写错被查到,将取消比赛成绩,不得补赛。
七、奖励方法:
1.个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖,每组别一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名。
2.团体比赛取前三名发一、二、三等奖,名单由各学部负责人提供。
3.凡报名参赛者获等级奖的,可重复领取;未获等级奖的,均发纪念奖一份。
八、备注:
1.所有教职工必须在指定时间和地点比赛,迟到作弃权处理。
2.参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩,只发纪念奖。
3.所有的裁判员由组委会统一安排执行,裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作,让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。
4.本竞赛规程最终解释权归大会组委会。
校工会
趣味游戏活动报道稿范文 第24篇
论文题目:新闻娱乐化现象探析
摘 要:本文首先简单讲述了新闻娱乐化的现状,接着从四个方面分析了新闻娱乐化现象出现的原因,然后从三个方面分析了新闻娱乐化对新闻媒体本身、对受众、对社会有哪些影响,最后结合新闻娱乐化出现的原因和对社会各个方便的影响对新闻娱乐化的健康发展提出几点建议。
关键词:新闻节目;娱乐化;价值观
随着人们生活水平的提高,观众关注社会信息的各个方面也随之加深。随着市场经济的发展,新闻娱乐化也呈进一步发展趋势。新闻娱乐化在一定程度上实现了贴近实际、贴近生活、贴近观众的原则,具有一定的合理性。电视媒体近年来制作出了许多新颖独特的娱乐节目,给人民生活带来了不同程度的影响。因为媒体有着重要的舆论导向作用,太多的不良节目容易导致媒体整体风格的下降,还会导致媒体的公信力缺失。所以,我在本文主要分析一下电视新闻节目娱乐化的利弊问题,为电视新闻节目的发展提供了一些好的建议。从而为受众选择性的观看新闻娱乐节目提供一点帮助。
为什么娱乐新闻节目这么受欢迎呢?因为新闻娱乐化的同时也为人们创造出了乐趣,在信息传播的同时,满足了大众的精神享受。在编制新的电视节目时,编导们为了吸引更多的注意力再新闻节目中增加了许多娱乐化元素,取得了较好的效果。所以这种现象的出现绝非偶然,这是适应大众需求的必然结果!
一、 新闻娱乐化现状
新闻娱乐现象可以追溯到19世纪中叶,主要是一些关于政治上、经济上独立出现的报纸,其内容主要是短的,流行的,政治色彩比较弱。到了19世纪,这种大众化报纸伴随着耸人听闻之风达到最高点,其次是黄色新闻的泛滥。被称为新闻娱乐化的三大标志性作品的是美国媒体疯狂炒作的辛普森杀妻案、前英国王妃戴安娜之死、前美国总统^v^的绯闻案。《凤凰早班车》是我国新闻娱乐化现象的开端。主持人的口语播讲方式非常独特,给观众以耳目一新的感觉。说新闻成为当时普遍受关注的方式。
我国的娱乐新闻现状主要分为哪两种呢?
(一)硬新闻减少,软新闻增多
(二)硬新闻软化
二、 新闻娱乐化出现的原因
传媒在市场经济的推动下,新闻娱乐化在大众传播活动中越来越普遍。然而透过娱乐化现象的表面,到底是什么原因促使这种情况出现的呢?
(一)市场因素是新闻娱乐化的根本原因
随着媒体进入市场经济后,很多媒体机构为了在激烈的竞争中生存,获取更多的利益,他们不得不制作出更好的产品以满足观众的需求。观众愿意看到什么,媒体就必须创造出什么,否则不管你有多好,只要观众不认可,还是没有收视率,还是无法盈利。所以什么娱乐内容更容易为观众所接受,什么才能有更多的市场。电视媒体为了使自己传播的信息为观众所接受,有意识的针对受众进行信息传播。不管是媒体还是广告商,都把能否吸引更多的受众作为目标。所以,媒体便更坚定了新闻娱乐化的发展方向,同时也制约了媒体的其他功能。
在一个成熟的通信技术面前,下一秒消息已经成为旧闻,及时性不再是媒体关注公众的焦点。因此,一些新闻媒体在新奇方面曾试图吸引更多的观众,可是很多媒体为了增加节目的趣味性报道了很多耸人听闻的消息。更有人说新闻建立在3个W之上―女人(women)金钱(wampum)和坏事(wrongdoing)上,新闻媒体在对新闻趣味性的追求上可见是越来愈严重。
(二)受众的需求是新闻娱乐化的直接原因
今天的社会是一个复合型的社会,人们的思想观念也呈多元化趋势。所以人们渴望得到涉及各地的信息变化,以满足自身的需求。人们不再仅仅需求以前过分政治性的信息,他们也需要经济,文化,科技,教育等各方面的信息,以此来满足在工作压力大之外的娱乐心里。但只是寻求感官上和视觉上的而不注重深入思考。
而另一方面,中国媒体是国家控制之下的产物,政治宣传意味占很大比重。受众都有点排斥。随后,政府放宽了对媒体的管制,这样媒体就有了更多的自。媒体把政治色彩浓厚的硬新闻转化为富有的个人色彩,戏剧性和叙事性强的软新闻,从而引起观众的共鸣,并进一步拉近了观众的心理距离。这些内容与受众自身息息相关。受众的主体意识得到加强,对于娱乐化新闻的关注也就随之增加。
(三)媒介控制的放松是新闻娱乐化的推动因素
政府在近年来进一步放松了对媒体的管制,中国传媒行业所处的环境相当轻松。但是中国的新闻业发展还处于初级阶段,很多制度还不成熟,也没有相应的政策措施进行有效地管理,就使得中国对新闻界的管理处于一种相对缺失的状态。这种自由状态导致我国新闻娱乐化愈来愈严重。
同时,不可否认的是,政府仍然对一些媒体的的报道有一定的控制力。对于重大的政治事件都要严格审批。媒体对重大政治公共事务的减少报道,直接导致人们对公共事务的漠不关心。而公众对公共事务的冷漠又导致媒体进一步减少对公共事务的报道, ③
例如《老梁故事汇》从老梁的角度,给大家提供了一个解读世界、社会的另类观点,“觉得有道理就琢磨琢磨,没道理就图一乐,不落俗套,不那么沉重,目的就是让大家放松,增添点生活情趣。”老梁说话没有架子,没有说教,如拉家常般的对话,与观众面对面的交流,直接拉近了与观众之间的距离,同时不乏娱乐效果,更容易为受众所接受。
(四)新闻媒体形式的多样化是新闻娱乐化的重要因素
三、 新闻娱乐化现象的影响
新闻娱乐化既有积极影响,也有很多负面的影响。而它的影响又是多方面的,我从以下三个方面来分析一下新闻娱乐化对媒体,社会,受众有哪些影响。
(一)新闻娱乐化对于新闻媒体的影响
首先,新闻娱乐化是新闻媒体顺应市场经济发展需要的结果,也是受众需求越来越大的必然要求。在这个商业化的社会,新闻媒体的娱乐化做法是可以理解的。因为物质是新闻媒体发展的基础。只有经济实力提高升级,业务能力才可能会提高。
但是我们不能否认,新闻媒体娱乐化的同时也带来了很多负面的影响。对媒体最为严重的影响是媒体风格的庸俗化和虚假新闻的泛滥导致媒体在公众面前的公信力缺失。在利益的驱动下,原来是一个正规的的新闻节目已经成为了娱乐节目。④ 比如2010年十大假新闻,其中“金庸在香港尖沙咀圣玛丽亚医院去世”、中国作协作家团入住总统套房”等轰动一时的假新闻都是一些不符实际的消息,这些新闻都会让受众对媒体越来越不信任。如果这样长期下去的话,媒体的公信力在受众面前将无从谈起,后果将是极其严重的。
(二)新闻娱乐化对受众的影响
为什么娱乐新闻对受众会有这么大的影响呢?因为受众是娱乐化新闻的最直接的对象,新闻媒体为了吸引受众,制作的电视节目通常容易理解,大多都是表面上的东西,受众接受起来很容易,几乎不用怎么思考,就能够轻松地获得,与此同时,受众在强大的压力下能够娱乐身心,能够缓解一定的压力。然而不要认为新闻的娱乐化满足了观众的需求就觉得软新闻对受众有益,恰恰相反的是这是对受众的精神上的麻木。受众如果长期的无思考的接触此类新闻,会导致大脑的麻木,缺乏对事件原有的思考和判断,甚至会断章取义,这种危害是非常大的。与此同时也会让观众接受新闻的品味降级,觉得搞笑的就是好新闻,殊不知这已经让受众精神上更加迷茫。新闻娱乐化的目的太过单一,仅仅是为了取悦受众,提高收视率。可以说是专门针对城市居民而量身制作的。对于这种局面,大部分新闻都被商业广告所取代,而有关城镇居民生活方面的新闻则大大减少,明星的私生活,明星的各种绯闻,谁谁谁在韩国整容,哪个明星有出轨了等反而成为媒体关注的焦点。真正需要媒体解决的民生问题一点没得到解决,这样做直接造成了大众信仰的缺失和新闻媒体的舆论导向歪曲。对公众造成的伤害的极大的。
(三)新闻娱乐化对于社会的影响
新闻娱乐化对社会造成的影响是不可估量的,新闻媒体为了吸引受众眼球,提高收视率大量增加了犯罪、暴力、甚至是黄色内容,这些内容的增加直接关系到社会的稳定,有些新闻也可能造成社会恐慌,引发不可控制的事件发生,尤其对恐怖主义滋生提供了有利条件,比如新疆暴力事件,东莞大规模扫黄等等。这对于正在成长时期的青少年来说,大量的黄色、暴力报道可能引起其走上犯罪道路,同时也可能损害青少年的思想健康。对没有思考和判断力的青少年来说危害是非常大的。
其次,我国还处于社会主义初级阶段,社会化发展程度还不够高,社会主义精神文明建设任重而道远。过度的新闻娱乐化会对社会主义精神文明建设起到阻碍作用,电视媒体的舆论引导功能非常强大,媒体舆论引导是否正确,对于社会主义精神文明建设起着至关重要的作用。
四、电视新闻节目娱乐化建议
新闻娱乐化现象是时代的产物,也是经济全球化发展必然结果。从客观方面说,新闻娱乐化是社会发展的必然所趋,我们不能强制性的抑制新闻节目的娱乐化的发展,然而我们也不能放纵新闻节目娱乐化的发展,要把握好两者之间的度,更要采取必要的措施加以管理。在电视新闻节目娱乐化转变的同时,我们应该做出哪些努力呢?
(一)政府
政府要加大电视媒体的监管力度,完善相应的新闻管理条例,加大审核力度,同时也要给新闻一定的自由。确保新闻媒体发挥其正确的舆论导向作用。国家广电总局要严格执行监管,对节目的播出内容严格把关。国家广电总局作为我国广播电视媒体的总指挥,应该一直坚持引导、监管的重要职能。⑤近年来电视媒体中盛行的娱乐化的不正之风,广电总局果断采取措施进行制止和改善,很好的发挥了监督职能。例如,江苏卫视的相亲节目《非诚勿扰》就是因为女嘉宾马诺的一句“宁愿坐在宝马车里哭,也不愿坐在自行车上笑”被认定为内容格调低下而被广电总局叫停整顿。虽然如此,中国电视节目仍然存在很多问题,相关部门还应加大管理力度,确保中国媒体电视节目朝着健康的方向发展。
(二)新闻媒体
新闻媒体要吸引观众,提高竞争力,同时新闻媒体也应该从自身出发,具体问题具体分析,找准自身的优势,发展有自己特色的电视节目,避免和其它电视节目大同小异,最好有自己比较明确的目标受众。同时作为新闻人应提高自身的业务水平和素质,以及社会责任感。
尤其是新闻节目的直接传播者—节目主持人更要注重新闻叙述,在新闻节目的阐述过程中应坚定客观的立场,让新闻节目看起来更具有真实性、可看性的同时对新闻内容进行语言上的处理;新闻媒体不能只注重新闻节目的包装,而是要注重新闻节目内容的表现形式,更要注重解说词和画外音的运用,使节目更具特色,也要使节目内容更加丰富多彩,以满足受众需求。当然,新闻节目也需要包装,重点在于片头的制作,在节目包装的同时要结合地方特色,融入一下细节,不能单纯的模仿别人,要注重形式的表现力,充分调动受众的收视兴趣。⑥
我们不能单纯的说严肃的新闻一定没用,而娱乐新闻就一定有用,每种新闻形式都有自己的特点,我们必须有意识的对节目进行分类,因为我们的目标受众不同,我们要根据不同的年龄,阶层来制作电视节目,也就是节目的专业化,这样才能满足不同受众对新闻的需求。因为我国现在电视节目还比较大众化,电视媒体的收入主要靠广告收入,而能否得到广告商的投资主要是看这个电视节目能否有很高的收视率,这就使得我国的很多电视媒体不得不为了迎合观众而制作电视节目,所以娱乐节目愈演愈烈便不足为奇了。我们要想真正改变这种局面只能寄托于电视频道的专业化以及受众的多元化。
(三)受众
受众在接受电视节目的同时,也是提高其自身审美水平的过程,大众的审美认知能力是需要电视媒体来培养的,受众接受的电视节目的审美水平高,受众的审美水平自然会提升,反之,受众的审美水平必然下降吗,在这个过程中,媒体却丢点了自身的社会责任感,一味的迎合观众,忽视了电视节目本身的质量。虽然使他们轻松娱乐的获得了信息,但是也造成大众自身审美能力降低,造成其审美能力的倒退,更进一步说是阻碍了社会主义精神文明建设。⑦所以受众要提高自身涵养,有选择的阅读一些有知识涵养的新闻,比如科技新闻。而不是追求精神上的享受为目的,要提高自身的审美情操,保持清醒的头脑,不要被媒体报道的娱乐新闻迷失方向!
五、结语
综上所言,新闻节目娱乐化为人们提供各类信息。也是未来发展的必然趋势。电视媒体再制作新闻节目的同时也应该有选择的制作,尽量消除对受众的不利影响的节目,为中国电视媒体的发展尽自己的一份力量。但在新闻节目由硬新闻向软新闻转变的过程中,我们要保持清醒的头脑,保持辨别是非的能力,注意娱乐化所造成的不利影响。电视媒体再制作新闻节目的同时也应该有选择的制作,尽量制作一些对受众有益的电视节目,在我国构建和谐社会和社会主义精神文明建设的过程中,电视媒体应树立起自身的社会责任感,剔除庸俗、低俗的内容,制作内容丰富而且有深度的电视节目。引导受众接受积极健康的文化教育,使受众树立正确的价值观,建立良好的社会风气来感染受众,倡导正确的电视娱乐观,提升受众审美品位。与此同时,电视传媒应该在一定的限度内娱乐化,发挥娱乐大众的功能,向受众传达积极向上的娱乐信息,满足受众对娱乐心理的满足,避免“泛娱乐化”的蔓延。
趣味游戏活动报道稿范文 第25篇
为了丰富全校教职工生活,增加教职工之间的沟通和交流,增强凝聚力,展现团队精神,让大家过个快乐、健康、祥和的端午节、斋月。学校工会决定20xx年6月11日开展迎端午节、迎斋月趣味活动。具体方案如下:
活动目的:展现团队精神、增强干部凝聚力、促进沟通与交流 活动主题:迎端午节、迎斋月趣味活动
活动时间及地点:20xx年6月
活动对象:学校全体教职工
活动形式及内容:
1、进行男女教职工篮球比赛。男子组分为语文组、数学组、后勤组;女子组分为教师组、厨师组、宿管组、幼教组;以小组为单位进行小组循环比赛。
2、男教职工进行打升级比赛。由马占军负责教职工报名、抽签分组,宣布游戏规则,其他未参加比赛的男教职工捆绑在参加的教职工后面,进行淘汰赛。
3、女教职工进行跳绳比赛。由巴银琴负责教职工报名、抽签分组,宣布游戏规则,各小组在各项游戏中均有得分,并按得分高低选出前三组。
4、游戏项目及玩法:
亲蜜接触:各小组男女各三到四名,两人一组男女搭配,背对背
将气球夹住,从目标地出发合力将气球运至终点,然后面对面将气球挤破。凡运送过程中和挤压过程中用手协助的,每犯一次规加时10秒,时间最短者获胜。
锣鼓声声迎新年 : 每队队员按1-8号排列(顺序自定),第一名队员持敲锣棒,当听到发令号后,向前走两步并围绕立柱转十圈然后跑向终点敲锣,敲响后跑回来将敲锣棒交给下一名队员继续。依次类推,直到全部队员敲锣结束,时间最短者胜。
时代列车游戏:每个组全体人员组成一队,每位队员一脚站地,一脚后伸,后面队员一手扶前面队员的肩,一手抓住前面队员的脚,最后一名队员也一脚着地,一脚往上缩。整个队伍跳跃前进,每组队伍最后一名队员跳过终点领先的年级组获胜。中途队伍散开必须回起点重来
三人四足:各组队员两男一女为一组,将两脚绑在一起。听到发令后,跑向对面将目的地的气球踩破并返回,由下组接着出发并完成相同动作,时间最短的队获胜。
猪八戒背媳妇:各队出三男三女,男背女。男在出发前要蒙住双眼,并将女友背在背上。当听到发令后由女方指挥男方进入规定场地,并踩破地上的气球,并在女方的指引下回到目的地,由下一组完成相同动作,时间最短的队获胜。
心有灵犀(备选):一个动作一个猜
合力过河(备选):一人过河一人辅助,将过河人脚下的“石块”不停移动并合力过河
参赛办法:全体工作人员随机进入指定场地,按场地颜色(或划分区域)来随机分组,各组男女比例相同。
组织办法:1、筹备组应提前布置场地,并组织相应道具
2、主持人两名,负责组织整个活动的进程并作为主要裁判对游戏过程进行总体控制,工作人员要做好相应的准备,秩序维护,道具协调等工作。
3、打乱科室界线,以随机小组为竞赛小组进行游戏,优胜的队伍会得到奖励。
趣味游戏活动报道稿范文 第26篇
一、主题:我运动,我健康,我快乐。
二、活动目的:本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新物业团队蓬勃朝气和竞技热情,增加团队凝聚力。
三、组织结构:
主办单位:沈阳项目物业部
四、参赛对象:参赛者为物业各部门员工。赛前分组,每对选一名领队,一名助理裁判。
五、积分方法和奖励方法:
六、比赛时间及流程
抽签时间:待定,地点到时通知
比赛时间:待定 比赛地点:售楼现场空地
1. 由主持人主持,领导致开幕词并宣布开幕
2.各参队;领导宣布名次,颁奖;领导讲话,宣布闭幕。
七 赛前准备
现场调试音响。4个大口袋,秒表4个,口哨一个,自行车,木块若干块,眼罩或布,气球50个,椅子,硬币,鲜花,小刀,胶纸若干,纸若干,报纸若干,奖状,奖品等。
比赛项目及规则:
项目一:合力吹气球
比赛规则:每队参赛4人。每个组的成员先抽签,4根签上分别写着“手”、“嘴”、“脚”、“”等字。抽到“手”的组员向助理裁判要气球,然后拿着气球给“嘴”,让“嘴”吹,吹完后,“手”在打个结,然后给“脚”,“脚”用腿夹住气球,蹦到“”那儿,“”再用把气球压烂。脚在跳回来。一组有4个气球,哪一组的先烂完,哪一组就获胜。赛程10米。
项目二:袋鼠跳
参赛者:每队参赛6人
裁判员:发令一人,4个人计时与记录。
比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。
比赛规则:跑道两端各站3名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。
项目三:摸石过河
比赛规则:每队2人,参赛队员立于起跑线后的第1、2块河石上,手拿第3块河石。裁判发令后,队员依次将河石踩在脚下交替向前行进。赛程为20米。(注:以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在的垂直平面的河石上为计时停止,用时少者名次列前。)
项目四:《单脚火车跑》
比赛规则:每队参赛8人:
⑴8人排成一列,每人仅用右脚支撑。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左脚,多队并排一起站在起跑线上。⑵裁判发令后各队齐出。距离为30米⑶按所用时间排名,少者胜。注意脚掉下来的队伍将失去比赛资格。
项目五:《滚雪球》
1.比赛人数及分组:每队12名队员,分为两组依次进行
2.比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志
3.比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次
4 比赛规则:
1)每队12人(男女各一半)纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。
2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。
3) 跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。
5 全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。
6.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决
项目六:仙女指路
(1) 道具:眼罩或布两个,神秘黑袋子,袋子里德东西待定。2把椅子,两个气球,4个1毛硬币,鲜花
(2) 规则:每队出2人一男一女闯关,首先,工作人员蒙上男生的眼睛,女生站在离他10米的地方。接着工作人员从黑色的神秘袋子里拿出一样东西。让男生猜,工作人员可以提示这个东西是属于哪个大类的,如猜不出来可以过。只有两次机会,都猜不出来那就等于输。如果猜出来了。10米的女生用自己的声音把男生吸引过来。并带着他走过一道道障碍(其中障碍可以是椅子,需绕过。可以是气球,要踩破。是硬币要捡起来。障碍全长10米)最后是鲜花,男生要走到女生面前把花献给女生。(注:女生在整个过程中只能说,不能动手或者动脚,女生的任务就是给男生引路)
(3) 评分:两队同时进行,用时短的队伍加5分,慢的加2分。
项目七:手足情深(弯道)
(1)参赛队员:每队5人
(2)比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段,全优全部通过并优先到达者为胜。
(3)道具:哨子2只
项目八:宝贝新娘
(1)参加人员:每队9人
(2)比赛规则:将9人分成3个小组,3个人为一组,每组两女一男。比赛开始四名女选手双手交叉搭成“花轿”,一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上,完成50米赛段。男选手如果落地,在落地处重新坐上“花轿”前进。
现场裁判(维持秩序):2人
项目九:车轮滚滚
(1)参赛人数:团队全体成员
(2)比赛规则:
用报纸粘成一条履带(可用布横幅代替),长度足可站下全体成员为宜。待口令声下达后,全体成员站在履带内用手相互传递,使车轮向前进。哪个队的速度快,最先到达者胜出。
(4) 道具:旧报纸若干或旧横幅3条。
项目十:相对队友
(1)参赛人员:每队12人
(2)比赛规则:两名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。
道具:儿童玩具球10只
现场裁判(维持秩序):2人
七,活动经费预算:道具400,奖品300元。
八,其他
1. 尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。
2. 裁判必须做到公平、公正、公开。
3. 比赛前由领队解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4. 禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。
5.持场地的卫生,保持现场的卫生。
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